序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10003 清华大学 A+
2 10006 北京航空航天大学 A+
3 10056 天津大学 A
4 10213 哈尔滨工业大学 A-
5 10248 上海交通大学 A-
6 10286 东南大学 A-
7 10611 重庆大学 A-
8 10110 中北大学 B+
9 10183 吉林大学 B+
10 10358 中国科学技术大学 B+
11 10359 合肥工业大学 B+
12 10614 电子科技大学 B+
13 10698 西安交通大学 B+
14 90002 国防科技大学 B+
15 10007 北京理工大学 B
16 10141 大连理工大学 B
17 10142 沈阳工业大学 B
18 10186 长春理工大学 B
19 10356 中国计量大学 B
20 10384 厦门大学 B
仪器科学与技术6星级中国顶尖学科专业北京航空航天大学21中国研究型中国一流大学；仪器科学与技术5星级中国一流学科专业清华大学2中国研究型中国顶尖大学。
仪器科学与技术专业相关介绍：
1、仪器科学与技术学科领域科技和产业发展的主要特点和发展趋势是：学科面对的产品种类和品种多样化；产品的稳定性、可靠性和适应性要求很高；产品的技术指标和功能不断提高；最先应用新的科学研究成果，高新技术大量采用；仪器及测控单元微小型化、智能化、可独立使用，也可嵌入式使用和联网使用；仪器测控范围向立体化、全球化扩展、测控功能向系统化、网络化发展；便携式、手持式以至个性化仪器大量发展。
2、现今，我国仪器科学与技术学科从理论研究、计量基准、产品制造技术、新器件、新材料、新工艺的研究和应用等方面已日趋完善，并形成门类品种比较齐全、布局较为合理、具有相当技术基础和生产规模的仪器仪表产业体系。
3、仪器科学与技术专业评估体系等级排名以诸多因素为综合参照，仪器科学与技术专业评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的仪器科学与技术学科分9档公布：前2%(或前2名)为仪器科学与技术A+院校，2%～5%为仪器科学与技术A院校(不含2%，下同)，5%～10%为仪器科学与技术A-院校，10%～20%为仪器科学与技术B+院校，20%～30%为仪器科学与技术B院校，30%～40%为仪器科学与技术B-院校，40%～50%仪器科学与技术C+院校，50%～60%为仪器科学与技术C院校，60%～70%为仪器科学与技术C-院校。
沈阳工业大学王牌专业：材料科学与工程专业、机械设计制造及其自动化专业、车辆工程专业、测控技术与仪器专业、电气工程及其自动化专业等。
1、材料科学与工程专业：该专业拥有国家工程中心和省级重点学科，是学校的一流专业之一。在全国工程教育领域排名中位列前列。
2、机械设计制造及其自动化专业：该专业是学校的一流专业，拥有省级重点学科。是辽宁省本科机械类领域唯一的教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业之一。
3、车辆工程专业：该专业是学校的一流专业之一，拥有辽宁省一流本科专业和教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业等多项荣誉。
4、测控技术与仪器专业：该专业是学校的一流专业之一，是辽宁省一流本科专业。
5、电气工程及其自动化专业：该专业是学校的重点专业之一，拥有省级重点学科，是辽宁省本科电气工程领域唯一的教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业之一。
教育理念
1、育人为本：沈阳工业大学注重全面育人，以学生为主体，充分发挥其主导性和积极性。学校积极引导学生强化自身的学术知识和实践能力，发展学生的人文素养和道德品质。
2、知行合一：沈阳工业大学教育理念强调知识的实践应用，从科学理论到生产实践，从学生的创新能力到发展工业经济，都强调知行合一的教育原则。
3、开放创新：沈阳工业大学注重教育开放与创新，积极推进教育国际化、信息化、多元化，强化学科交叉，推动教育改革，创新发展模式。
4、服务社会：沈阳工业大学教育理念侧重于大学肩负的社会责任和使命，为经济社会发展贡献人才和知识，通过科学研究和技术服务，为社会和经济发展提供支持和帮助。
