读中外合作办学好不好取决于个人，凡事都有两面性。
中外合作办学是一种很好的办学模式，这类办学适合那些家境良好的学生，一般由国内和国外的大学合作，可以同时获取两所大学的优势资源，最大程度上获得最优质的的教育。
这类学校的录取分数会比一般录取线低20分左右。这种模式充分锻炼了语言交际能力，未来出国留学时，会更快地适应国外环境。
1、合作办学。
这类学校或专业基本由国内和国外的知名大学联合办学，这种模式可以让学生同时接触到国内外教育中优秀的精华，能够开拓学生视野和知识面，有利于学生未来的发展，毕业后可以获得两所学校的毕业证书。
2、录取分数较低。
这类学校或专业在录取学生时，会降低要求，比一般专业和学校要低很多分数，降低了学生入学的要求，很大程度上保证了学生进入大学学习的机会。
3、出国留学。
读这类大学或专业的学生，语言交际能力会获得很好的锻炼，提前熟悉国外环境，未来出国深造时，会更快的适应环境。
中外合办大学的劣势：
1、学费高到离谱。中外合办的大学确实不是一般普通人家庭能提供的，一年的学费可能和国内大学好几年的学费，这个巨大差距也听起来很“恐怖”。
2、中外合办大学水平参差不齐。中外合办大学往往噱头很“潮”，但是真实水平的毕业证常常不被国内职场认可，主要是这些中外合办大学的含金量也不高。
3、不出国难出头。既然是西方教育模式，所设置的课程就不像国内，这样中外合办大学的毕业生再向提升学历，选择上受到的限制就会非常多。如果最后不出国，国内就业就毫无优势。
1、中外合作办学的学风由于特殊原因肯定不如本校2、中外合作办学的专业一般是经贸等且不能转专业，如果对专业不感兴趣最好慎重考虑3、中外合作办学需要一定经济基础，适合想要出国接受国际化教育尤其是有意在国外发展的4、如果很想选那所学校或看重那个平台可以考虑5、最重要的是结合自身考虑，最好深入了解该学校的中外合作办学的学制和各方面情况
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中外合作办学指的是国内大学和国外大学联合招生，上课时间一半在国内，一半在国外的学习。完成以上学业者可获得国外大学颁发的相应硕士学位证书。在国外中外合作办学已经得到了认可，但是在国内中外合作办学仍然会让一部分同学持怀疑状态，本期我们就来回答大家最疑惑的问题“中外合作办学就业尴尬？中外合作的大学到底是好还是不好？”
中外合作办学项目招生，是由国内大学来决定的，学生只要通过入学考试，就可以入学。中外合作办学院校都是我国重点大学，一本重点高校，中外合作办学的留学项目均为教育部认可，正规办学，学生及家长不必担心未来毕业后的学历认证问题。
那么中外合作办学到底是好还是不好？老师为大家整理了如下资料，相信同学们在看完之后心里便会有答案。
1 、中外合作办学 的 缺点
①办学模式新颖，但性价比有限。国内很多中外合作办学院校学费昂贵，往往需要更多的时间留学或者花费更长的时间学习才能够获得与学费相等的学历，与普通专业相比，性价比较低。
②收费较高，难以接受。不管是中外合作办学专业还是中外合作办学院校，收费普通较高，很多专业的收费情况都高于普通专业，让很多家庭难以承受。
③市场混乱。随着中外合作办学院校的增加，很多学校加入中外合作办学，其中包含许多国外的三流甚至不合规的大学，由此出现了“花钱受骗”的情况。
2、 中外合作的优点
①录取分数低。中外合作办学每年都会在批次线左右进行招生，对于录取分数线较低的同学们来说，选择中外合作办学无疑是一个不错的选择，而且国内很多中外合作办学院校的教学实力都不低。
②学校联手，学位到手。中外合作办学项目为很多学生提供了获得国内院校和国外院校学历的捷径，也让从本科开始的留学考研之路变得更加通畅。
③中式地域环境，西式教学方法。随着中外合作办学项目的出现，诞生了在国内体验国外教学模式的方法，为想学习外国大学知识和感受多种教学方式的学生，提供了新方法。
虽然中外合作有缺点也有优点，但是这并不影响学生取得学历和 学 位证书，就读于中外合作的 学 生毕业后所取得的毕业证上都不会特别标注，因此对于普通就业是不成问题的。
而中外合作办学本科就业尴尬之处就在于，中外合作办学项目本身使用两校合作的优势，为学生创造更好的读研空间或者国际化学习机会，若抛弃优势与专注于学科学习的普通专业相比，确实尴尬。
