为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗？下面是我整理的六五世界环境日活动的策划设计方案，希望能够帮助到大家。
六五世界环境日活动的策划设计方案1活动主题：
大自然寻宝
活动对象：
xx区幼儿园大班
活动时间：
30分钟(户外活动20分钟)
活动地点：
幼儿园草地
活动目的：
让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
材料：大自然寻宝卡;旧信封、纸袋
规则：小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。
材料：自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份
活动过程：
①讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。
②幼儿分为2人或3人一组。
③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。
④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。
⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。
⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。
⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。
⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。
六五世界环境日活动的策划设计方案2活动目的：
地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间，是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。
我们以此为契机，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋，认识海洋，关心海洋，不断增强民族海洋意识。
懂得我们伟大的祖国，既是一个内陆国家，也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献，是我们民族的一笔巨大财富。
活动主题：
“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”
活动时间：
20xx年5月xx日下午2：30——3：15分
活动地点：
各中队教室
活动形式：
中队活动
活动内容：
1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。
2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)
3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)
4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁，要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)
六五世界环境日活动的策划设计方案36月5日是世界环境日，设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识，共同爱护我们的家园——地球，让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动，特拟定此方案。
一、总目标
(一)培养同学们热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项
(一)收集资料
让同学们自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。
(二)实践活动
实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：
1.环保知识问卷调查。
2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。
3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。
三、活动方案设计
第一阶段
1.向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了同学们的实践能力和创新精神。
3.组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段
1.在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从同学们身边的小事入手，目的在于培养同学们的环保意识，推广普及环保知识。
2.开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的`环保活动。
3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。
4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段
1.喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养学生与自然有密切关系的意识，激发学生热爱环境，保护美好世界的情感。
2.形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。
六五世界环境日活动的策划设计方案4前言：
大学是一个青春涌动，无限创新的美丽大舞台。这里有我们为梦想的开拓创新，更有我们对现实的理性思考。为展现我省大学生的环保理念，为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系，为全面调动各界环保力量共同环保。
我协会举行“六五环境日”环保知识竞赛活动。展现大学生风采，丰富大学生校园生活，促使环保意识深入人心，我们期待环境组织联盟的成功!让我们一起来支持环保事业!让我们一起来唤醒环保的春天!
活动背景：在全球变暖，我国节能减排，绿色奥运的大前提下，环保已越来越被人们所关注。
同一个世界同一个环境梦想!为响应国家环保政策，落实各地区环保工作，迎接6.5环境保护日的到来，在市环保局联盟高校环保社团的号召下，我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。
以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作，加强各社团与国家环境部门的联系，全面启动我省各界环保组织的环保行动，实现多方共赢的局面。
通过灵活有趣的活动方式，丰富大学生的课余生活，培养同学们的环保意识,增长环保知识，启发我们用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，挽起我们的双手做环保卫士。
活动宗旨：
1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导