沈阳工业大学的教育理念以育人为本，注重知行合一，开放创新，服务社会为核心，使学生在不同领域和层面上全面发展。同时，学校还从多个方面加强本科教育的质量和国际化水平，为学生的进一步发展提供更加丰富的资源和平台。
测控技术与仪器专业培养目标：本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
测控技术与仪器专业就业方向：测控技术与仪器专业毕业生主要到国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。
1测控技术与仪器专业就业排名统计
测控技术与仪器专业就业前景怎么样？根据952份就业数据分析出：
测控技术与仪器专业在所有 1099个专业中，就业排名第455；
测控技术与仪器专业在工学170个专业中，就业排名第70；
测控技术与仪器专业在仪器类1个专业中，就业排名第1。
2测控技术与仪器专业就业区域和方向统计
测控技术与仪器专业就业方向有哪些？哪个地区需求量比较大？根据952份就业数据分析出：
需求测控技术与仪器专业最多的地区是 上海，占18%；
需求测控技术与仪器专业最多的方向是 仪器仪表/工业自动化，占34%。
除了上述就业地区和方向外，测控技术与仪器专业在下面地区和方向中也特别受欢迎：
一、测控技术与仪器专业就业方向分布
排名方向占比
1仪器仪表/工业自动化34%
2电子技术/半导体/集成电路18%
3新能源9%
4机械/设备/重工8%
5计算机软件5%
6汽车及零配件5%
7通信/电信/网络设备4%
8检测，认证4%
9环保4%
10医疗设备/器械3%
二、测控技术与仪器专业就业地区分布
排名地区占比
1上海18%
2深圳16%
3北京15%
4广州8%
5西安8%
6杭州8%
7天津6%
8南京6%
9武汉5%
10苏州5%
化工设计院全国排名如下：
一、清华大学
清华大学在工科上排第一不仅是公认的，而且清华在工科上还是一个巨无霸，就算接下来的第二三名的学校相比较清华来说也是有不少的差距。清华是中国工程院院士数量最多的，工程师的摇篮。
清华不仅在传统的机械、电气、土木、化工、建筑、水利等学科实力顶级，而且在计算机、电子通信、软件工程和核科学等新兴学科方面也遥遥领先。
像材料科学与工程、自动化、软件工程、建筑学、电子信息工程、核工程与核技术、计算机科学与技术、工程物理、环境科学与工程等专业都是全国排名第一的，排名两三的工科专业就更多了。
二、浙江大学
浙江大学浙江省最好的大学，是中国最顶尖的九所高校之一。浙江大学入选“双一流”的学科数量，达到18个，在教育部第四轮学科评估中，浙江大学被评为A+的一级工科学科占5个，工科实力也足够强大。
其中过程装备与控制工程、海洋工程与技术、汽车服务工程、机械电子工程、测控技术与仪器专业排名全国第一。自动化、软件工程、土木工程、机械工程、飞行器设计与工程、车辆工程等在全国的排名也非常靠前。
三、上海交通大学
上交始建于1896年，是中国高等教育的多个源头之一，是中国历史最悠久、享誉海内外的著名高等学府之一。在第四轮学科评估中上海交通大学有25个学科进入A档，包括12个工科。其中船舶与海洋工程、材料成型及控制工程、机械工程排名全国第一。
水声工程、信息工程、通讯工程、生物医学工程、机械电子工程、工程力学、工业设计等专业在全国也是非常有有优势的。
四、哈尔滨工业大学
哈尔滨工业大学被称为“工程师的摇篮”，工科实力强劲。在第四轮学科评估中， 哈工大有8个工科学科获评A类学科，其中环境科学与工程、机械工程、控制科学与工程进入A+档。
其中给排水科学与工程、机械电子工程、复合材料工程与工程、电子封装技术、焊接技术与工程、物联网工程、排名全国第一。土木工程、材料化学、信息对抗技术、信息安全等排名全国第二。
2023年校友会安徽理工大学各专业排名
专业档次 全国排名 专业名称 星级排名 办学层次
A 7 安全工程 5★ 中国一流专业
A 21 机械设计制造及其自动化 5★ 中国一流专业
A 26 环境工程 5★ 中国一流专业
A+ 3 特种能源技术与工程 4★ 中国高水平专业
A+ 3 弹药工程与爆炸技术 4★ 中国高水平专业
B++ 7 复合材料与工程 4★ 中国高水平专业
B++ 9 能源化学工程 4★ 中国高水平专业
B++ 10 过程装备与控制工程 4★ 中国高水平专业
B++ 13 无机非金属材料工程 4★ 中国高水平专业
