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幼儿园会议主持简短开场白_《小小的我》朗诵词

栏目:数码科技

作者:B姐

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时间:2024-02-20 09:51:14

幼儿园会议主持简短开场白

幼儿园会议主持简短开场白,不管是学校还是公司,都需要进行每周的会议总结或者学期表演,那么如果作为一所幼儿园的主持人,你将主持一次会议,你知道该如何调动氛围和积极性吗,下面看看幼儿园会议主持简短开场白。

幼儿园会议主持简短开场白1

亲爱的老师们:

大家晚上好!

刚刚过去的十月可谓我园的“教师培训季”,10月14日——15日杨园长带领我和两位老师赴淄博参加的“幼儿行为观察记录与学习故事探讨专题研讨会”。

还有15日亚太体智能协会组织的“大型律动研习会暨篮球技能技巧培训”、22日李园长带领3名老师去市实验幼儿园参加的“幼儿一日活动组织暨班级管理观摩提升班”,26日我和XX老师的“利津名园观摩行”等各类培训。

为了将教师外出学习的信息的进行共享,不断丰富教师的教育信息、提升教育观念,将外出学习的作用发挥到化,根据幼儿园需要,今晚我们大家齐聚一堂开展“双园教师培训分享暨亲子活动总动员”,使有限的学习资源得到充分的共享。

通过交流、分享,真正做到了一人学习,大家受益的实效。

有请陈XX老师带领大家亚分享太体智能的快乐律动

有请XX老师给大家分享花样篮球技能

接下来有请李园长给大家分享实验园的观摩学习,带大家走进课堂。

利津名园观摩行分享大家都听说过这句话吧“南有浙江安吉北有山东利津”,对利津的名园长赵兰会也不陌生,赵园长有一句名言:人之初性本玩!

利津一幼在赵园长的引领下努力打造民族风情园、动物饲养园、生态植物园、书香校园和幼儿健康成长的乐园“五园”文化。现在和大家一起走进利津二幼。

通过刚才大家的交流、分享,我想在坐的每一位教师都能在此过程中有所悟,有所获。下面请XXX老师发表培训感言。

教师培训分享及工作部署下面让我们以热烈的掌声有请我们的精神领袖杨园长做教师培训分享总结及近期工作部署

幼儿园会议主持简短开场白2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家上午好!欢迎你们到托二班来参加我们的期末汇报!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。在经历了夏日的艳阳、秋日的凉爽,孩子和我们共同渡过了充实、快乐的托班上学期生活。

为了使孩子们深切的体验到他们在这半年的成长,也为了给我们的家长一份满意的答卷。我们精心设计了这学期的“期末成果汇报”。下面我宣布:托二班上学期期末汇报,现在开始!

外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的'一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声:新年好!看我们的孩子也要来一起庆祝新年的到来了。

请欣赏由全体托二班小朋友带来的舞蹈《新年好》。

感谢孩子们精彩的表演,下面让我们用热烈的掌声请出我们班第一组参加表演的孩子们。

1、请欣赏由托二班第一组的小朋友带来的手指游戏《拇指一家人》、《小白小白》。

2、请欣赏儿歌表演《小猫》

3、请欣赏童谣《月亮走》、《家》

4、请欣赏音乐律动《洗澎澎》、《小狗史努比》

谢谢孩子们,家长朋友们:孩子们的表演精彩吗 那么就让我们再次用热烈的掌声谢谢孩子们给我们带来的快乐吧!

好!下面由请我们班第二组的小朋友闪亮登场!

1、请欣赏手指游戏《咕噜咕噜》、《五只小鸭学游泳》

2、请欣赏儿歌表演《一只哈巴狗》

3、请欣赏童谣《下雨啦》、《停一下》

4、接下来请欣赏音乐律动《吹气球》、《小鸟飞》

孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!让我们用掌声感谢托二班所有小朋友的精彩表演。

我们的期末汇报到此就结束了,至此,我们托班上学期也要画上一个圆满的句号了。非常感谢家长们对我们工作的支持,配合!

