中国大学排名由教育部主管的教育部高等教育评估中心（CHEE）发布。
中国大学排名是通过对国内高等教育机构进行综合评估和比较得出的，侧重于学术水平和科研实力。目前，中国大学排名主要采用的是综合排名方法，综合考虑学术质量、教学质量、科研能力、人才培养、国际化程度等多个因素。
具体而言，中国大学排名主要考虑以下几个方面：
一、学术质量
学校的学术质量是排名的重要因素之一。学术质量的评价主要包括学术水平、SCI论文数量、发表论文的影响因子、国内外学术会议数量和影响力等。
二、科研实力
科研能力是一个学校的发展和影响力的关键。学校的科研实力包括研究生和科研人员数量、资助项目的数量、科研成果的产出、专利数量、学术资源的保有、国家实验室的数量和规模等。
三、人才培养
人才培养是学校的主要任务之一，也是大学排名的重要考量因素。学校的人才培养质量包括学生获得的国际和国内的奖项、考试成绩、学生的就业率和录取率等。
四、师资力量
师资力量是大学教育的核心，也是综合大学排名考量的重点之一。学校的师资力量包括教授的资质和数量、国际录用教授的数量、师资队伍的结构与数量等。
针对中国大学排名中存在的问题，有以下解决办法：
一、加强课程质量
学校应该注重提高课程的实效性，及时跟上时代变化的脚步。同时，学校还应该强化师资队伍的教学能力和教育素质，加强培训和评估，选派优秀教授到一些引领性和领军性媒体宣传，提高学校的知名度和影响力。
二、加强师资队伍建设
学校应该优化师资队伍结构，加强国内外优秀学者和研究生的引进。通过与行业和企业的密切合作，也可以借助行业带动大学师资队伍的建设，提高学生的就业率和毕业生实力。
三、提高国际化程度
学校应该开展国际化教育，建设多元化的文化体系，推进国际学术交流，多渠道、多形式引进国外先进的教育理念和优秀教师资源，在教学建设、科学研究、学科发展和人才培养等方面向国际一流水平不断靠近。
综上所述，中国大学排名是大学发展和培养人才的重要标志，学校应该注重提高教学质量、加强师资队伍建设和提高国际化程度，尽可能地提高大学排名，从而提升学校的影响力和知名度。