2、丰富大学生的环保知识，共同携手保护自然环境
3、团结各高校环保力量，搭建资源共享平台，促进交流合作
4、宣传环保知识，呼唤绿色，深化校园环保理念
活动主题：
1、了解环保最新动态，关注全球环境问题
2、关注绿色奥运，为节能减排出谋划策
3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题
4、了解各地环保成功措施与方案
活动时间：
5月31日
活动指导老师：
xxx
活动地点：
青年活动中心
评审委员会：
xx
具体活动开展：
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名参赛人员及智囊团人员
3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行
4、商议6月5日环境日的活动进行
颁奖仪式：由特邀嘉宾为获奖队发放奖品
主办单位：
承办单位：
协办单位：
活动意义：
通过这次活动，凝聚了我省高校环保力量，加强了政府环保部门对各社团的直接指导，建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。
团结了环保事业的青春活力，使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的'协调合作能力，是共同环保的一次练兵，此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力，携手环保，便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。
六五世界环境日活动的策划设计方案5环境日主题
今年6月5日是第43个世界环境日，联合国环境规划署确定的宣传“提高你的呼声而不是海平面”，旨在呼吁国际社会采取紧急行动，帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险，尤其是气候变化。
20xx年世界环境日中国主题为“向污染宣战”，该主题旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
指导思想
积极开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传，全面营造人人关心环保、参与环保，携手共建“美丽中国”的良好氛围。
活动目的
6月5日世界环境日即将到来之际，开展向污染宣战主题活动，本活动旨在生态文明建设关系人民生活，关乎民族未来。向污染宣战是解开我国生态环境难题的必然选择，是推进生态文明建设的迫切需要。
向污染宣战的主攻方向，是深化大气污染防治，强化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金属、化学品和危险废物污染防治力度，深化工业污染防治。通过采取稳、准、狠的举措，逐步改善环境质量，让人民群众看到政府的决心，看到解决环境问题的希望。
倡导环保理念，宣传环保知识。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮，号召和倡导全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减排的良好习惯。
并希望借助此次活动将环保理念加以推广，使低碳、节能，环保生活的理念深入人心，从而使活动取得圆满成功。
活动内容及时间安排
1、前期准备
资料搜集及整理：利用互联网，搜集准备环保知识竞赛题，整理信息，制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。
打印工作：统计生活区、装置区所有公共卫生间数目;根据相应数据打印节水、节电宣传标语以及宣传海报，打印活动所需横幅以及环保知识竞赛题。
物资购买：根据所设置的现场问答赛奖项，购买相应奖品;购买糖果;购买环保购物袋。
2、贴标语：各站的公共卫生间张贴之前打印好的节水标语，同时在生活区张贴节电宣传语。
3、环保知识有奖问答：开展现场环保知识有奖问答，到场职工可自由抽取暗箱里的环保知识题条，答中后即可现场领取精美礼品一份。
4、环保知识海报展示：摆设环保局下发的环保知识海报及世界环境日介绍与宣传海报。
5、环保知识宣传：开展世界环境日环保宣传活动，介绍环保基本知识及概念，发环保知识手册，免费发放环保购物袋等，做环境日关于环保宣传活动。
6、公益片制作：对活动全程记录的视频、照片等材料加以处理，制成公益片上传至网络，扩大宣传力度。
我们的环境将会更加美好。
世界环境日为每年的6月5日，那么你知道世界环境日的由来是什么吗 下面跟随懂视小编来了解一下吧。
6.5世界环境日的由来1972年6月5日～16日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。出席会议的有113个国家，共1300多名代表。会议讨论了当代世界的环境问题，制定了对策和措施。这次会议提出了响彻世界的环境保护口号：只有一个地球!会议最后形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》(简称《人类环境宣言》)，以及包含109条建议的保护全球环境的 行动计划 ，呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境，造福全体人民，造福子孙后代而共同努力。
《人类环境宣言》提出7个共同观点和26项共同原则，规定了人类对环境的权利和义务，呼吁 为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境 ， 这个目标将同争取和平和全世界的经济与社会发展这两个既定的基本目标共同和协调地实现 。会议建议将大会开幕日这天作为 世界环境日 。
1972年10月，第27届联大确立每年6月5日为 世界环境日 。
6.5世界环境日的意义设立世界环境日，就是要提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善人类环境的重要性。它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。世界环境日也是联合国提高全球环境意识、敦促各国政府对环境问题采取行动的主要媒介之一。
1973年1月，联合国大会根据人类环境会议的决议，成立了联合国环境规划署(unep)，负责处理联合国在环境方面的日常事务，促进和协调联合国内外的环境保护工作。
unep负责确定每年的 世界环境日 主题。这些主题基本反映了当年的世界主要环境问题及环境热点，很有针对性。
unep每年6月5日举行世界环境日纪念活动，发布环境现状的年度报告书及表彰 全球500佳 。从1987年开始，unep每年还要选择一个城市作为联合国的宣传活动中心。许多国家的政府、民间团体和人民群众每年也都在这一天举行各种纪念活动。
6.5世界环境日的影响地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
看过 6.5环境日的由来是什么 的人还看了：
1.2015年世界环境日的主题什么
2.2016年6月5日是第45个世界环境日
3.世界环境日重要意义是什么
4.6月5日世界环境日国旗下讲话稿
5.6.5世界环境日手抄报
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，下面我给大家带来幼儿园世界环境日教案，希望大家喜欢!