也希望在今后的工作中家长们继续一如既往的支持我们,给予孩子鼓励,给予我们鼓励,让我们大家一起陪同孩子们快快乐乐、健健康康的成长!

幼儿园会议主持简短开场白3

男:尊敬的各位领导、各位老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上(下)午好!

甲:伴随着冬日的暖阳,我们迎来了曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕,首先、请允许我代表曾楼小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

甲:经典浸润童年。

乙:智慧点亮人生。

甲:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

乙:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

甲:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

乙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

甲:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲:下面我宣布曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛

合:现在开始。

1、我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田;我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级端言言、梁雪兵、梁家会等八位同学为我们朗诵《中华少年》

2、你是蜡烛,燃烧自己照亮别人;你是一颗永不生锈的螺丝钉,你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级端孟强、端梦莹、梁佳依等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。有请

3、我的祖国、高山巍峨;我的祖国、地大物博,我们的祖国不仅有灿烂的文学精华,还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。

4、接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的刘艺娟等十三位同学。

5、看到哥哥姐姐们这么精彩的表演,低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了,有请二年级毛凯旋、雷磊张诗彤表演《小小的我》。

6、我们是祖国的未来,我们是祖国的花朵,我们要像小树一样快乐成长,下面有请一一班梁家辉小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》

7、我骄傲,我是中国人,我自豪,因为我有一个美丽的祖国,有请一二班小朋友梁家豪朗诵《美丽的祖国》

8、接下来继续欣赏个人朗诵,有请一一班的丁妙妙为大家朗诵《星星和花》

9、俗话说:一年之计在于春,正是有了春天的播种,才能收获着秋天的硕果,让我们一起听听秋的声音吧,请欣赏三年级刘艺娟等十三位同学为大家表演《听听,秋的声音》,有请

10、象翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;象茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级端思蕊、曾浩翔表演的诗朗诵《延安,我把你追寻》,有请

11、我们是中国人,我们自豪;我们有一个伟大的祖国,我们骄傲。请欣赏五年级梁佳依同学表演诗朗诵《我的祖国》,有请

12、我们是华夏子孙,我们是龙的传人,我骄傲我是中国人,请欣赏六年级梁春宵表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》

13、接下来再请六年级同学李锦锦为大家表演诗朗诵《我想》。

14、有请五年级学生李慧丽我大家表演诗朗诵《斗笠》。

15、春回大地,东风骀(dai)苏,碧倾原野,绿满眼眶,这就是人间的四月天。请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》,表演者四年级学生,毛璐熠,有请

16、风雪送春归,飞雪迎春到,正是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,请欣赏《卜算子61咏梅》,表演者三年级毛凯盟。

17、雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里 请欣赏二年级梁依凡为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,有请。。

18、请欣赏诗朗诵《我看见了风》,表演者一二班胡家瑶同学。有请

19、冬天已经来临,春天还会远吗 有请一一班端紫琼同学为我们朗诵《倾听春天》。

20、五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲,我是中国人》表演者,六年级梁佳会同学。

女:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

男:让我们在记忆力的时候感受古今诗文之美。

女:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。

男:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。女:让我们

合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。曾楼小学经典诗文诵读到此结束,谢谢大家的观赏!

写我什么喜欢《春夜喜雨》的作文

在当今社会生活中,我们需要用到串词的情形越来越多,我们可以根据节目的名字来写串词,介绍一下具体内容,把节目的衔接做好,让观众能够更好的接受。那么你会写串词吗?以下是我帮大家整理的毕业典礼幼儿园煽情串词(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业典礼幼儿园煽情串词1

“我们的游戏以亲子为组合,请愿意参加的小朋友举手。”师邀请4对亲子组合参加。提醒幼儿:“等一下听到音乐,你们快点跳向终点想办法取下糖果,再跳回来,剥给爸爸妈妈品尝,好吗?”游戏结束。采访个别家长,“请问您品尝了宝宝剥的糖果有什么感想?”(家长回答。)“谢谢您的参与。请家长们带着宝宝回到座位上。谢谢你们的参与!”“小朋友们看,园长妈妈那里有很多好吃的糖果,这些是奖给文明小观众的哦!”

