在全球化和信息技术高速发展的背景下，外语教育在培养全球化视野和国际交流能力的重要性逐渐凸显。然而，在外语教育实践中，仍然存在着不少挑战，如学习兴趣不高、语言实际应用难以提高等问题。本文旨在探讨这些问题的原因和解决办法。
一、学习兴趣不高
学习外语需要大量的时间和精力，这对学生学业上的压力往往是不小的。如果学习者对外语缺乏兴趣，就会更难以坚持下去。如何激发学生兴趣呢？
1. 利用多样化的教学方法，如游戏、歌曲、影视等来吸引学生对外语的兴趣。
2. 建立适应学生个性化需求的教学模式，让学生能够在轻松的环境中进行学习。
3. 增加实践性，让学生在实际生活中运用外语，可以增加学习的兴趣。
4. 增加课程趣味性，让学生在学习中感受学科魅力。
二、语言实际应用难以提高
1. 背诵语法知识丰富的英语教材是老生常谈的学习方式，但这仅仅是语言学习的一个基础环节。学生学习英语的时候，必须通过大量的阅读、听力、口语、写作的实践提高自己的语言应用能力。
2. 利用语言互动学习社交平台，社团以及同学之间的交流来提高语言实际应用能力。这些平台和方式还可以弥补教师的不足。
3. 阅读是提高语言实际应用能力重要手段，且阅读的范围必须涵盖各个领域，如：新闻、小说等，增加学生的词汇量，同时培养学生的语言感觉。
4. 针对不擅长写作的学生，可以通过模仿和抄袭练手，然后才能提高自己的个性写作和语言实际应用水平。同时，鼓励学生小组织作业，彼此批改，可以相互促进和提高。
综上所述，学习外语最重要的是保持积极的态度，因为学习外语没有捷径给你，但是有趣味性和互动性的学习方式能够更好的帮助学习者练习语言应用能力，增强语感，提高学习兴趣，同时在加深交流信息传达感情方面提供有力帮助。
