广东的3b院校有不少，比如华南理工大学、中山大学、华南师范大学等。针对这些院校，我认为最重要的问题是如何提高学生的综合素质和竞争力。在现实社会中，学生的专业知识只是一个基础，能力和素质层面的提升才是关键。
首先，要加强学科建设和教学质量，提高专业技能水平。学生要在掌握自己专业知识的同时，加强综合素质的培养，从而更好地适应社会发展需求。同时，大学教师也要认真履行职责，注重科研同时也要关注教学，通过创新教学方法、优化课程设置等方式，提高学生的学术水平和实践能力。
其次，要注重学生的个性化发展。学生在大学期间需要对自己的兴趣和职业规划有一个清晰的认识，而不是盲目跟风和追求热门专业。个性化发展需要学校提供良好的学科和培养环境，鼓励学生参与社会实践和志愿活动，培养发现问题和解决问题的能力，激发其创新意识和自我管理能力。
第三，在德育教育上下功夫。德育教育是大学教育的重要组成部分，要把学生培养成有道德、有责任心、有担当的人。从学生入学起，通过组织学生活动、举办讲座等形式，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
最后，注重实践教育。大学教育离不开实践教育的支持和提高，要注重对学生的实践能力进行培养。学校可以通过举办专业实践课程、实习、实验等方式，让学生在实践中学习、锻炼和提高。
除了上述几点，还有很多其他的具体措施可以帮助提高学生的综合素质和竞争力，比如加强与产业界的联系，开展产学研一体化的教育；积极推进国际化教育，提升学生跨文化沟通和交流能力，等等。总之，为了提高学生的综合素质和竞争力，需要学校不断进行改革创新，不断适应社会发展的需求，为学生成长提供更好的环境和机会。
