西安教育学院是一所具有悠久历史和优良传统的高等教育机构，致力于为全国地方教育和各级干部培训提供优质的教学和科研服务。
如何提高学生的学习动力？
学习动力是指一种积极的、有意识的、有目的性的学习心理状态，它能够促使学生做好学习准备，克服学习困难，提高学习效果。提高学生的学习动力对于学业成绩和学生综合素质的发展至关重要。所以，如何提高学生的学习动力成为了教育者必须面对的难题。
一、提高学生的学习兴趣
1. 创设良好的学习氛围
学生在舒适、安静、整洁的环境下，更能集中注意力，增强学习兴趣。教室与学习用品整洁、书本清新、窗明干净、光线适宜具有良好效用。同时，老师们尽可能的为学生创造情境、采取多种交互方式，活跃现场气氛。
2. 教师教学方式的更新
善于借助各种时代条件来丰富教材内容和形式，有选择性地应用多种教学策略、教学手段和教学方法，例如抽象概念的图示化、抽象概念的循序渐进还可通过移步换景、个性化、多元化的学习场所、人文化、联想等多种方式来达到更加契合学生实际的教学形式。
3. 教师关注学生个性
教师要尊重学生的个性，了解学生学习的爱好和需求，尽可能地让学生在学习中感受到成功体验和成就感，让学生感受到自己的优势和潜能，从最细节开始对学生的需求进行分析和把握，一步步指导，不断进步。
二、激励学生的自主、自律
1. 学生需自主，老师需疏导
学生除了要有上述提到的学习条件保证，还需要注重自主性和自律性的培养。要让学生充分意识到学习的重要性，活动（读书、写作、演讲、考试等）的目的和任务，促使学生自发地完成学习或考试。
2. 激励学生通过竞赛自疗
学校设置各项比赛，作为对学生学习的认可和鼓舞，大家都是有竞争心理的。通过小组的互动、辅导教练及虚拟奖励制度等方式有效地激励大家努力的去学习和训练。
三、夯实学生学习基础
1. 学生学习习惯的养成
学习习惯是学生学习动力形成的基础。学生的作息规律、阅读时间、适当的娱乐，如家长、老师朝着正确的方向去指导，从小培养良好的学习习惯，必将让学生一路走得更轻松。
2. 提供多元化的学习体验
可以开展各种形式的科技活动，如阅读、听讲、写作、复核、研究等。同时，也可以与其他校外机构开展合作活动或组织“学习日，学习周”等业务。此类活动目的是让学生接触到多方面刺激及含量的学术知识，否则只从教科书上获取知识，大多会让学生失去学习兴趣。
无论是如何提高学习动力，或将学生的学习动力与学习总体成绩、未来学习计划结合，都不能忽略学生成长的全面性因素，教育者需全面考虑问题。这样，才能使学生真正爱上学习、享受学习，成为一名领先他人的优秀孩子。
