基础医学就业前景好。
基础医学是医学领域中的重要学科之一，主要研究人体生理和病理的基础知识，为临床医学和公共卫生等领域提供理论基础。目前，随着医疗技术的不断发展和医疗需求的增加，基础医学专业的就业前景非常广阔。基础医学专业毕业生可以在医院、科研机构、制药企业、医疗器械企业等领域从事研究、开发、生产、销售等工作。此外，随着生物技术、基因工程、再生医学等领域的发展，基础医学专业的就业前景也越来越好。
基础医学专业毕业生还可以选择攻读硕士、博士学位，从事高层次的教学、科研和管理工作。
我是护理专业的，我认识的一个学长是学习基础医学专业的。
听他说这个专业说一千道一万，终究还需要你真的热爱这个专业，如果不热爱，你真的会觉得挺痛苦的……我，有的同学真的不是很喜欢，他们学起来多少有点痛苦。
基础医学很宽泛，有病理生理，免疫，组胚解剖，药理，学基础对应届生不能说不能当医生，如果本科学临床，在读期间也可以考执医，但是就业后需要再考规培。
如果本科非临床，即使读到博士也是不能考执医的。做基础研究就业方向以科研单位为主，有部分人会读博，进入高校或者同样去稍微好点的科研单位。
听我学长说，这个基础医学专业大部分是研究医学基础理论及进展的，包括病理，病理生理，生理，生化，微生物，药理，免疫，分子生物，解剖，细胞生物等，基础医学的学生时期主要就是搞科研，做实验，最后毕业了也是科研型人才，可以去各个研究所工作。
基础医学做好自己的方向，单从就业来看，掌握好基本的生物学技术，去医院科研平台做技术员，生物公司，高校实验室技术员都是可以的。
自己要是对科研感兴趣，就可以继续读研读博升造，以后做科研就是也是很好选择。当然读研读博一定要选好符合时代发展方向的专业，以及不错的学校导师。
人体解剖学组织学与胚胎学生理学生物化学微生物与寄生虫学免疫学病理学病理生理学药理学分子生物学细胞生物学 这些是主要的基础医学课程，还有一些可能不同学校会开设不一样的课程。基础医学（Basic Science of Medicine）是以现代自然科学理论为基础，应用生物学及其他自然科学方法解决医学问题的一系列医学分支学科的总称。
基础医学和临床医学都是医学的分支，然而基础医学本身其实并不完全是为了服务临床而起源的（例如微生物学最初只是生物学的一个分支，只有在认识到某些微生物与疾病的关系时，医学微生物学才真正成为一门基础医学），而临床医学在漫长的发展历史中也并没有科学作为基础，而是以某些朴素唯物论（例如希波克拉底所谓的四体液说，中国医学中的阴阳五行说）为指导。基础医学的历史，如果从William Harvey、Vesalius等人算起不过400年，而真正的现代基础医学，历史不过200年。
基础医学立足于生物学和其他自然科学的方法，但是归根到底要回答和解决的是临床问题。当今科学发展已经太过专精，以至于给人的一般印象，基础医学就是实验室里各类仪器构成的一个神秘的环境下的现代炼金术。其实基础医学是一系列方法学在医学中的应用。
基础医学这个专业并不能当医生，他也不会过多地和病人接触，给病人治病。
他更多的还是研究这个病是怎么发生的，研究这个病的病理，平时接触最多的就是实验仪器。
虽然基础医学的学生不能当医生，但是他的市场缺口比较大，未来还是比较容易找到好工作的，尤其是本科层次的学生。
拓展：基础医学专业本科阶段的课程基本分为三类：通识课、专业课、延伸课。所谓的“通识课”，基本都安排在本科一年级，比如高等数学、大学物理、化学、英语、思想政治、计算机基础等等。
基础医学的就业方向如下：
1、基础医学专业学生毕业后可在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作。
2、基础医学专业学生毕业后可在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作。
3、在医学技术方面包括医学影像技师、呼吸治疗师、康复治疗师、听力师、视光师、营养治疗师等影像技术专业：在放射科、核医学科、超声科从事技术工作；呼吸治疗与危重症：在ICU、呼吸科等从事呼吸治疗师的工作。
4、康复医学亚专业：在康复中心、骨料、神经科等科室从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等方面的工作；营养与膳食亚专业：临床营养工作、社区营养工作；视光学亚专业：医院眼科、科研单位。
基础医学专业就业前景
基础医学更注重基础医学课程和实验技能的研究，而临床医学更注重临床见习和实践。据了解，医学界有着很高的口对口率，该行业具有巨大的人才吸收能力。
一方面，国家重视医疗卫生资源占有率是衡量一个国家发展程度的重要指标。作为一个快速发展的发展中国家，中国的医疗水平当然必须不断提高，每个人都非常重视自身的健康。这句话没有错。什么都没有钱。这是每个人都在支持的口号。因此，基础医学现在迎来了春天。
