建湖实验小学是一所为了推动教育改革，创新教育模式而建立的学校。教育改革是当前社会对教育发展的要求，实验教育是推动教育改革的一个重要手段，而实验小学则是实施实验教育的基础。
对于如何建设一所实验小学，我们可以从以下几方面考虑：
一、确定办学理念 和课程设置
实验小学是实验教育的基础，因此办学理念和课程设置至关重要，可以根据当地的教育需要和人才培养目标制定课程具体内容，尤其体现教育的实验性，包括课程多样化，探究性学习，创新性思维体验等等。同时，教育学科的集成和跨学科学习也是实验小学的特点之一。此外，建立特色教育项目和创新教育模式也是提高实验小学教育质量的关键所在。
二、推选优秀教师 投入教研
建设实验小学需要专业的师资力量，要求教师具有教育实验和创新意识，能够理解和支持实验教育的重要性和优势。实验小学的办学特点，需要教师创新精神强，不断从实践中摸索，积极参与教研和课程研发。教师自身的成长和学校的发展是相互促进的，同时学校要给予教师对于课程教学、教育模式实践等方面的支持。
三、改善教学设施 和寻找合作机会
建设实验小学也需要注重教学设施的建设，包括教室，实验室，图书馆，多媒体教室等等基础设施的配备，以良好的环境和高质量的教学制度来保障学生的教育品质和教育体验。此外，寻找国内外优秀学校的合作机会，加强课程间的融合与合作以及学生和教师的交流，这对于建设实验小学也是十分重要的。
四、引导学生多角度参与体验
实验小学的教育是需要学生参与、拥有一定自主能力和启发性思维的教育，学生们需要具备一种主动性、创造力和合作精神。通过多角度的，包括线上和线下的课程设置、教育游戏等，引导学生从实际应用场景出发，全方位的体验教育。
如何建设一所实验小学，只有站在教育改革的大背景下，深入理解实验教育的内涵和特点，才能更好地实现建设目标。实验小学建设不是建设“名校”，应该以实验为导向，追求真正的教育质量提高是唯一目标。
