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人教版五年级语文下册教案

栏目:数码科技

作者:B姐

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时间:2024-01-23 17:46:01

人教版五年级下册语文《金色的鱼钩》教案

五年级下册语文《金色的鱼钩》教案(一) 【教学目标】 1、认识12个生字,读读记记“颧骨、两鬓、抽噎、喜出望外、奄奄一息”等词语。 2、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。 3、学习作者抓。

1、人教版五年级下册语文《草原》教案

五年级下册语文《草原》教案(一) 一、 教学目标: 根据《新课标》2011版的要求、农村学校五年级学生的学习情况和课时要求我制定了一下目标: 1、 知识与技能目标: ○1认识4个生字,会写14个生字。正确读写“高歌、绿毯、柔美、渲染。

2、人教版五年级下册语文第5课《古诗三首》教案

6、如此自在的牧童在月光下,美美的躺在原野上,他想做些什么呢? (五)想象美丽画卷: 1、闭上眼睛,听录音朗读古诗,想象在你的脑海中出现了一幅什么样的画面? 2、小组交流。用优美的语言描述想象中的画面。(学生自由交流) (六)结合。

3、人教版五年级下册语文《古诗词三首》教案

(诗人向往宁静淡泊,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由自在的生活。) (五)感情朗读,背诵古诗 1.自由读诗,带着自由自在、无拘无束的思想感情朗读。 2.比赛读诗,单个比,小组比,男女生比。(教师适当点拨抑扬顿挫) 3.伴乐,全班一。

4、人教版五年级下册语文《与象共舞》教案(3篇)

【 #教案# 导语】《与象共舞》是人教版五年级下册第七单元的一篇略读课文,文章饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目标: 1、有感情地朗读课文,联系四。

5、人教版五年级下册语文第15课《金色的鱼钩》教案

以下是我为您整理的人教版五年级下册语文第15课《金色的鱼钩》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:金色的鱼钩 学习目标:1.能用比较快的速度默读课文。2.能认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的。

6、人教版五年级下册语文《田忌赛 马》教学设计

《田忌赛马》九年义务教材第十册第五单元的一篇讲读课文。这册教材注意了与九册教材的衔接,进一体现高年级语文教学的特点。这组单元是以培养学生的条理性为主的单元。本组教学的重点训练项目是“理清课文的条理”。 叶圣陶先生曾经说过。

7、人教版五年级下册语文猴王出世教学设计3篇

《猴王出世》是人教版语文五年级下册第五单元中的一篇略读课文。课文节选自我国古典名著《西游记》第一回。主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、聪。

8、人教版五年级语文下册《草原》教案

接下来的我为大家带来人教版五年级语文下册第一课《草原》教案,希望大家能喜欢,并且进行借鉴和参考。 《草原》 教学目标 1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。 2.学习本课生字、。

9、五年级下册语文教案

五年级下册语文教案篇1 素质教育目标: 1、知识教学点 ⑴学习生字词,能流利有感情地朗读课文。 ⑵初步感受古典文学的语言特点。 2、能力训练点 继续练习引导学生抓住事情的前因后果。 3、德育渗透点 理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家。

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