汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的"足智多谋"给软化了。
汤姆是主人公，关于他，梗概中有简单的概括──“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。我们看看汤姆在山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“躺在沙发上”。尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘一番”，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，小伙伴和镇上的人们都觉得他是真正的小英雄！
汤姆的父母早年就去世了，寄养在姨妈家里，在姨妈眼里，他是个捣蛋鬼，而自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年，在他身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代，汤姆有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”，“海上霸王”，这都是孩子们向往的头衔。 读了这本小说后，我觉得做人应该要正直，诚实，遇到困难要镇定自若，冷静分析，并尝试勇于解决问题，在我们考试失败后，我们也要多加勤奋，不要灰心气馁，如果能够克服到难，走向成功，这可是一件可歌可泣的事情。 其实，我觉得汤姆虽然天真活泼，但总有缺点，就是喜欢打架，还有，我却不喜欢他那高傲的性格，还有小说中的他实在是过于调皮了，即使不喜欢呆板的生活，枯燥无味的功课、虚伪的教条，但也要尊重别人，别让人家担心了，特别是他的姨妈，要经常为他担心，表面上是冷酷无情，但其实是心地善良的，对一个妇女来说，总希望一个孩子能够理解他的心灵深处，更不想孩子误会他，但汤姆却不明白，还经常气她，给她的心灵受到创伤，这是不可原谅的事，这也是汤姆唯一做得不足的地方. 我说童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。所以童年时期特别宝贵，不过人总要向前望，我相信，接下来的日子一定会更充实，更充满活力，用一支彩色的画笔给生活划下一道彩虹线！
我们可以说汤姆·索亚是个偶像似的人物。从家庭背景看，没有父母决定了无忧无虑，善良的姨妈能够包容他的调皮捣蛋，总是充当告密者的乖孩子表弟能反衬他的机灵仗义。所有人都会欣然地接受，这样的孩子调皮一点并不是一件令人讨厌的事。从外表看，显然汤姆是受欢迎的，当他穿得干干净净的时候，几乎所有的人都会喜欢这个孩子。而学校的女孩会为他而争风吃醋，也足可以证明这一点。从性格上看，他很聪明，总会有回回得逞的好点子。他懂得分寸，所以能代贝琪受惩罚，会在出走后偷偷跑回来，敢于在法庭上站出来作证。他有一张能说服所有人的嘴，和一颗永远知道下一步该怎么做的头，所以无论和男孩或是女孩在一起的时候他总是领导者。当然，这是一部以他为名的小说，他是理所当然的英雄。
严格说来，哈克贝利·费恩在本书中只能是个配角。但我觉得他是本书中最最成功的角色。他是作为一个小流浪汉出场的，父亲是个酒鬼，母亲是个常被酒鬼打的女人。这样的出身比起汤姆根正苗红的机灵鬼出身就差了一截，因为小叫花子从来不可能成为主流。从形象看，他只是个衣衫褴褛脏兮兮的男孩，会说一点粗话，偶尔也抽一支烟。在成为英雄前，除了贪玩的男孩子，即使在朴实的小村子里也没有任何人正眼瞧他，正如一个人所说的，“哈克贝利·费恩，听到这个名字谁会开门呢？”他不太聪明，因为总是汤姆告诉他该怎么做。不那么勇敢，夜晚呆在林子里的时候会害怕幽灵，偷听到坏人说话的时候会吓得转身就跑。不懂得感恩，不会过平常人干净体面的生活，不想上学，逃避一切责任。唯一会做且做的最好的就是当个无忧无虑的流浪者。显然，这不是社会想要的，所以作者最后仍把他变成了一个普通的男孩，只是大概比普通的男孩更脏一点，更无礼一点，更自由散漫一点罢了。即使如此，他仍然胜利了。因为他的不完美所以更加鲜活，比起早熟的汤姆他更像个真正的孩子。不太好，不太聪明，不太勇敢，不懂得事故，不愿有负担或责任的真的孩子，像你或我在小的时候曾经经历过的那样，在有一点苦涩，有许多甜蜜，笨拙而美好童年。
有点多，给你删减的余地
在第二章中，汤姆充分的显示了自己的聪明才智，为了能让别人帮他刷墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给东西他，作为劳酬。
