中小学教师教育技术能力培训是当前提高教育教学质量和教师专业能力的重要举措。
教育技术能力是指教师利用信息技术、教育技术手段来进行课程设计、教学策略选择和教学评价、个性化教学等方面的能力。因此，教育技术能力培训应当注重以下几方面：
1. 提高教师信息素养能力，包括信息搜索、信息筛选、信息评价和信息交流等方面的能力，进而实现优秀的数字阅读和数字写作能力。
2.提高教师利用多媒体技术辅助教学的能力，包括制作PPT、录音录像技术应用、教学软件和工具应用等方面的能力，让教师熟练掌握教育技术手段，更好地对教学内容进行呈现。
3.增强教师在线教育服务能力，包括在线授课、网络Moodle平台教学、电子书籍和博客编写等方面的能力，辅助教师构建网络教学平台，拓展教学手段，实现学校教学资源共享，促进教学质量的提高。
针对教育技术能力培训，可从以下几个方面提供多种不同的解决方法：
1.针对学校、区县或市教育部门可以组织教育技术研修班，邀请专家进行培训，对教师进行针对性的技术培训，使教师能够掌握相关技术知识和能力。
2.鼓励教师参加教育技术培训班、研讨会或者学科教研活动，在与其他教师交流中了解数字化教育的最新发展趋势和前沿技术，不断更新自己的技术知识。
3.学校可以通过购买资讯咨询服务，利用技术软件平台等方式对教师进行技术辅助。使教师能够轻松地了解和学习相关的技术知识。
总的来说，提升教师教育技术能力是一个长期的过程，要从多个层面进行推进，学校、市教育部门、学科教研组以及教育资讯咨询服务机构需要合力推进，让教师在数字化时代更好地发挥他们的教育职责和作用。
