国内高校创新教育的发展已经进入了新的阶段。在延安大学西安创新学院，我们重视学生的创造力，对学生进行全方位的培养。创新是人类社会进步的灵魂，也是现代高校教育的核心。在这个新时代，如何创新教育成为了一个紧迫的问题。以下是一些多元化的解决方案：
1.鼓励创意思维。创意思维是创新教育的基础。它要求学生思维敏捷、有思考问题的方法，而且能快速将自己的点子转化为创新方案。对于学生，这意味着他们需要拥有独立思考和解决问题的能力，需要熟悉各种创新工具和方法，需要能够将自己的想法转化为行动计划。因此，在课堂上可以采用创意思维训练、小组创意思维角色扮演等方式，培养学生这方面的能力。
2.开发创新目标。高校创新教育要求学生在创新过程中要有一个目标，否则创新过程会变得毫无意义。可以以小组形成比赛、课堂研究等为基础，提供案例分析和大量实践经验，给学生明确的目标，动态指导他们实现目标。
3.营造合适的环境。需要为学生提供一个充满活力、挑战性高的创新环境。可以适当引入创意工坊、创新实验室等机构，为学生提供实际的工作经验和创新工具。同样，学生的课外活动、志愿服务等也可以在领域覆盖，以扩大学生的竞争力。
4.实践引导。创新教育不是仅仅停留在理论层面，还需要体现在对学生的实践引导中。可以让学生参与创新项目，体验创新团队协作的过程；可以鼓励学生开展独立的创新实践项目，并在指导老师的引导下，基于理论背景和创举思维，积累管理和实践经验，提升学生自我价值和创新能力。
5.合理评估和激励激发学生创造活力。评估体系是创新教育成果的重要指标。评估内容可以涉及到学生的创新思维能力、创新项目的实践效果、融入行业模式的重要性以及市场推销的前景等。与此同时，需要制定合理的奖惩制度，鼓励学生大胆尝试，用实现目标和实现利益的方式教育学生。
回顾延安大学西安创新学院所推崇的方法，不难发现，这一切都是以学生为基础的。通过创新教育，学生可以学习到在当前领域充当领导者和创新者的各种能力和技能，适应市场和发展需要的知识和素质，将创新和独立思考充分体现在自己的职业发展和生活中。