而就在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一起凶杀案，为了主持正义，不畏强暴的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，解救了波特。
终于有一天，为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，乔、汤姆、哈克一行三人决定追求冒险的经历。
逃到荒岛上以后，人们都以为他们死了，正在为他们举行葬礼时，可他们却回来参加自己的葬礼，让他们的亲人破涕为笑。
而为了寻找财宝，两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝，成为了首屈一指的大富豪。
从他们在困难当中表现的正直和勇敢，在平时生活中聪明活泼，幼稚而又认真的言行，给我留下了深刻的印象，可以说是当时美国社会的一个缩影。
读了这本小说以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去。如果能够做到这点，就可以走向成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们的只要有欢乐、有梦想，美梦便可以成真。终有一天，我们的天性可以自由自在的发挥，创造出一片我们自己的空间。
要原文。我还要原文，TM老师。说什么片段也要抄下去。大哥。
汤姆没有回答。只是用艺术家的眼光审视他最后刷的那一块，接着轻轻地刷了一下。又
像刚才那样打量着栅栏。本走过来站在他身旁。看见那苹果，汤姆馋得直流口水，可是他还
是继续刷他的墙。本说：
“嘿，老伙计，你还得干活，咦？”
汤姆猛然地转过身来说道：“咳！是你，本。我还没注意到你呢。”
“哈，告诉你吧，我可是要去游泳了。难道你不想去吗？当然啦，你宁愿在这干活，对
不对？当然你情愿！”
汤姆打量了一下那男孩，说：
“你说什么？这叫干活？”
“这还不叫干活，叫干什么？”
汤姆重新又开始刷墙，漫不经心地说：“这也许是干活，也许不是。我只知道这对汤
姆 索亚来说倒是很得劲。”
“，得了吧！难道你的意思是说你喜欢干这事？”
刷子还在不停地刷着。
“喜欢干？哎，我真搞不懂为什么我要不喜欢干，哪个男孩子能天天有机会刷墙？”
这倒是件新鲜事。于是，本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着――不时地停下
来退后几步看看效果――在这补一刷，在那补一刷――然后再打量一下效果――本仔细地观
看着汤姆的一举一动，越看越有兴趣，越看越被吸引住了。后来他说：
“喂，汤姆，让我来刷点儿看看。”
汤姆想了一下，正打算答应他；可是他立刻又改变了主意：
“不――不行，本――我想这恐怕不行。要知道，波莉姨妈对这面墙是很讲究的――这
可是当街的一面――不过要是后面的，你刷刷倒也无妨，姨妈也不会在乎的。是，她对
这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千，也许在两千个孩子里，也找不
出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”“，是吗？哎，就让我试一试吧。我只刷一
点儿――汤姆，如果我是你的话，我会让你试试的。”
“本，我倒是愿意，说真的。可是，波莉姨妈――唉，吉姆想刷，可她不叫他刷，希德
也想干，她也不让希德干。现在，你知道我该有多么为难？要是你来摆弄这墙，万一出了什
么毛病……”
“啊，没事，我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿――我把苹果核给你。”
“唉，那就……不行，本，算了吧。我就怕……。”
“我把这苹果全给你！”
汤姆把刷子让给本，脸上显示出不情愿，可心里却美滋滋的。
当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家
却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上，跷 郎腿，一边大口大口地吃着苹果，一边暗暗盘
算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿，就有些男孩子从这经过；起
先他们都想来开开玩笑，可是结果都被留下来刷墙。在本累得精疲力尽时，汤姆早已经和比
利 费施做好了交易。比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。等到比利也玩得差不
多的时候，詹尼 米勒用一只死老鼠和拴着它的小绳子购买了这个特权――一个又一个的傻
小子受骗上了当，接连几个钟头都没有间断。下午快过了一半的时候，汤姆早上还是个贫困
潦倒的穷小子，现在一下子就变成了腰包鼓鼓的阔佬了。除了以上提到的那些玩意以外，还
