华东政法大学教学管理是保证学校教学质量和规范化管理的重要部门。针对学生学习成绩低下的原因，我们可以从以下几个方面进行解答和解决。
首先，家庭环境、思维方式、学习方法等因素都会影响学生的学习成绩。对于家庭环境不好的学生，可以加强与家庭的互动交流，增强家庭对学生的支持和关注。对于思维方式不好的学生，可以引导其对事物进行全面的认识和思考，解决片面性思维问题。对于学习方法不好的学生，可以通过对学习方法进行分析，制订出适合自己的学习方法，增强个人学习效率。
其次，教师的教学方式和方法也会影响学生的学习成绩。教师应该根据学生的实际情况，采用合适的教学方法，提高整体的教学质量。同时，教师也应该密切关注学生的学习情况，及时发现问题，并针对性地进行指导和辅导，帮助学生解决问题。
第三，学校教育质量管理体系也是提高学生学习成绩的重要因素。学校可以通过检查学习资料和试卷，对教学质量进行评估和监督，及时发现问题并进行改进。同时，学校也需要建立完善的考勤和考试制度，保证学生的学习时间和学习内容的切实落实。
最后，学生自身也是提高学习成绩最重要的因素。学生应该经常自我反省，发现自己的不足，并尝试不断提高自己的学习能力，增强学习动力。学生还应该加强自我管理，合理安排学习和娱乐时间，养成良好的个人习惯。
总之，提高学生学习成绩需要全社会的共同努力。从家庭、学校、教师、学生等多个方面入手，通过有效管理和提高教学质量，共同营造良好的学习环境，使学生可以真正享受学习，提高学习成绩。
