山西财经大学教务处认为，提高学生自主学习能力的方法有很多，以下是我们可以提供的几点建议：
首先，建立正确的学习态度。学生应该正确处理好“教”与“学”的关系，不能仅仅只接受老师传授的知识，而要学会自己发掘问题、寻找答案并善于利用现有的学习资源。应该要强化学生的主体性，提高他们对待学习的自觉性和自律性，让他们在学习过程中不断提高自己的学习能力。
其次，要加强学生的实践能力。在学习中，应该要鼓励学生通过实践活动来巩固和深化所学知识，提高自己的技能水平。比如，可以组织学生参加一些实践性很强的活动，让他们在实践中体验和探索，从而加深对理论知识的理解和掌握。
第三，推崇个性化学习，培养学生自主、自律、自我教育的精神。教师要根据学生的兴趣爱好和学习特点，为学生量身定制学习方案，让他们在学习中感受到自己的主动性。同时，教师还要提供个性化的评价机制，让学生能够清楚地认识到自己的长处和不足，从而更加有针对性地完善自己的学习方案。
除此之外，我们还可以在学校的组织管理和教育资源配置方面做出一些努力，促进学生自主学习能力的发展。比如，可以建立更加完善的学习资源库，提供更为丰富的资料和学习工具，方便学生独立地开展学习。另外，学校也可以在课程设置上进行调整，减少过于注重课堂教学的课程，提高综合素质同好品学的课程比例，以培养学生对综合素质和创新能力的追求和拥有。
总之，提高学生自主学习能力是教育中至关重要的一步，需要全校共同努力，从教育观念、教学方法、组织管理和资源利用等多个方面入手，才能够真正实现学生自主学习能力的提升。
