石家庄铁路职业技术学院因疫情原因开展网课教学，却因网络故障导致学生无法正常上课。这一事件在网络上引起了广泛关注。
该事件的根本原因在于，学校的网络系统没有承载起大量的在线学习需求。但是，出现这样的情况并不是不能避免的。以下是一些可能的解决方案。
首先，学校可以通过对网络系统的升级来提升其承载能力。例如，增加服务器、加强带宽、优化网络拓扑等。这需要学校的技术人员对现有网络系统进行全面的调研和分析，然后结合学校的预算和需求制定出适合的升级计划。
其次，学校可以采用分时段上课的方式来减轻网络负担。例如，将课程安排在晚上或周末上课，避免与其他机构或用户同时在线。这样做可以缓解网络峰值负担，提高网络性能和可用性。
第三，学校可以探索更多的在线教学平台和方案。如采用借助云计算和5G技术的远程互动教学平台，实现高清晰度、无卡顿的在线教学。此外，也可以采取录播、音频、图文等多种方式，使教学内容更加丰富。
除此之外，学校也需要增加紧急处理机制，随时应对网络故障等紧急情况。例如，学校可以提供备用教学视频以及在线答疑服务，帮助学生克服技术障碍和学习困难。
总的来说，要确保学生能够正常参与网络在线学习，需要学校根据自身需求和现实情况，采取多种手段，提升网络带宽、提高系统性能、改善教学模式、加强故障应对等方面的能力。只有这样，才能保障学生的学习权益和教育质量。
