当前，高职高专教育在我国的地位越来越重要，是中等职业教育和高等教育的过渡，也是推进普通本科教育与现代职业教育深度融合的重要途径。然而，由于各种各样的原因，公办高职高专招生存在一些问题。
首先，公办高职高专校园的学生数量过大，导致学生的个性化需求难以满足。其次，公办高职高专学校的专业设置过于单一，缺乏差异化。再次，公办高职高专学校的教学管理略显粗糙，学院教学风气不够优良，教学质量参差不齐。
解决公办高职高专招生问题的办法可以包括以下几个方面：
首先，公办高职高专学校可以通过开展多种多样的特色课程和实践活动，拓展专业设置，更好地适应社会需求，满足学生个性化需求。
其次，公办高职高专学校可以引入更多教学管理手段，如在线学习、移动学习、社群教学等，给予学生更多自主学习的空间，发挥学生的主动性，提高教学质量。
再次，公办高职高专学校可以不断提升教师教育教学水平，吸引更多优秀的教师加入学校，建构一支高素质、高水平、专业化的教师队伍，提高教学质量和学生竞争力。
同时，公办高职高专院校应该与社会各界积极合作，加强与企业、科研机构、社会组织的交流和合作，为学生成长提供更多实践机会和校企合作的机会，建立创新实践中心，培养更多高素质的高职人才。
最后，公办高职高专学校可以通过适当的政策支持，鼓励和支持学校的创新和改革，拓展教育思路，提供更加全面、优质和差异化的教育服务，推动我国高职高专教育的不断提高和发展。
总之，公办高职高专招生的问题是多方面的，需要从多个方面入手，结合学校实际情况，采取多种措施，力求解决这一问题，为我国高职高专教育的发展做出积极贡献。