有十二颗石头子；一只破口琴；一块可以透视的蓝玻璃片；一门线轴做的大炮；一把什么锁
也不开的钥匙；一截粉笔；一个大酒瓶塞子；一个锡皮做的小兵；一对蝌蚪；六个鞭炮；一
只独眼小猫；一个门上的铜把手；一根拴狗的颈圈――却没有狗――一个刀把；四片桔子
皮；还有一个破旧的窗框。
他一直过得舒舒服服，悠闲自在――同伴很多――而且墙整整被刷了三遍。要不是他的
灰浆用光了的话，他会让村里的每个孩子都掏空腰包破产的。
汤姆自言自语道，这世界原来并不是那么空洞乏味啊。他已经不知不觉地发现了人类行
为的一大法则――那就是为了让一个大人或一个小孩渴望干什么事，只需设法将这事变得难
以到手就行了。如果他是位伟大而明智的哲学家，就像这本书的作者，他就会懂得所谓“工
作”就是一个人被迫要干的事情，至于“玩”就是一个人没有义务要干的事。这个道理使他
明白了为什么做假花和蹬车轮就算是工作，而玩十柱戏和爬勃朗峰就算是娱乐。英国有钱的
绅士在夏季每天驾着四轮马拉客车沿着同样的路线走上二三十里，他们为这种特权竟花了很
多钱。可是如果因此付钱给他们的话，那就把这桩事情变成了工作，他们就会撒手不干了。
1.好词：大汗淋漓 沮丧潦倒 筋疲力尽掩饰愧疚炫耀 殷勤 沉浸虐待手舞足蹈
2.好句：（1）那就是为了让一个大人或一个小孩渴望干什么事，只需设法将这件事变的难以到手就行了。
（2）他更愿意当一名士兵，等到浑身是伤，名震天下的时候再返回村子。最好还是与印第安人为伍，和他们一起捕杀野牛，在西部人迹罕至的荒原上作战，当上酋长时再回来。那时候，他头上插着羽毛，身上吐着吓人的花纹，大模大样地走进主日学校，发出令人毛骨悚然的叫喊，让同学们看得两眼发呆，羡慕不已。
3.心灵随想：汤姆是一个多重角色的集合体。他活泼调皮，动辄逃学打架。他不喜欢约束，一心想当绿林好汉，过流浪生活。同时，他聪明善良，富有正义感，不仅勇敢的站出来揭露了坏人的罪行，还运用自己的聪明才智使自己和好友脱离了险境。
汤姆拥有比知识更能适应社会的智慧。
好词：
草木繁茂 葱翠怡人 垂头丧气 悠闲自在 哭笑不得 稀奇古怪 心如乱麻心满意足 无动于衷 人仰马翻恍然大悟 响彻天穹 重归于好 失而复得 呆若木鸡不约而同喜出望外 目露凶光曲折交叉 穷追不舍
好句：
1.经过 撒切尔家的时候，他看见花园 里有个陌生的小姑娘——蓝眼睛，金发编成两条小辫儿，穿一件 白上衣和一条绣花长裤，样子很可爱。（这一句是人物的外貌描写，作者把小姑娘写的很形像、生动。）
2.他左摇右晃的靠近那朵花儿，然后用灵巧的脚趾夹起它，一蹦一蹦的转过街角。（作者用“夹”、“蹦”等动词来描写人物，让人物更有活力。）
3、 她把书塞回抽屉，气恼的哭起来：“汤姆，不害臊，盯人的梢，偷看别人看东西。”（通过语言描写来反衬出人物的性格。）
《汤姆索亚历险记》读后感
谁拥有一个灿烂的童年，谁就拥有了世界，
《汤姆·索亚历险记》的主人公汤姆就是一个典型的例子，他是一个聪明爱动的孩子，他足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出村庄，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，鬼心眼儿多，可自己又不由自主的喜欢他；可在孩子们看来，他却是一个英明的领导者，是个英雄。从他们身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。
汤姆和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来又和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，逗得我们哈哈大笑，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无的沫夫彼得。并在顽皮之余，居然破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。他们在困难当中表
现的正直和勇敢，在平时生活中聪明活泼，幼稚而又认真的言行，给我留下了深刻的印象。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。
汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让别人操心了，特别是他的姨妈，为了他，经常担惊受怕，可汤姆却不明白，对一个妇女来说最重要的就是孩子要听话，这也是汤姆唯一不好的地方。不过我还是比较欣赏他对外面一切事物的好奇心和想像力，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不能不让人赞叹。其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫，这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信，即使你的童年再艰苦，回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事？当你越长大，你就会越觉得这些傻事有趣。童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味；童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。时隔越长，就越令人回味无穷。童年时间十分宝贵。但只要我们生活过的充实、有意义，就一定不会虚度光阴。
人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在长。对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样，他坏事做尽，人见人憎。但最后他还是恶有恶报，得到了一个活
活饿死在山洞里的下场。
读了这本小说以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去。如果能够做到这点，就可以走向成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们的只要有欢乐、有梦想，美梦便可以成真。终有一天，我们的天性可以自由自在的发挥，创造出一片我们自己的空间。
汤姆现在下定决心了.他心里很忧郁而绝望.他说他自己是个被人抛弃的、没有朋友的孩子；谁也不爱他；那些人发觉自己把他逼到了什么地步的时候,他们也许会懊悔；他本想好好地做人,努力向上,可是人家偏偏不让他这么办；他们既然非摆脱他不可,那就随它去吧；就让他们为了一切后果去埋怨他吧——他们要这么乱怪人,谁管得着呢 没有朋友的人哪有什么权利抱怨呢 是呀,他们终于逼着他走这条路了：他打算过犯罪的生活.再没有别的出路了.
这段话是汤姆的内心独白,虽然没有其他人的陪衬,但是根据前面的部分可以从中看出汤姆的失望：阿姨的怪罪,心上人的讽刺使汤姆对生活产生了绝望,想去过另外一种无拘无束的快乐生活
宁愿在谢武德森林里当一年绿林好汉，也不愿意当一辈子的美国总统。
有一只苍蝇落在他面前的座椅靠背上，它从从容容的搓着双手，伸出胳膊来抱着头，拼命使劲的摩擦，以致它的头几乎好像是要和身子分家，像一根细线似的脖子显露出来，可以看得清清楚楚；它又用后腿拨弄翅膀，把翅膀向身上轻轻地摸，好像那是礼服的后摆，它逍遥自在的老在那儿做着这一全套梳装打扮的功夫，似乎是明知自己绝对安全无事一般。
人生道路虽很曲折，却很美丽，只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。
他发现了人类行为的一大法则，自己还不知道——那就是，为了要使一个大人或小孩极想干某样事情，只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。
对“波莉姨妈怀疑汤姆偷果酱，要拿鞭子打他，他逃之夭夭后”波莉姨妈的心理活动做批注对“波莉姨妈识别汤姆是否去游泳”一段情节进行赏析波莉姨妈和汤姆的神情的变化。对“汤姆与新来的同学争斗”的场景作批注，赏析汤姆这个人物形象。对“汤姆哄一群孩子都替他刷墙”的动作、语言和心理做批注。
小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。
小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
创作背景
19世纪70年代，美国资本主义进入了垄断时期。机器轰鸣的庞大工厂的出现，集体化的大生产组合以及大刀阔斧的进取精神促使了美国工业的突飞猛进，使得以往平静而又无多少竞争的年代里蔚然成风的礼貌行为和道德涵养准则逐渐失去了栖身之地。
因此，对维多利亚时代的温文尔雅的摒弃是不可避免的。特别是南北战争，它像一种催化剂，在摧毁了奴隶制的同时，也加速了维多利亚社会结构的崩溃过程，把年轻人推进向传统宣战的潮流，使他们体内潜藏已久的被压抑的暴力进发出来，去摧毁那个不合时宜的19世纪社会。
马克·吐温就是在这个大历史背景下创作《汤姆·索亚历险记》的，因此具有深远的历史意义。他把自己的童年生活经历浓缩进了这部小说，但又注入了他自己的思想和时代缩影，使它脱离了一般庸俗的儿童回忆格调，让它充满了时代的活力。
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