近日，北京市中小学迎来了开学季，许多学生开始重返校园。面对疫情的持续影响，如何保障学生的安全和健康成为了当前最紧迫的问题。针对这个问题，我们可以从以下几个方面进行思考和解决：
一、校园防控措施加强
为了减少疫情传播风险，校园必须加强防控措施。包括严格的进出校门管理，安排人员登记记录，及时测量体温等等。同时，加强卫生清洁，增加洗手液消毒剂等物品供应，提高校园环境卫生标准等方面也需投入更多的精力和资源。
二、课程模式灵活调整
随着疫情形势的变化，校园需要根据实际情况调整课程模式，采取灵活多样的教学方法。如推广线上教育，采用视频课堂等工具，为学生创造更好的学习环境。同时，针对不同年级学生，可以适度减少学习任务量，保证学生身心健康，并建立良好的期末考试或者综合评价体系。
三、学生心理疏导配套服务
疫情对学生的身心健康带来了严重的影响，尤其是对于留守在城市，长期处于家庭分离状态下的孩子们，这种影响更是不容小觑。校园应该建立完善的心理疏导机制，为学生提供必要的心理支持和帮助，以保障学生心理健康。如开展专业性心理辅导等服务，加强同学之间的互动与交流，提高学生心理素质等方法都可以尝试。
总之，面对疫情，校园需要进一步提高防疫意识和防疫能力，同时也需要更多的投入和支持，为学生提供更好的学习和生活环境。只有这样，我们才能真正保障学生的身心健康，让校园成为一个更加和谐、健康的地方。