幼儿园世界环境日教案1
1.6月5日“世界环境日”的来历。我们周围的环境怎么样呢 (可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日 为什么世界上要确定这样一个节日
2.“世界环境日”的主题。
(1)每年世界环境日的主题都不一样，_年主题“_”
(2)教师讲解今年世界环境日的主题。
教师提问、幼儿讨论。
(1)在环境日到来的.这段时间我们可以做哪些事呢 (可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢
怎样使大家都行动起来保护环境呢
幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
讨论如何制作宣传卡 引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
(5)幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。
(6)分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。
幼儿园世界环境日教案2
开展一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。
1、绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。
2、畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。
3、做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园，从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。
4、装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。
5、绿色植物。在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。
6、亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。
幼儿园世界环境日教案3
近几年，空气差到令人发指!尤其是北方，雾霾肆虐，想看见蓝天基本靠刮大风或下大雨!
面对这样的环境，我们不得不担忧，我们的孩子以后能否还看得见蓝天 看得见红花绿草
所以，保护环境绝对是孩子从小就要习得的一门课程!国家有大的治理方案，幼儿园也要有适合孩子们的活动课程。什么样的活动能帮助孩子们认识到保护环境的重要性呢 我们一起来看看!
意义
在幼儿园，以世界环境日(6月5日)为契机，开展主题系列活动，利用多种形式来培养幼儿的环保意识及爱护环境、保护大自然的意识，从小养成绿色生活的良好习惯!
时间
20__年6月5日
目标
1、培养幼儿的环保意识，知道爱护环境的方法，了解与环保有关的知识。
2、培养幼儿的“绿色”习惯，能够用自己的行动来践行环保。
流程
1、绿的畅想
(1)观看公益宣传动画《绿》。
(2)讨论：看到绿，你会想到什么
(3)绿色畅想——幼儿绘画创作展。
2、环保小创意
(1)环保时装秀：亲自制作环保时装带到幼儿园，开展环保时装秀活动，同时向幼儿进行环保意识的渗透，培养幼儿保护环境的好习惯。
(2)环保小巧手：“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位，带领幼儿进行废旧物品再创作，懂得资源再利用的价值。
(3)环保宣传卡：幼儿绘画制作环保宣传卡，并外出送给小区内人员，讲解环保设计，倡议更多人一起保护我们的环境。
3、绘本推荐：
《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗 》、《再见小树林》。
4、走出去看看红花绿草。
幼儿园世界环境日教案4
一、活动目标：
地球环境是人类生存发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严重的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，同时，为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，保护我们生存的环境，珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣传活动，全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。
二.活动主题：
世界主题：“通呼吸，共奋斗”
三、活动形式：
观看课件、主题教学等。
四、活动内容：
幼儿和家长：
了解我们周围的环境状况，知道保护环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。
1.一日活动，渗透环保教育。
在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动，如：开展科学活动《地球的“生日”》
2.加强宣传，增强环保意识。
向家长发放《世界无烟日》承诺书，了解家长的环保意识。
3.心灵手巧，进行变废为宝。
★制作分类回收箱，鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。
★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。
4.积极行动，争当环保小卫士 。
★进行集体活动《认识环保标志》，了解并认识几种常见的环保标志，幼儿有创意地设计环保标记。
★懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理，带领幼儿捡拾落叶。
★评选“环保小卫士”。
幼儿园世界环境日教案5
活动目标：
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”的意识。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
活动准备：
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸，可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。
2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带
3、
活动过程：
(一)引起幼儿活动的兴趣
“上的小朋友在干什么 ”“这些服装是用什么材料做的 ”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点
(三)父母协助幼儿制作表演服
1、提醒：
(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
(2)、父母协助孩子完成作品，不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
(四)听音乐，父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀
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小学世界环境日主题班会教师总结（精选6篇）
在我们平凡无奇的学生时代，大家都经常接触主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？下面是我为大家收集的小学世界环境日主题班会教师总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学世界环境日主题班会教师总结1六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“促进可持续的生活方式”，我校根据教育局环保局的活动要求，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动，注重教育效果。
1 、6月1日国旗下讲话，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。