另一方面，随着国家各大企业（腾讯、阿里、百度）竞争的白热化，细致如专业和实绩的面试比拼，会让中外合作办学项目的同学，在不读研的前提之下，提前败下阵来。
此外，如果坚定地选择在国内读研，中外合作办学项目的同学也同样没有优势。
“分不够，钱来凑”，很多家长为了孩子能在高考失利后，即保专业，又保学校，会选择中外合作办学。
中外合作办学的优势在于，专业好，与国外院校合作，有些学科是英语授课，在教学理念上比较先进，因为有了国外大学的合作，学生有机会在国内就见到和学到国外的东西，对拓宽孩子的视野很有帮助。
但是，并不是所有的孩子都适合中外办学。
首先，英语成绩不好，尤其是听说能力差的孩子一定要慎重选择。合作办学基本上都是双语教学，孩子如果英语不好，无法听懂国外教授或老师授课，学得会很累，很痛苦。
其次，要考虑家庭的经济状况。前年我的朋友的孩子上了北邮的合作办学，学费一年六万，还不加生活费。对于工薪阶层，这的确是个不小的开支。而且，一旦上了合作办学，中间会有优秀学生的海外夏令营和交流学习，到时候让孩子去还是不去？去就要交钱，不去又觉得对不起孩子。家长会进退两难。
第三，要考虑孩子心理是否足够的强大。能上合作办学的孩子，非富即贵，尤其是江浙一带，他们的生活消费水平较高，也很有钱。孩子有没有足够的信心面对那个环境，看同学优异的吃穿用度，自己的家庭却只能不能给自己提供优秀的资源与资金。他是否有勇气面对自己在同学们中的经济劣势，勇敢地做他自己？
亲戚家的孩子上了上海交大临床，结果同宿舍的三个女生都是天之骄子，有同学家长是上海某医院的院长，还有一室友妈妈是某省的卫生厅副厅长，还有一位同学家里虽不是官员，却是富翁。这些室友卡上的钱随便刷，化妆品一套都一万多。孩子原有的学习优势在这里不再有优势，反而在与同学们的家庭经济对比中自怨自艾起来，她不敢和他们一起玩，因为没钱。也不敢和他们一起嗨皮，连叫外卖别人都是七八十一份，她还不起。渐渐在伙伴中落了单，甚至有些抑郁了。
妞听了亲戚家的故事，说她拎不清，学医是学知识的，为什么要攀比消费？不能出去玩，不是可以去图书馆吗？别人比你优秀，不是正好可以学习他们的格局与视野吗？真是年少轻狂，站着说话不腰疼啊。
人是感性的动物，一个家里的兄弟姐妹虽然成家后各过各的日子，但是如果经济上有谁强谁弱，还会相互嫉妒，甚至心理失衡。更何况一帮热血青年，大学四年甚至五年或八年呆在一起，在与别人的比较中，心理会平衡，除非内心超级强大。否则就是自己找虐啊。
所谓的格局和视野，是你们在同一个圈子里才能学习与借鉴，如果差别太大，你觉得自己能学得来吗？马云比我有钱，他的视野和格局让我敬佩，但是我却做不到，学不来，不过我并不自卑，因为我知道小人物有小人物的作用。我做好自己就行了。可是亲戚家的孩子却抑郁了。她到底是个孩子。思考问题的角度不同，带来的感受也不同。
最后，本科并不是终点，如果打算考研究生或博士的同学，没有必要在大学本科阶段耗费巨资，毕竟就业时看的是最终学历。如果打算本科毕业就去找工作的，选择合作办学上个211倒是不错的选择。
所以每个选择合作办学学校的学生和家长都要想清楚。
中外合作办学高校是经教育部批准成立的合法高校，这些大学大一大二阶段一般在国内读书，后两个学期会去国外大学就读，很适合未来有出国打算的考生报考。那么，上中外合作办学大学后悔死了怎么回事？中外合作办学值得上吗？
一、上中外合作办学大学后悔死了怎么回事？
经查询后发现，考生上了中外合作办学大学却因此后悔的原因如下：
1、学费贵
虽然在报考之前，很多考生和家长已经对中外合办高校有了一定的了解，但真正上了大学之后，加上日常的开销，开支会多得多。比如宁波诺丁汉大学的学费每年是10万，后两年因为要去英国的诺丁汉大学就读，学费并没有明确公布。但依照英国的消费水平和汇率情况，大三大四的学费每年肯定不止10万。
除了高昂的学费，住宿费和日常的生活费也是一笔不小的开支，大学四年总体要花费几十万甚至上百万，这是大多数普通家庭都难以承受的。
2、对语言水平要求很高
中外合办高校在后两个学期基本都是要去国外大学就读的，对外语的水平要求很高。即使在国内就读的阶段，很多学校也会采用纯英文教学，以便学生提前适应外国高校的教学环境。有些考生为了能出国留学选择了中外合办高校，但本身外语成绩也不是很好。很可能会出现上课听不懂，跟不上老师教学进度的情况。
3、去国外读书之后无法适应国外的生活
