一个小村庄的故事教学设计

《一个小村庄的故事》教学设计

由于村民的无知与自私，造成了山坡上的植被被破坏，环境在不断地恶化，最终受到了大自然严厉的惩罚——小村庄被咆哮的洪水卷走了，一切都没有了。3、拓展练习：请同学们想象一下洪水来临时小村庄什么样?洪水过。

1、一个小村庄的故事教学设计

《一个小村庄的故事》是人教版三年级下册第二单元的一篇精读课文,本单元的主题是“爱护周围的环境”。课文自始至终以“斧头”为线索贯穿整篇课文,讲述了一个美丽可爱的小村庄由于人们的无知与麻木后来被大雨和洪水冲毁的故事。 课文“。

2、小学三年级语文《一个小村庄的故事》原文、教案及教学反思

【篇一】小学三年级语文《一个小村庄的故事》原文 山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水 清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。

3、人教版三年级下册语文课本第七课一个小村庄的故事教学建议?_百度...

三年级下册语文第七课《一个小村庄的故事》教学建议 1、课前，组织学生通过查阅资料、收集图片，了解环境保护的重要意义。2、本课要学会的生字较多。要求学生在预习时，查字典、读课文，运用不同方法识记。学习中，要注意。

4、一个小村庄的故事案例

教学过程：第二课时 一、 导入 1、 同学们，咱们一块儿去参观一个小村庄，好吗？（看画面，由美丽到毁灭）师：在很久很久以前，有一个恬静的小村庄，那里绿树成荫，树木成林。绿茵茵的草坪上雪白的羊群撒欢地玩耍、嬉戏。

5、部编本三年级下册语文课件:《一个小村庄的故事》

1、办一个手抄报。 2、给地球村的村民写一封倡议书,呼吁人们保护环境 3、写一句广告词 板书设计: 7、一个美丽的小村庄的故事 美丽的小村庄森林郁郁葱葱 河水清澈见底 天空湛蓝深远 空气清新甜润 锋利的斧头树木减少(房子、工具、家具。

6、如何上好一个小村庄的故事这节课的第一课时

1、自由朗读课文，谁来给大家说一说，课文围绕小村庄讲了怎样的一个故事呢？（过渡）课文哪个自然段描写了小村庄遭遇凶猛的洪水？2、默读课文第五自然段。思考：当时的情况怎样？谁能 用自己的话说说？3、从哪些句子看出雨。

7、三年级下册语文第5课课文讲了一个什么故事

《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，那个美丽而宁静的小村庄从此消失的。

8、一个小村庄的故事的教学目标

1、会认9个生字，会写13个生字。正确读写“山谷、森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、锋利、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、工具、应有尽有、家具、喘气儿、黎明、洪水”等词语，摘抄含义深刻的句子。2、有感情地朗读。

9、人教版培智三年级上册语文教案

《一个小村庄的故事》 一、教学目标 1、读懂课文主要内容,理解小村庄消失的原因。 2、联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,体会作者用词的准确、生动、形象。 3、领会爱护家园、保护环境、爱护树木,维护生态平衡的道理。 二、教。