目前，贵州财经大学商务学院教务系统已经实现数字化管理，为学生、教师提供了便捷的服务。但是，由于系统功能复杂、界面不够简洁明了以及存在一些bug等问题，使得使用起来仍然有一定的困难。
针对这些问题，可从以下几个方面进行改进：
一、简化界面，提高用户体验
当前教务系统的界面比较复杂，用户需要花费较多时间去了解各个功能的使用方式。因此，在设计界面时应注重简洁、明了原则，尽量减少用户的操作步骤。例如，可以对功能进行分类，用简单的图标和文字说明表达，使得用户更加容易理解和操作。
二、完善各项功能，提高系统稳定性
教务系统涉及到多个模块，如学生信息管理、选课管理以及成绩管理等。在使用过程中，可能会出现一些异常或错误，例如填写信息时无法提交，查询成绩时出现延迟等问题。因此，需要不断完善各项功能，提高系统的稳定性和可靠性。
三、提供学生个性化服务
当前，学生对教务系统的需求比较复杂，有些需要关注课程、作业、考试等具体信息，而有些则更需要一些辅导、咨询等个性化服务。因此，在教务系统中可以引入在线学习资源、辅导问答等多种服务，为学生提供更加全面的支持。
四、加强安全性措施
教务系统内部包含有学生个人信息和教学资料等高度敏感的数据，因此需要采取一系列的安全措施保障数据的安全。例如，可以引入数据加密、信息脱敏等技术，防止数据被非法获取和篡改，加强系统的安全性。
综上所述，教务系统作为学校管理的重要工具，需要不断完善和改进，为学生、教师提供更加便捷、高效的服务。同时，学校还应该注重用户反馈，适时进行优化和改进，使得教务系统更好地服务于教学和管理。
