肇庆科技职业技术学院是一所以培养高素质应用型人才为目标的职业技术学院。在学校教育教学中，遇到学生缺乏自律性的问题是一个普遍情况。以下从学生自律性的表现、原因及解决办法分别展开解答。
一、学生自律性的表现
1. 没有自觉地遵守规定，如教师课堂上讲到禁止上网时，不少学生却偷偷地使用电脑上网。
2. 学习过程中，缺乏自我管理的能力。如没有自己的学习计划，没有合理规划自己的时间。
3. 面对成果与奖励，缺乏自己的激励性和创新意识，对于拥有的机会缺乏认识。
4. 在遇到问题时，不能自己分析、解决，甚至在寻求他人的帮助时也极度依赖性，缺少解决问题的能力。
二、学生自律性的原因
1. 父母和学校教育的不足。对于孩子的教育，需要父母、学校、教师共同合作，协力完成教育工作。
2. 学生自身各方面素质的问题。因为经验不足，又因为缺乏好训练，使得学生无法在某些方面进行自我控制。
3. 一些消极负面的情绪环境问题。如压力过大、生活不规律、沉迷于网络等等导致的情况。
三、学生自律性的解决办法
1.配合家长和学校教育。其实，这是最根本和最有效的解决方法。它要求家长不仅关心孩子的学习进度，更要关注孩子的身心健康；学校教育方面则要更加关注学生在各方面的素质培养。
2.培养自我控制和管理的能力。这可以是一个渐进过程，开始时学生还需要有好的指导和督促，慢慢的他们会积累行动的能量，慢慢地懂得自己去管理自己的时间、规划自己的每一天。
3.改变消极负面的情绪环境。消极的情绪会产生抑郁的感觉，而抑郁的感觉会更加增加孩子没有自我管理的能力。
4.学校加强家庭与学校的沟通。学校可以采取较为多样的形式来融入学生的学习，同时加强与家长的联系与沟通，及时了解学生的情况和家长的尝试。
5.建立积极的奖励机制。奖惩并举，能够起到一定的作用，但过度的惩罚会适得其反。在奖励机制建设中一方面要讲究鼓励起到心理激励的作用，另一方面要考虑评判标准的合理性。
总之，提高学生自律性不仅需要家长和学校教育合作，也需要学生自身的努力。学生们可以主动做一些调整，如建立自己的学习计划、制定合理的目标等等。而这些措施在学生后来的生活、工作中也是非常有意义的，因为它也是一种良好的职业道德。