国内外的文化习俗、生活习惯等方面差距是比较大的，很多学生上中外合办大学的学生后期去国外读书之后，短时间内都不太能适应国外的饮食习惯。国外离家也很远，有些学生地处陌生的环境也容易感到孤独，时间长了就会后悔自己报考了中外合办的大学。
二、中外合作办学值得上吗？
中外合作办学值得上，这些学校都是教育部批准成立的正规大学，毕业可以拿到本校与国外合作高校的学位证，也算是一举两得。 但有两点大家也一定要注意：
1、最好选择国内排在前面的中外合办大学。 中外合办大学的办学水平参差不齐，选择排在前面的学校知名度相对较高，办学实力更强，认可度更高。 2021年软科中国合作办学大学前五名分别是香港中文大学（深圳）、上海纽约大学、宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、温州肯恩大学。 中外合办高校鱼龙混杂，大家也要认真查证学校的办学资质，避免上当受骗。
2、报考之前一定要考虑家庭的经济情况和外语水平。 能够出国读书是一件好事，可以开拓视野，提升自己独立生活的能力。但如果因此给家庭带来很大的经济负担，也是不推荐的。外语水平对于上中外合作办学高校是至关重要的，如果外语成绩不是特别理想，也没有信心学好，报考之前就一定要慎重考虑了。
中外合作办学的利：
1、录取分数线较低
一般说来，合作办学的录取分数线会低一些，不过这些年来，分差越来越小，甚至有的项目还超过了本校普通专业的录取线。
2、授课方式不同
既然是中外合作办学，对教师有要求，比如外方教师比例要达到30%以上，授课语言至少要两门，教材一般用的是外方的教材。
3、容易出国
很多学校的出国比例超过60%，甚至有的学校超过了80%。这个比例远超清北，清北出国热最热的时候，也就是30%。所以，很多人把中外合作办学作为跳板，去国外名校读研究生。
中外合作办学的弊：
1、学费昂贵
中外合作办学的学费，一般学费是2-4万元／学年，高到17万元／学年，但也不尽相同，例如读上海纽约大学大概要86万，加上住宿费等等，还是不出国境内学习，读本科的成本加大，对于家庭经济负担也会加重。
2、考研难度大
因为授课模式，课程体系与普通高效都不一样，专业知识学习的侧重点不同，导致参加国家研究生联考的难度加大。
公办中外合作办学的优势和劣势如下：
一、优点
1、提高教育质量
中外合作办学可以引进外国先进的教学理念、课程体系和教学方法，同时也可以借助外国优秀的师资力量，从而提高教学质量。这对于我国高等教育的发展，提高教育质量，培养高素质的人才具有重要意义。
2、推动国际化教育
中外合作办学可以促进我国高等教育的国际化进程，培养具有国际视野的人才。通过与国外高等教育机构的合作，可以让我国学生更好地了解国外的文化和教育体系，拓宽他们的视野和思维方式。
3、提高学生就业竞争力
中外合作办学可以借助国外的资源和优势，为学生提供更多的就业机会。通过与国外企业的合作，可以为学生提供更多的实习机会和就业机会，同时也可以帮助学生了解国外企业的运作方式，提高学生的就业竞争力。
二、缺点
1、存在文化差异
中外合作办学存在着文化差异，这对于学生来说可能会造成一定的困扰。由于教育体系和文化背景的不同，学生可能需要花费更多的时间来适应和融入新的环境，这可能会影响他们的学习和生活。
2、存在教育水平差异
中外合作办学的教育水平存在差异，有些合作项目可能并不具备很高的教育质量。在选择中外合作办学项目时，学生需要仔细考虑学校的教育水平和师资力量，以免影响自己的学习效果和未来的职业发展。
3、存在风险
中外合作办学存在一定的风险，例如资金问题、管理问题、政策问题等。如果合作双方之间存在一些不稳定的因素，可能会对学校的正常运作产生影响，甚至导致项目的失败。
中外合办大学
中外合办大学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的中外合作办学机构。中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。
这类学校依法享受国家规定的优惠政策，还应当符合中国教育事业发展的需要，致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。
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