基础医学主要研究人体的健康与疾病的本质及其规律等，涉及生物学、解剖学、病理学、生理学、药理学等多个学科，进行人体疾病的诊断与治疗等。例如:医院的医生对患者疾病进行初步诊断和用药，体检科医生对体检者进行身体健康检查等。本专业技能知识储备高，就业前景广阔。
基础医学
培养目标培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。
医学类专业共有基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等七大类专业。从整体上又可分为临床专业和功能辅助专业，前者主要就是临床医学和基础医学，主要包括大专业：内、外、妇、儿，传染医学，小专业：口腔医学、眼视光学、耳鼻喉学；基础医学，主要是搞理论研究服务于临床(生理学，病理学，生物化学，药理学等等)。后者包括医学影像学(彩超、X线、CT、MRI)、医学检验学(化验血气、大小便、骨髓细胞)、麻醉医学。
基础医学
培养目标培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。
营养学
培养目标按照新的教学理念，结合和不断调整专业培养与人才市场的需求，通过对医学基础理论、临床医学概论、食品加工与工艺、食疗保健和预防医学科目的学习，达到毕业后能够从事临床营养科的工作，也能够担当保健食品开发研究、食品卫生检验的工作。
麻醉学
培养目标培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级人才。
医学影像学
培养目标主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
放射医学
培养目标学习基础医学、临床医学、放射医学的基础知识；用放射诊断、核素诊断、影像诊断等各种诊断技术进行疾病诊断，并掌握其基本理论、方法和技能；应用γ射线、深部X射线、放射性核素等各种射线进行诊断及放射治疗，并掌握其基本理论、方法和技能；放射损伤及放射病的诊治技术；放射防护的基本理论、方法和技能；医学科学研究的初步能力。
眼视力学
培养目标培养从事眼病诊治和视光学专业工作的高级眼科临床医师和视光师。
医学技术
培养目标2011年国务院学位委员会批准通过四川大学华西医院提出的《新设“医学技术”一级学科调整建议书》，将医学技术由临床医学下的二级学科调整为医学类一级学科。
口腔医学
培养目标本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
针灸推拿学
培养目标本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。
护理学
培养目标本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
药物制剂
培养目标本专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。
基础医学主要是搞理论研究,临床出来治疗病人,就是当医生,预防多半是搞防疫,麻醉就是当手术麻醉师,一般来说是这样,但毕业后有很多东西都是可以变化的,至于具体搞什么也有很大变数.但好的麻醉师是一定要麻醉专业出生的.
内科和外科各有利弊,不好说,内科收入低些,但内科是越老越吃香,外科的话老了就不行了,而且风险更大,但收入很高
1、专业不同
临床医学主要从事与病人诊疗活动有关，包括内科、外科、妇产科、儿科等工作，而基础医学主要从事医学研究工作，包括遗传学、细部生物学等工作。
2、就业方向不同
基础医学主要到高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作。临床医学主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作。
3、研究内容不同
一个是研究基础学科如解剖、生理、生化、微生物等等学术性内容，临床医学是以内外妇儿、五官科、眼科、皮肤科等等临床应用学科的内容。
学习的课程涵盖几乎所有的医学课程，就是两个医学专业都需要学习基础+临床课程，只是重点侧向部分课程。临床医学专业还有一年的临床实习期，这是基础医学没有的。
4、培养目标不同
基础医学培养适应医药卫生事业现代化建设和适应现代生物医学科学技术和现代高等医学教育事业发展所需要的，具有较全面的综合素质的，有扎实的理论知识基础的，有较强的创新精神和实践能力的，有较大的发展潜能的。
德智体全面发展的生物医学高级科研人才和基础医学专业教师，能够胜任高等医药院校、医药卫生科研机构及有关实验室工作的科研、教学等工作。
临床医学培养适应医药卫生事业发展需要的，具有宽厚扎实理论知识基础的，有熟练临床工作能力和独立临床科研工作能力的，有较强的创新精神和实践能力的，有较强的发展潜能的，德智体全面发展的，高素质临床医学高层次专门人才。
大家在关注