1、《成语接龙》润楷:感谢爸爸妈妈为我们不辞劳苦的忙碌,感谢他们给了我们无边的爱!接下来,让我们一起来欣赏中班小朋友妙语连珠的表演《三字经和成语接龙》,掌声有请!

2、《毕业感言》以晴:中班小朋友的记性真好,连上学期学的成语接龙都记得这么牢,真像小神童啊!时间过得飞快,转眼间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!请欣赏《毕业感言》,表演者:大班全体小朋友。

3、结束语以晴:歌声轻轻地飘送,相聚的时间匆匆。

合:我们就要走了,满载三年采撷的累累硕果,满载老师、小朋友们的眷眷深情,结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了,亲爱的老师、阿姨!再见了,亲爱的小朋友!再见了,亲爱的幼儿园!老师:今日我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来,造福人类!

合:毕业典礼到此结束。

毕业典礼幼儿园煽情串词2

1、《园歌》

ac:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,

b:亲爱的老师小朋友们,

abc合:你们好!

abc合:我们是xx幼儿园大x班的小朋友,很高兴认识大家!

a:xx幼儿园,是我童年的乐园。

c:我们在这里学习,在这里成长,

b:我们在这里生活,在这里游戏,

a:今天,我们毕业了,要离开美丽的幼儿园,

c:今天,我们毕业了,要离开亲爱的老师,可爱的小伙伴。

b:离别之际,就让我们再次唱响属于xx的动人歌谣,

合:请欣赏由毕业班全体小朋友表演的合唱《园歌》。

2、《毕业之歌》

a:毕业了,我们将结束幼儿园学习生活。

b:毕业了,我有许多话想说给亲爱的老师听,

c:就让美妙的歌声唱出我们的心里话。

合:请欣赏歌曲《毕业之歌》

3、《我们是共产主义接班人》

a:我们将带着老师和小伙伴的祝福,走进小学的课堂:

b:新的开始,新的希望,鲜艳的红领巾已经向我们招生了,

c:等我们戴上红领巾的那一天,再请老师分享我们的喜悦。

合:请欣赏歌曲《我们是共产主义接班人》

后面环节由主持人承担

4、颁发毕业证书

a:谢谢我们毕业班小朋友给我们带来的这么好听的歌曲,深深地唱出了他们的依依不舍之情啊!

b:激动人心的时刻终于来到了,现在将为我们的毕业生颁发毕业证书,有请颁奖嘉宾xx

a:有请毕业生出场,敬礼!请毕业生接受毕业证书,转身,留影,退场!

5、园长致辞

三年来,我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育,但也离不开园长妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,园长妈妈也有许多话想对小朋友们说,现在让我们掌声有请xx幼儿园园长xx女士为我们致辞。

毕业典礼幼儿园煽情串词3

1、师生共舞《校园的早晨》

a:我们就要离开美丽的幼儿园,走进小学的课堂。

b:是啊,可我总忘不了幼儿园学习生活的点点滴滴!

a:就让我们在舞台上把那美好的时光重现吧,

b:请欣赏师生舞蹈《校园的早晨》

2、《蹦蹦瓶》

a:猜猜我们幼儿园最小的小朋友是几岁?

b:我知道小班的弟弟妹妹,有的才2岁多!

a:别看他们年龄小,他们还为毕业典礼准备了节目呢!

b:请欣赏小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》

3、舞蹈《小帅兵》

a:有一群可爱又帅气的小士兵来到了我们的舞台,

b:请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《小帅兵》

4、舞蹈《小葵花》

a:小葵花,地里站,脸儿对着太阳转!

b:小葵花,爱学习,发现太阳的小秘密!

a:请欣赏舞蹈中级班小朋友带来的舞蹈《小葵花》

5、歌表演《我上幼儿园》

a:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园。

b:我不哭也不闹,叫声老师早!

a:请欣赏小一班和小二班小朋友带来的歌曲表演《我上幼儿园》

6、《我可喜欢你》

a:我喜欢爸爸妈妈,我喜欢老师同学

b:我喜欢你,我的朋友们

a:请欣赏中班舞蹈《我可喜欢你》

7、故事表演《圆梦》

a:每天能背上书包去学校是一件很幸福的事情!

b:是啊,我知道在很多地方,小朋友都因为家庭贫困上不了学。

a:我们想办法帮帮他们就好了!

b:芒果二班小朋友表演的《圆梦》就是一个帮助别人故事,

合:让我们掌声欢迎舞台剧《圆梦》!

