绍兴托普信息职业技术学院是一所以信息技术为主的职业教育机构，旨在培养高素质的信息技术人才，为社会各行各业输送精英人才。关于如何提高学生的信息素养问题，具体可从以下几个方面入手。
首先，要加强对信息素养的培养，把信息素养技能培养纳入到各专业的课程教学计划中。比如：增加计算机基础和信息技术课程的授课时间，开设信息素养与实践、网络安全、信息检索策略和方法、信息管理等实践课程，让学生加深对信息素养的认识和掌握相关技能。
其次，要引导学生加强信息意识，提高信息素养水平。学校可以通过举办有关信息技术、信息安全的专题讲座、学术研讨等活动，提高学生信息操作能力和技术水平。同时让学生了解国内外信息发展动态，不断更新和升级自己的信息素养。
再次，要开展信息素养评价机制。引导学生自我评价和互相评价，有针对性地进行信息素养培训和指导，提高学生的自我意识和主动学习能力。同时加强对学生的考核和评价，建立科学合理的信息素养评价体系，推动学生信息素养的全面发展。
最后，要提升教师的信息素养水平。学校可以组织专业教师参加信息技术培训和学术交流活动，不断提升教师的信息素养水平。同时通过技术支持和管理制度来帮助教师提高信息素养。
总之，提高学生的信息素养需要学校、教师和学生共同努力，只有形成全员参与、全方位培养的机制，才能真正提高学生的信息素养水平。
