河南省艺术职业学院是一所注重艺术专业教育的职业学院。对于如何提高艺术专业学生的创作能力和创意水平，可以从以下几个方面入手：
1. 提升基本功
艺术创作需要艺术学生掌握一定的基本功，如素描、色彩、构图等。因此，提升基本功是提高艺术学生创作能力的重要途径。可以通过学习专业基础课程，去美术馆、博物馆进行实地写生，参加素描、水彩等基础画法的训练，不断锻炼绘画技巧和高度。
2. 多方面拓展知识面
艺术创作需要多方面的知识支持，如历史、文化、社会等方面的知识。艺术学生需要有广泛的阅读和学习，不断拓展知识面。可以通过阅读相关书籍、参加文化讲座、关注时事政治等方面的信息，逐渐形成对于社会和世界认知的框架，从这里获得创作灵感。
3. 独立思考加强交流
艺术学生需要具备独立思考的精神和创作能力，但创作过程中也需要和他人进行交流和思想碰撞。可以参加各种艺术展览、学术讨论、创作集体等活动，与不同领域的人士交流和分享，接受不同价值观和思维方式的刺激。
4. 多形式的创作实践
创作实践是提高艺术创作能力的重要手段。艺术学生可以尝试多种形式的创作，如速写、实验、绘画、雕塑、摄影、影像等等，来锻炼自己的想象力和创造力。同时艺术学生也要敢于尝试新颖或不同寻常的尝试，来挑战创作质量的提高。
5. 注重自我反思
创作中要注重自我反思，了解自己的创作风格、创作倾向、以及创意来源。相应的，可以通过定期整理创作记录、给自己创作提供反馈和指导，甚至邀请他人参与创作过程等方式，来进一步提高自我反思的能力，以此不断更新自己的创作观、技术和语言风格。
这里给出较为具体的一些方法和策略，实践与时间是验证的关键，艺术学院的学生可以根据自身的学习状态和潜力，认真贯彻方法和策略，尽快地提升自身的创作能力和创意水平，获得更优秀的视觉语言。
