小学二年级上册数学《5的乘法口诀》课件【三篇】
通过学生自己的活动来提示获取数学知识的思维过程,进而达到发展学生能力的目的。本节课我在新课程理念的指导与引领下制定了如下教学环节。 1、引导编写“三五十五”这句口诀。 2、自主编写一五得五、二五一十、四五二十、五五二十五。这。
1、小学二年级上册数学《分糖果》课件【三篇】
多媒体课件、糖果一袋,糖果图片,小棒若干根,统计表若干根。 教学过程: 一、猜一猜,复习平均分。 1、老师带来了8个糖果,分给两个小朋友,怎样分他俩都高兴?什么是平均分? 2、猜猜我用20根小棒摆了几个正方形? 二、创设情境,导入。
2、人教版二年级下册数学《用7、8、9的乘法口诀求商》课件【三篇】
通过创设生活化的情境,使学生感受到数学与生活的密切联系,培养学生探究知识的兴趣。 三、教学重点:掌握用7、8、9的乘法口诀求商的方法。 教学难点:运用所学知识解决实际问题。 四、教学准备:把学生分成四人一组,CAI课件,口算卡片 五、。
3、小学二年级上册数学《9的乘法口诀》课件【三篇】
课件出示:手指的记忆方法 伸出两手,并在一起,从左到右,分别按1到10的顺序排列,(课件演示完后,数一遍),算一位数乘9,只要弯曲起相应的手指,这个手指左边的手指数目就是积十位上的数,右面的手指数是积个位上的数。(师结合图讲编)。
4、小学二年级数学《有几块积木》课件【三篇】
小学二年级数学《有几块积木》课件篇一 教学内容:北师大版二年级上册第一单元P6~P7的教学内容 教学目标: 1.知识目标:让学生初步运用乘法解决简单问题,进一步体会加法与乘法之间的关系,加深理解乘法的意义。 2.能力目标:能根据具体情境。
5、二年级数学下微课教案课件
二年级数学下微课教案课件篇1 教学目标: 1. 通过“买鲜花”的问题情境,发展学生提出问题和解决问题的能力。 2. 结合解决问题的过程,探索先乘除后加减的运算顺序,体会数学与实际生活的密切联系。 3. 引导学生掌握脱式计算的书写要求,能。
6、人教新课标小学二年级上册数学《9的乘法口诀》课件【三篇】
下面是 整理的人教新课标小学二年级上册数学《9的乘法口诀》课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 【教学目标】 1.使学生经历编制9的乘法口诀的过程,让学生通过编口诀的过程,感受数学的趣味性,并能运用口诀进行准确计算。 2.培养学生。
7、小学二年级数学课件:《买鲜花》
小学二年级数学课件篇一:《买鲜花》 教学内容: 北师大版小学数学教材二年级下册第18~19页。 内容分析: 《买鲜花》是二年级下册第二单元第二节的内容,本节课是通过创设“买鲜花”的问题情境,通过“买1枝菊花和1枝百合花,共花多少。
8、小学二年级数学下册课件:《辨认方向》
小学二年级数学下册课件篇一:《辨认方向》教学目标:1、结合具体情境,知道东南、东北、西南、西北、四个方向,发展初步的空间观念。2、能运用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北描述物体所在的方向,体会数学与现实生活。
9、北师大版小学数学二年级上册《我们的身体》课件【三篇】
下面是 整理的北师大版小学数学二年级上册《我们的身体》课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学内容:北师大版二年级上册第78—79页《有多少张贴画》(6的乘法口诀) 教材分析: 本课是北师大版二年级上册第七单元“乘法口诀(二)”。
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