B++ 14 矿物加工工程 4★ 中国高水平专业
B++ 14 勘查技术与工程 4★ 中国高水平专业
B++ 15 地质工程 4★ 中国高水平专业
B++ 15 信息安全 4★ 中国高水平专业
B++ 16 测绘工程 4★ 中国高水平专业
B++ 18 采矿工程 4★ 中国高水平专业
A 21 信息与计算科学 4★ 中国高水平专业
B++ 21 测控技术与仪器 4★ 中国高水平专业
B++ 34 化学工程与工艺 4★ 中国高水平专业
B++ 36 电气工程及其自动化 4★ 中国高水平专业
B++ 41 自动化 4★ 中国高水平专业
B++ 44 土木工程 4★ 中国高水平专业
B++ 62 计算机科学与技术 4★ 中国高水平专业
B++ 70 临床医学 4★ 中国高水平专业
B++ 89 电子信息工程 4★ 中国高水平专业
B++ 134 英语 4★ 中国高水平专业
A 4 资源与环境经济学 3★ 中国区域一流专业
B+ 16 城市地下空间工程 3★ 中国区域一流专业
B+ 20 水文与水资源工程 3★ 中国区域一流专业
B+ 39 数字媒体艺术 3★ 中国区域一流专业
B+ 49 工程力学 3★ 中国区域一流专业
B+ 50 建筑环境与能源应用工程 3★ 中国区域一流专业
B+ 58 车辆工程 3★ 中国区域一流专业
B+ 67 人力资源管理 3★ 中国区域一流专业
B+ 71 物联网工程 3★ 中国区域一流专业
B+ 81 制药工程 3★ 中国区域一流专业
B+ 94 建筑学 3★ 中国区域一流专业
测控技术与仪器专业培养目标：本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
测控技术与仪器专业就业方向：测控技术与仪器专业毕业生主要到国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。
1测控技术与仪器专业就业排名统计
测控技术与仪器专业就业前景怎么样？根据952份就业数据分析出：
测控技术与仪器专业在所有 1099个专业中，就业排名第455；
测控技术与仪器专业在工学170个专业中，就业排名第70；
测控技术与仪器专业在仪器类1个专业中，就业排名第1。
2测控技术与仪器专业就业区域和方向统计
测控技术与仪器专业就业方向有哪些？哪个地区需求量比较大？根据952份就业数据分析出：
需求测控技术与仪器专业最多的地区是 上海，占18%；
需求测控技术与仪器专业最多的方向是 仪器仪表/工业自动化，占34%。
除了上述就业地区和方向外，测控技术与仪器专业在下面地区和方向中也特别受欢迎：
一、测控技术与仪器专业就业方向分布
排名方向占比
1仪器仪表/工业自动化34%
2电子技术/半导体/集成电路18%
3新能源9%
4机械/设备/重工8%
5计算机软件5%
6汽车及零配件5%
7通信/电信/网络设备4%
8检测，认证4%
9环保4%
10医疗设备/器械3%
二、测控技术与仪器专业就业地区分布
排名地区占比
1上海18%
2深圳16%
3北京15%
4广州8%
5西安8%
6杭州8%
7天津6%
8南京6%
9武汉5%
10苏州5%
北航的王牌专业是仪器科学与技术学科。
首先，北航的仪器科学与技术学科，作为国家重点学科，A+级学科，为专业的建设提供了坚实有力的基础。测控技术与仪器专业也因此被评为教育部特色专业、卓越工程师试点专业及国防重点专业。
在软科2022中国大学专业排名中，北航的测控技术与仪器专业是全国唯二的A+专业评级高校，实力绝对达到了国内顶尖水平。
同时，专业所在的仪器科学与光电工程学院，更是北航的老牌学院之一，其建设初衷便是为了满足“两弹一星”惯性制导的急需所建立，后经过多年的不断发展，积累了深厚的底蕴，为我国航空航天事业做出了巨大的贡献。
北京航空航天大学简介：
北京航空航天大学是一所由我国工业和信息化部主管的公立理工大学。虽然不是“清北复交”或者“C9华五”，但在没有特别头衔的985院校中，北航和统计仍然是最为耀眼的院校。
排名情况位于第二梯队：北航在软科2020排名中位于全国第13名，如果按照7-8名为1个梯队分割所有985院校，学校也理应位于第二梯队。
学科实力位于第二梯队：同样使用7-8名为1梯队分割985院校，按照世界一流学科数量，以及学科评估结果可知，北京航空航天大学同样位于第二梯队。
以上内容参考：百度百科-北京航空航天大学
大家在关注