8、《皇帝的新装》

a:今天的节目可真精彩呀,xx幼儿园的小朋友就是棒!

b:看,有一群神气的队伍等不及啦,我们快把他们请出来吧!

a:请欣赏芒果一班的小朋友带来的表演《皇帝的新装》

9、《亲亲茉莉花》

a:好一朵美丽的茉莉花,又香又白人人夸!

b:好一群可爱的茉莉花,把美丽和芳香带给大家!

a:请欣赏舞蹈高级班小朋友表演的舞蹈《亲亲茉莉花》

10、武术表演《功夫小子》

a:中华武术世界名扬,外国人都拍手叫绝呢!

b:请欣赏武术班小朋友带来的表演《功夫小子》

合:掌声欢迎!

11、篮球宝贝

a:每天我们都会在老师的带领下开展各类体育活动

b:运动能让我们的身体更健康、更强壮,

a:下面上场的就是一群爱运动的'宝贝们

b:请欣赏学前一班和学前二班小朋友表演《篮球宝贝》

12、泳装表演

a:炎热的夏天,小朋友们都爱游泳!

b:看,来了一群穿着泳装的小朋友,他们是要去游泳吗?

a:请欣赏芒果三班小朋友带来的泳装表演

13、飞得更高

a:小小的我多想长上翅膀在天空飞翔!

b:小小的心还想飞得更高,看到远方美丽精彩的世界!

a:请欣赏舞蹈《飞得更高》

16、师生寄语《相亲相爱一家人》

a:三年前,我们走到一起,因为相聚,

b:今天,我们聚在一起,因为别离。

c:回想这三年来,老师的关心,小伙伴的淘气,仿佛还是昨日。

d:亲爱的老师,我们就是相亲相爱的一家人。

合:在这离别之际,我们还想再听一听您说的那些话语。

毕业典礼幼儿园煽情串词4

亲爱的老师,我们就要毕业了,让我们把歌声留下,回荡在幼儿园每一个上空。

请欣赏:毕业班带来的《毕业歌》

千言万语,道不尽孩子对老师的无限深情,让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。

我们以为孩子小,不懂得什么是离别,什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动,那是来自孩子最纯真,最真挚的内心表达,她们是最可爱的天使,她们是最懂爱的天使,她们将爱表现的淋漓尽致。

这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光,再一次倾听老师的歌唱,再一次依偎在老师的身旁,请欣赏毕业歌《老师再见了》。

毕业典礼幼儿园煽情串词5

一、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的欢乐时光,这三年,教师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下头,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

二、献花

园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的教师嫌献上他们最深的祝福,以感激教师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向教师献花了,让我们掌声欢迎园长及各位教师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土,园长、教师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们必须有许多话想说,下头请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今日来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感激家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的教师由衷的说声“多谢”(礼花)。

四、教师诗朗诵

教师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下头由我们亲爱的教师为孩子们送上一份异常的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