2、利用班会课开展环境保护主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。
3、利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏。
4、各班级围绕环保主题出一期黑板报，进行宣传。 然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展各项活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清！
小学世界环境日主题班会教师总结2六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“思前、食后、厉行节约”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校根据活动要求，开展了主题为“同呼吸，共奋斗”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校成立了以校长为组长的'世界环境日宣传周领导小组。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解环保成就，增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献。
小学世界环境日主题班会教师总结3一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6.5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、营造氛围，在学校的LED上滚动播出环保标语，让来往学校的家长知晓;6月5日，是xx的赶场日，组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》，在广大群众中面对面宣传“环保从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。
2、在星期一的升旗仪式上，进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。
3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任，精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课，学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识，让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。
4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校QQ群”、“家校联系书”等形式，让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识，积极践行绿色生活，及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为，通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。
三、存在的不足与明年打算
“6.5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高xx小学师生环保意识而不断努力。
小学世界环境日主题班会教师总结4一、学校成果汇展活动
我区学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一 基地，也是全国首批四个学校之一，建立于去年“6.5”世界日。一年来，在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开 展各项测试和实践活动，并已在四个基层学校扩建测试点，中小学通过实践测试得到数以万计的数据，运用建立的计算机网 络，向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的学校传递交流各项数据、图像，学校还开展了形式多样的宣传、教 育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩，集中汇报了学校传递交流各项数据、图像， 学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5” 环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩，集中汇报了 学校环境教育与实践的成果，进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动，长 宁区委副书记张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张存洁等出席了活动。
二、 爱护生命之水”的主题教育活动及天山污水处厂市科 技教育基地挂牌仪式。
天山污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地只 一，后命为区科普教育的基地，多年来，该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训，据统计今年上半年就接待中小学生30 余批约7000余人。今年“6.5”期间，该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。
6月7日上午，市科委、 市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动，市环保部党委副书记徐建民、XX区 委副书记齐允海、区科委、区教育局、区环保局领导出席会议。XX区、徐汇、XX区的青少年环保积极分子500余人参加了 活动。会上，我区学校和区青少年环保协会向全市 中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后，各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施，观看了有关录像，我区环 境特色学校延安中学、娄山中学以及市三女中、新泾中学的代表队进行了环保知识竞赛。
三、 市民环保意识社会调查活动。
为促进和推动全民环保宣传教育活动，我XX区环保 局和 中国纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点，分别选在天山**院广场 和天山街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段，有一定普遍性，后者为中国纺大教工家属相对集中区域，居民文化层 次较好。共发放书面问卷300份，回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析，较客观如实地反映了社会公众环境意识以 及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后)，对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。
四、 “6.5”世界环境日宣传活动。
在“6.5”世界环境日当天，我区环保局及各街道乡镇中进 行了宣传教育咨询活动。区环保局和华阳街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询，发放了由我局编印 的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册，接受了群众的环保咨询，还展示了各街道镇及各企事业单位送 展的黑板三十余块，同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、 三等奖。当天，全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张，各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨 询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内，进行一次宣传教育活动。
