中国政法大学教务处认为，针对学生学习不适应的问题，应该采取多种措施，帮助学生提高学习效果。
首先，学校可以建立学生导师制度，为学生指派导师，帮助学生解决学习中遇到的问题。导师可以根据学生的实际情况，为其制定适合的学习计划，并及时跟进学生的学习情况，以便及早发现和解决存在的问题。
其次，学校可以开设学习辅导课程，例如阅读、写作、数学等课程，帮助学生提高学习能力。通过提高学生的学习能力，可以让学生更加适应大学学习的要求，进而更好地完成学业。
此外，学校还应该加强对学生的思想教育和心理辅导。通过向学生传授正确的学习观念和行为习惯，帮助学生认识到学习对于自身的重要性，提高他们对学习任务的主动性和积极性。同时，学校应加强心理服务，设立心理辅导员，为学生提供必要的心理疏导。
最后，学校还可以与社会各界建立合作关系，开展社会实践和实习等活动，以提高学生的实践能力。通过实践活动的参与，可以让学生更好地了解社会，增强他们的实践技能，进而更好地适应学习和工作的要求。
总之，学生学习不适应是一个普遍存在的问题，需要学校采取多种措施，从多个方面入手，帮助学生提高学习效果。只有通过共同努力，才能让学生更好地适应大学学习的要求。