永远的守巢人

今日,我的心境凝重

因为

与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今日,我倍感欣慰

因为

孩子们将飞向更广阔的天空

晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清晨的声声问候

看惯了傍晚灿烂的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

再见了,我亲爱的孩子

教师,会打心底里永远关爱着你们

再见了,我亲爱的孩子

教师会在那里

做你们永远的守巢人

毕业典礼幼儿园煽情串词6

王:成长的脚步不会停留,多彩的小学生活已悄悄向我们走近

张:自从参观小学后,我们小朋友也特别向往小学生活

王:嗯,对了,张瑶,那天去了中山小学参观,你有什么感想

张:我觉得呀,大家加来后,个个都像个小学了,请欣赏弟弟们的表演《象个小学生》

石:弟弟们的表演真精彩,下面请欣赏妹妹们的表演《读书郎》

石:我们这些会唱歌的小花朵们,在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光

焦:即将迈出幼儿园的校门,我们有很多话想说

石和焦:请寿景烨小朋友代表我们来说说心里话

石:我们长大了,我们的本领非同一般了,看过我们班那支神气的小乐队吗

焦:那可不是一支普通的小乐队。每位队员都能演奏小乐器,真像小学的鼓乐队呢

石:百说不如一看,请大家一起欣赏乐队行进表演《土耳其进行曲》

王:我们的快乐成长,离不开爸爸妈妈细心地照料

张:我们的快乐成长,离不开爸爸妈妈耐心地教导

王:是谁不礼貌地说,我们这帮小孩不懂得珍惜,不懂得感恩

张:让我们用歌声告诉大家,我们的一片深情报恩之心。请欣赏全体幼儿的表演《感恩的心》

石:三年来,我们成长得多快啊

焦:这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心

石:在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要说

焦:有请王传奕的妈妈和张瑶的妈妈作为家长代表为我们说几句话

张:感谢两位妈妈为我们送上的美好祝愿,我们深受鼓舞,我们倍感亲切

焦:我们这群可爱的孩子呀,还有什么比父母的祝福,老师的教导,同伴的关爱更值得我们期待呢

王:三年的美好时光,犹如一本炫彩的书,记录着我们成长的点点滴滴

张:今天我们就要离开老师、阿姨,离开生活了三年的幼儿园,不舍得、不舍得

王和张:再见了幼儿园;再见了,老师,我们一定会回来看您!请欣赏集体舞《老师再见了》

石:声声感谢化作美丽的诗篇

焦:声声留恋化作动听的语言

石和焦:请听朗诵《毕业诗》

毕业典礼幼儿园煽情串词7

A:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,此刻我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。

A:左手代表着方向,它不会向困难低头;

B:右手代表着期望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

A:有方向,有期望,我们牵着手一齐成长,去放飞梦想,放声歌唱。

B:下头请欣赏舞蹈《左手右手》。

3、A:快欢乐乐的向前行不怕风也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝阳最神气。

B:让我们共同迎向朝阳,拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。

4、A:眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,我们的眼里都是一幅最纯真的风景!

B:我们都有一双美丽的大眼睛,我们的眼睛最真实,也是最动人的。

A:我们用大眼睛观察世界,用大眼睛表达自我的欢乐与高兴。下头请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。

A:今日是毕业晚会,幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。

B:什么惊喜呢

A:她们要给大家变一个小小的魔术。

B:好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。

A:他小小年纪,却聪明勇敢,他急中生智,砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子,一齐重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。

A:在成长的过程充满着欢乐,也包含着艰辛,在我们成长的道路上。

B:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的教师们,是你们付出了许许多多,瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈,告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。

每位父母都是孩子的好榜样,接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个十分精彩的节目《圈圈圆圆》。

B:所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好,

B:悄悄话,儿时纯真的歌;悄悄话,童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

A:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文

B:《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠

A:朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理

B:让我们在学中做,在做中学,让我们与经典同行,与圣贤对话!

A:请欣赏舞蹈《我学弟子规》,感激小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太精彩了。

以"红色经典伴我行"为主题的800字征文

小的时候,妈妈总爱抱着小小的我坐在门前的大椅子上,教我一字一句地朗诵唐诗。

我最喜欢读《春夜喜雨》这首诗了。也不知道是因为什么,看到这首诗,我总会产生一种很特别的感觉。我去问妈妈,妈妈告诉我:因为《春夜喜雨》是我会背的第一首唐诗

三岁那一年,妈妈正在教我读杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

“妈妈,这首诗是什么意思啊?”那时天真又无知的我拍着小手问道。

“大概的意思是:好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。”妈妈耐心地跟我解释。

“哦!原来是这样。妈妈,我太喜欢这首诗了,我一定要把它背下来!”