五、 各基层单位的宣传教育活动。
在“6.5”期间， 我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。
愚一小学活动别开生面，该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起，全校班班召开了主题班会，用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题，向全区各小学的领导及全校家长作了汇报，区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。
华阳街道的活动也颇具特色。以凝聚力工程闻名于全市甚至全国的华阳街道，把环保工作和社区文化建设、精神文明建设溶合一体。召开了由区域内企事业单位环保干部、街道和居委会干部参加的纪念“6.5”环境日的座谈会，区环保局副局长介绍了本市及我区环保工作的形势和任务，街道分管主任布置了近阶段的环保工作，区环保局有关技术人员作了环保热点专题报告，会上，还进行了家庭插花现场表演，展示了社区少儿环保绘图展览等。
以上是我区今年纪念“6.5”活动所做的一些工作。我们感到，环保宣传教育工作是整个环保事业的一个重要组成部分，是搞好环保工作的根本。今后我们要不断总结经验，开拓新的途径和方法，把环保宣传工作提高到一个新水平。
小学世界环境日主题班会教师总结5一、加强组织，增强环保意识。
学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1 、利用班队会课开展环保教育，让学生了解环保成就，增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献。
小学世界环境日主题班会教师总结6环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市，呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东，需要你我行动"。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。学校每年能订阅环境教育报刊，例如《珠江环境报》、《环境》为开展活动提供政策导向，吸收信息。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合本月纪念活动及时更新宣传内容，并开展"我爱绿色家园"手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪、公共场所等均有环保宣传标语，营造了浓郁的宣传气氛。校"小灵通"广播站、国旗下讲话能结合中心工作渗透环境教育内容。激发学生关注生存环境，提高生活质量。
二、抓实课堂教育，提高环保认识。
学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明，挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课，并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然(科学)、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。
三、重视课外实践，规范环保行为。
课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。
结合环境保护内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身边事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。
;2021年世界环境日的主题是， 人与自然和谐共生 。世界环境日是1972年6月5日，由《联合国人类环境会议》建议并确立的，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为 世界环境日 。
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
2021年6月5日，生态环境部、中央文明办和青海省人民政府共同举办 六五环境日 国家主场活动，地点位于青海省会西宁。
1.六五世界环境日活动策划方案
为了进一步落实上级对"六.五"世界环境日宣传活动的工作要求，开展环保宣传，提高广大员工环保意识，预防、杜绝各类环境事故事件发生，结合生产实际，公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。
一、活动主题：
6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。世界环境日中国主题是："绿色转型和绿色发展"。
二、活动安排
(一)开展"六·五"世界环境日宣传，形成阶段性环境宣传高 潮。
利用"六·五"世界环境日这一平台，开展多种形式的环保节能宣传活动。
1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题，滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活，引导员工树立节能环保意识。
2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;做到绿色出行，选用无铅汽油;绿色饮食，选购"环境标志"绿色食品;绿色照明，使用节能灯;绿色旅游，除了脚印，什么也别留下;自觉进行垃圾分类回收
(二)倡导员工崇尚节俭生活方式
倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。
1、编制、发放、学习清洁生产专刊，形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。
2、组织制定录井生产现场清洁生产方案，使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。
(三)开展环境隐患排查、检查、整改
1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响，开展环境因素和环境风险排查，查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。
2、组织环保专项检查，加大现场监督检查力度，督促严格落实环境保护措施，认真整改发现的问题和隐患。
三、其他工作要求
1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作。
2、对环境资料进行一次彻底的清查，及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。
2.六五世界环境日活动策划方案
一、活动目的：
地球是生命的摇篮，也是我们共同的家园，在这个家园里，人与自然应该和谐相处。但是，随着人口的增多，经济的增长，环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重，酸雨的浇淋，森林的锐减，生物多样性的减少，臭氧层的破坏，土壤荒漠化面积的扩大，以及气候的变化……作为发展中的大国，我们面临着发展和保护环境的双重任务。环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。在世界环境日来临之际，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环境意识，大队部将组织队员开展纪念“65”世界环境日“营造绿色城市，呵护地球家园”主题，开展了系列活动，从小树立环境保护意识，争做环保小卫士。
二、活动内容
1、开展以环保教育为内容的主题班、队会。
2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识，播放环保教育片，班级电视节目。
3、在6月5日“世界环境日”来临之际，举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。
4、在6月5日“世界环境日“来临之际，为增强学生“环境保护”意识，增加环保知识，提高自身素质，美化校园环境，全校开展“绿色有约”环保黑板报比赛。
