如何提高学生的语文写作能力是一项长期而艰巨的任务。对此，我们泉州市实验中学在教学实践中总结了以下几种方法：
首先，适当引导学生开展阅读。学生进行阅读不仅可以拓宽他们的知识面，还可以帮助他们更好地理解语文。为此，我们可以选择一些注重细节和文学经典的作品，鼓励学生多读多写，并注重阅读理解的技巧。
其次，加强写作指导。语文教师可以针对学生的不足，提供针对性的写作指导。例如通过“言简意赅”的要求来引导学生写作，或者通过模拟选拔等方式来激发学生的创造力。
第三，提供正确、严密和高效的写作策略。学生的写作能力需要在不断的实践中逐渐提高，并且建立有效的写作策略是拥有成功的主要前提。例如，提供结构良好的写作模板，让学生掌握论述的基本结构和方式，以及众多的写作技巧和方法，如审题、构思、归纳、总结等。
第四，鼓励学生参加课外活动。参加课外活动可以使学生的写作能力得到充分锻炼，并且可以培养他们的创新思维和表达能力。例如通过课外写作比赛、文学创作工作坊等方式激发学生兴趣，促进他们的写作水平的进一步提高。
最后，注重评价和反馈。作为一名教师，我们需要在教学过程中，对学生的表现和进步进行评价和反馈，帮助他们准确地认识自己的写作成绩，并利用正面激励来表扬他们的成功和进步。同时，我们也要认识到学生的不足之处，并设计科学的评价标准和相应的反馈方式帮助学生不断提高自己的写作能力。
总之，提高学生的语文写作能力需要付出非常艰辛的努力和培养，需要全方位的准备和解决问题。在实施过程中，我们应该善用一系列的方法，以帮助学生在写作方面获得更好的进步。