妈妈立刻露出了欣慰的笑容。

就这样,我爱上了古诗,以后,一定要多读多记。

我的红色革命记忆

今年的清明,适逢新中国60华诞。

60年家国巨变,把我的思绪带回60年前的沧桑岁月,无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火的志士仁人,革命先烈形象活生生如在眼前。我似乎一下就回到了那战火纷飞的岁月,似乎又看到了苦命的先烈们抛头颅、洒热血奋战疆场的情景。有英名长存的董存瑞舍身炸碉堡、黄继光奋力堵枪眼、刘胡兰英勇屠刀下,还有我们学习的课文《金色的鱼钩》中的没能留名老班长和《丰碑》中的军需处长等等先烈。是呀,从嘉兴南湖上的一次秘密会议,宣告中国革命从此有了一往无前的先锋队——中国***。此后28年间,近2000万中华民族的优秀儿女前赴后继,为民族独立和人民解放献出了宝贵生命。那是栏杆拍遍、易水悲歌般的呼号,是折戟沉沙、慷慨赴义的悲壮,是铁马冰河、枕戈待旦的苦战,是红旗漫卷、所向披靡的豪迈……腔腔热血、铮铮铁骨、首首绝唱,谱写出中华民族从苦难中百死后生的壮丽诗史,凝结成五星辉耀的红色记忆。

想起一位作家说过:“生活在本质上是精神的,而不是物质的。”我认为这是一条相对真理。尽管没有钱是万万不能的,尽管缺了衣食住行生活就无从说起,但人类的生活在本质上确实是精神的。佛争一柱香,人争一口气。在基本生理要求得到保证之后,人活的就是一口气。这就是精神,就是追求,就是思想境界。

一个国家一个民族要立足于世界民族之林,必然要坚守某种精神。要争一口气。这气不是别的,是浩然正气之“气”。人类从蒙昧蛮荒时代经过原始社会、奴隶社会、封建社会等等发展到今天的现代文明社会,除了生产力的推动作用之外,重要原因就是受到一种正气的引导。尽管历经曲折,人类社会朝向最终的合理目标的步伐不可阻挡。正气左右规律,规律决定成败,从这个意义上讲,生活在本质上是精神的,精神的支柱就是一股正气。

有人说,改革以后之所以呈现经济繁荣景象,主要原因是承认了个人利益的合理性,运用利益杠杆推动了经济的发展。这话有一定道理,但它只看到了事物的一个方面。利益固然重要,信念和精神追求往往更为重要。辩证唯物主义从来不否认精神对物质的反作用,否则无法解释当年人们从国统区奔赴延安土窑洞效力的现象。成千上万的青年,其中不乏富家子弟、名人之后,辗转几千里,历尽艰辛来到延安,那里没有个人利益,没有享受,没有高薪,他们却坚定不移,虽九死而不悔。

这些是不能忘记的。忘记就意味着背叛。这就是《永远的丰碑》和“追忆课文里的红色记忆”还能够感动我们的原因。曾经影响了几代人成长的名言:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因碌碌无为而羞耻,也不因虚度年华而悔恨…… ”仍将激励我们前进,并不因时移世易而稍有改变。这也是《永远的丰碑》和“追忆课文里的红色记忆”的现实意义之所在。

经历风霜雨雪,历经苦难坎坷,我们的祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步。直到1949年,她甩开了脚镣,挺直了胸膛,祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。祖国母亲却已经六十周年了。

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十年华诞!

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

试想生活在二十一世纪的我们青少年,享受的先辈们用血肉开创的基业,沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活,我们又承载起了多少责任呢?每次班级值日都有人溜号,学习中不交作业,不认真听课,不尊敬师长,不体贴家长,过着呼风唤雨的“小皇帝”生活,我们又如何面对先烈们的鲜血和遗愿呢?清明节唤起的红色记忆,是一次深刻的精神洗礼,继承革命先烈遗志,努力学习,练好本领,建设祖国。

光阴似箭,日月如梭。我相信,在未来的几十年里,中国一定将取得更大的,让人瞩目的成就!!