5、结合6月6日“全国爱眼日”，学校大队部通过校电视台向全体同学发出“预防近视，珍爱光明”的倡议，在全校开展以“预防近视珍爱光明保护眼睛”眼保健操评比。
6、组织少先队员到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动活动。“保护环境从我做起”，积极争做“环保小卫士““绿色小使者”等。
7、利用闭路电视对学生进行环保教育，如在环境日当天组织全校队员收听广播节目，收看《人与自然》、《水》等有关环保的电视节目。
通过开展一系列环保宣传活动，从而充分发动全校上下，把“世界环境日”的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合，促进队员全面发展。
向全校同学发出“清洁环境美化校园”的倡议，对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯，脚步要轻；课间不在楼内喧哗，保持楼内肃静；不随地乱扔纸屑等物，保持室内外干净。提高学生保护环境的自觉性，自己做起，从平时一点一滴做起，争当环保小卫士如：不随地乱扔果皮纸屑；上学带抹布，见脏就擦；教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净；养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。
3.六五世界环境日活动策划方案
为做好20XX年“六·五”世界环境日宣传纪念活动，形成集中宣传效应，我部将于20XX年5月28日至6月10日举办“‘六·五’世界环境日宣传周”。宣传周系列活动包括：举办环保成就展暨环保展览会，举办专题新闻发布会，在报刊发署名文章，举办千名青年环境友好使者行动塈“光盘行动”启动仪式，举办20XX年“六·五”世界环境日纪念暨“环保嘉年华”启动仪式等内容，宣传周将紧紧围绕世界环境日中国主题，兼顾不同对象，面对不同领域，以不同形式开展，实现方式方法及内容创新。我部还将围绕20XX年世界环境日中国主题制作一批“六·五”宣传海报，免费向社会各界发放。
为广泛凝聚社会共识，激发公众参与环保的热情，营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围，希望各地积极行动起来，加入到宣传周活动中，围绕中国主题，结合实际，开展丰富多彩的宣传纪念活动。现将相关事项通知如下：
一、高度重视，精心准备。
各地环保部门要高度重视世界环境日的宣传工作，做好展览地方展区的筹展参展工作，并统筹安排好各项宣传活动。
二、把握重点，勇于创新。
围绕环保中心工作，精心策划创意新、影响大、形式多样的宣传活动，传播生态文明理念，弘扬环境文化，进一步强化全社会环境保护意识。
三、多方合作，协调联动。
主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系，利用“六·五”世界环境日契机，联合开展相关宣传活动，逐步推动建立全民参与环境保护的社会行动体系。
四、总结经验，交流成果。
各地环保部门和有关单位要及时总结报告各项宣传活动的进展情况和有益经验，我部将对20XX年世界环境日活动的开展情况在《宣教工作简报》中进行通报。
4.六五世界环境日活动策划方案
20xx年6月5日是第xx"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动，在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围，按照上级部门的部署，结合我社区实际，特制订本方案。
一、指导思想
紧紧围绕市委x届x次全委（扩大）会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费"六进"（进社区、进学校、进企业、进机关、进医院）为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战"，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动安排
（一）世界环境日宣传月：6月
（二）宣传重点：
环境保护 法、XX市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2。
5知识；创建国家环保模范城市标准；节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识；环保常识等。
（三）开展环保宣传进社区宣传活动：
主办单位：xxx办事处xxx社区，协办单位：区环保局；宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
时间：6月5日（星期四）上午10：00-13：00时（北京时间）。
地点：xxx社区xx小区。
四、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。
5.六五世界环境日活动策划方案
今年6月5日，是第xx个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗 ”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗 ”。为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。
一、活动宗旨
通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。
二、活动主题
绿色航运，你行动了吗
三、活动时间
20XX年6月
四、活动内容
活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。
活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。
活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗 ”为内容的主题班会。
活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。
五、活动要求
1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。
2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。
3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。
2023年世界环境日的主题内容是：塑料污染的解决方案，中国主题是：建设人与自然和谐共生的现代化。
随着塑料污染问题愈演愈烈，全球已有超过150个国家和地区宣布禁用或限制塑料制品的生产和销售。在这一背景下，2023年世界环境日的主题内容是：塑料污染的解决方案。中国提出了“建设人与自然和谐共生的现代化”的主题，积极探索符合国情的塑料污染治理之路。
世界环境日为每年的6月5日，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求，是联合国鼓励全世界对环境的认识和行动的主要工具，也是联合国促进全球环境意识、提高对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
世界环境日自1973年以来每年举办一次，该日也成为促进可持续发展目标环境方面进展的重要平台。在联合国环境规划署（UNEP）的领导下，每年有150多个国家参加。来自世界各地的大公司、非政府组织、社区、政府和名人采用世界环境日品牌来倡导环境事业。
设立世界环境日的意义
世界环境日的意义在于提醒人们环境保护的重要性，呼吁全球共同努力保护地球家园。由于人类活动对环境的影响日益严重，环境污染、气候变化、生物多样性丧失等问题愈加突出，设立世界环境日旨在提醒人们这些问题对地球家园的威胁，并促进全球环境保护和可持续发展。
环境保护是人类面临的共同挑战，需要全球各国政府、企业和公民共同努力。通过设立世界环境日，可以促进环境保护意识的普及，提高公众对环境问题的关注和参与度。同时，它也可以推动政府和企业采取更加有力的环保措施，制定更加完善的环境法规和政策，以保护人类生存环境。
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