跨越百年的美丽课件

小学六年级语文《跨越百年的美丽》课件【三篇】

【篇一】小学六年级语文《跨越百年的美丽》课件 教学目标 1、会写12个生字,正确书写冶炼、溶解、沉淀、分析、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。 3、能联系上下文理解。

1、六年级语文《跨越百年的美丽》课件

下面是我收集整理的六年级语文《跨越百年的美丽》课件，希望对您有所帮助！ 学习目标 1．学会“埃、伦”等12个生字，正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。

2、小学六年级下册语文课件:《跨越百年的美丽》

4.体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。 教学重点:联系上下文理解文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神;读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体。

3、《跨越百年的美丽》教学设计

教学难点:读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。教学准备:课件、录像等。教学过程: 一、情境导入新课,走近居里夫人 1.播放多媒体课件,观看居里夫人的演讲录像。 2.同学们,你们知道眼前。

4、冀教版小学五年级上册语文《跨越百年的美丽》教案范文

读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。 教学准备: 课件、录像等。 教学过程: 一、 导入新课,揭示课题 1、 同学们,这个单元的主题是“科学精神”。我们认识了中国航天人,谢皮罗教授,。

5、《跨越百年的美丽》的教案及所使用的教学方法

1.教师认真阅读梁衡的原作《跨越百年的美丽》《悼念玛丽·居里》等相关书籍,准备有关居里夫人的文字、图片或资料,生字、新词、重点语句的课件。 2.鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。 教学过程 一、质疑"美丽" 1.板书"美丽",请同学们。

6、人教版语文六年级下册课件全集(PPT、Flash)

鲁宾孙漂流记》《汤姆索亚历险记》第五组《跨越百年的美丽》课件《千年梦圆在今朝》课件《真理诞生于一百个问号之后》课件《我最好的老师》课件第六组阅读材料成长足迹依依惜别第七组古诗词背诵第八组综合复习 。

7、人教版六年级下册语文第18课《跨越百年的美丽》教案

读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。 教学准备:课件 教学过程: 一、 激趣入境(走进居里)[课件出示](居里夫人的照片) 她是谁?(板书:居里夫人)通过看图,她给你留下一个什么样的。

8、跨越百年的美丽 教案 急求~

《跨越百年的美丽》的说课稿[说明:刘家坤(武汉市第三初级中学) 2002年“四优”(优质课、优秀教案、优秀说课稿、优秀课件)评比一等奖]《跨越百年的美丽》是课外读本《在山的那边》上的一篇文章。现就教材、教法、学法及教学程序四个方面。

9、如何预习《跨越百年的美丽》

(出示课件)从这里,我们可以看出居里夫人有着怎样的精神呢?(淡泊名利)板书:淡泊名利居里夫人用美丽健康换来了科学实验的巨大成功,换来了对人类的巨大贡献,这种美丽是能够——跨越百年的,是永恒的。补充课题板书:跨越百年的难怪著名科学家。