只要太阳照耀,希望就在前方

又是一年秋来到,望一江东去,看万山红遍,层林尽染,漫江碧透!曾记否,这江上百舸争流,那水中鱼翔浅底,不愧为万类霜天竞自由!曾记否,文静纤弱的我,不知何时却喜欢上了这书生意气的情怀,这挥斥方遒的魄力,这指点江山的激扬文字。

遥想,那小荷才露尖尖角的我,曾几何时尽然与他如此接近。老师告诉我们,他是中国人民心中的太阳。他不仅用才华点亮了自己,更用他非凡的毅力,带领我们冲破那黎明前的黑暗。

1949年10月1日,他站在天安门城楼上,用那平实而又坚定的声音告诉世界:“中华人民共和国成立了,中国人民站起来了!”那一刻,天安门城楼下人潮传动;那一刻,成为了我们所有中国人心中永不磨灭的记忆。

听,音乐课上,我们自豪的高唱:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。他为人民谋幸福,呼儿嗨哟……他是我们的带路人,为了建设新中国,领导我们向前进……”

前进,前进!在经典诵读活动中,我再次发现自己每听到他的诗句,心中就会有一种抑制不住的情感,这是什么?是一种骄傲,是一种敬佩,是一种崇拜!

令我印象最深刻的是学习《七律.长征》的时候。那天,我终于能与他并肩作战了!心潮澎湃的我义无反顾的追随着他,走入了那段峥嵘岁月……红军不怕远征难,万水千山只等闲!瞧,那高低起伏、绵延不绝的五岭山,在我们眼中不过就像脚下的泥丸。看,那湍急的金沙江,如今也被我们巧渡而过。听,泸定桥头,炮声枪声呐喊声,声声入耳;看,大渡河边,家事国事天下事,事事关心。翻过白雪皑皑的千里岷山,我们离延安似乎更近了。一路行来,大家个个笑逐颜开。但我却忘不了主席那镇定自若的神态,我更忘不了那些有他气势神韵的无名战士们。正是他们无悔的付出,让那无形的信仰——为了新中国,深深地,深深地,扎根在我幼小的心田中。

少先队辅导员告诉我们,他是星星之火,可以燎原;唱红歌的爷爷奶奶们却用那饱含感激的歌声告诉我们,他是暖暖红日,他能照亮整个东方。

唱着他的歌,诵着他的诗,听着他的故事,渐渐地我也有了自己的故事。

那是一个普通的星期六,为了提高我身体素质的老爸,再次敲响了我的房门。无奈的我只好答应老爸出去锻炼身体。出了门,我们便随着街道一路小跑。快到那棵熟悉的黄角树了,远远地,我便看见一位老爷爷正在做引体向上。哇……老爷爷好厉害!他虽上了年纪,却一点不服老!小小的我,在一旁跃跃欲试,立马抓住了栏杆,学着老爷爷的样子用双臂拉动自己的身体……哈哈,成功了!动作学会后,我便加快了自己的速度,一个、两个、三个……哎呀,手臂快没力气了“不行了!”我气喘吁吁地说着。爸爸听了,便带着我一边慢跑放松,一边嘱咐我:“今天训练够了,咱们明天再来吧!”

第二天,我怎么也没想到自己的情况这样糟糕。昨日能一连做上好几个引体向上,今天却一个都不行了。但我忍着双臂的酸痛,无力地望着老爸时,我是多么希望他今天让我休息一下!

“爸爸,今天不做行吗?”我可怜兮兮地哀求着。

“不行!做任何事都不能半途而废!”爸爸毫不退让。

无奈的我,含着泪终于完成了那天的任务。

后来,当我看到自己珍藏的《毛泽东诗词鉴赏》才觉得平日里的背诵、朗诵还只停于皮毛。毛主席诗歌中的精神境界,我领悟得太少了。

通过这次活动,我不仅听到了许多红色经典诗歌和故事,还明白红色经典的精神内涵就在我们的生活中。在生活中,只要我们严格要求自己,就离自己的梦想越近。

我相信,只要太阳照耀,希望就在前方!

幼儿园会议主持简短开场白_《小小的我》朗诵词