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有教育意义的故事有哪些?_具有教育意义的故事

栏目:数码科技

作者:B姐

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时间:2024-02-23 09:53:39

有教育意义的故事有如下:

1、《会变的汽车》

大森林里有一间一间的木房子,拄着小猴和他的朋友们。小猴有一辆红色的小汽车,车上有五颜六色的各种按钮。小猴把红按钮一按,嘟嘟嘟,汽车变大了,在把蓝按钮一案,嘟嘟嘟,汽车变小了,呀,真好玩!

这一天,小猴按一下紫按钮,叫一声:变!嘟嘟嘟,小汽车变成了一辆大客车。笛笛笛,小猴开着大客车拉着朋友们去玩。

在路上,他们看见小松树的家冒着黑烟,哎呀!不好了,小松树家着火了!

小猴按一下黄按钮,说一声:变!嘟嘟嘟,大客车变成了一辆消防车。

消防车捧出许多许多水,把火扑灭了。

哎呀!不好,小松树被大火烧伤了。小猴又按了一下绿按钮,说一声:变!嘟嘟嘟,消防车变成了救护车,呜呜呜,朝医院开去。

小松树的房子被烧坏了,让他住在哪儿呢 小猴一按白按钮,说一声:变!哎,汽车变成了什莫 哦!变成了座汽车房子!

2、《爱喝啤酒的蚊子》

有一只蚊子,他第一次跟大家出去叮人的时候,因为迷了路,在一只啤酒杯的边上喝啤酒。从此,这只蚊子就只爱喝啤酒了,大家都叫他啤酒蚊子。

其他的蚊子每次叮人都得冒着生命危险,有时候只敢喝个半饱就匆忙逃走了,有的蚊子往往因为贪多会被拍死。

啤酒蚊子就不同了,他在哪儿都能找到啤酒。只要人家喝剩的留在杯底的一点啤酒泡沫就够他把肚皮撑圆了。

啤酒蚊子每天喝啤酒,喝出了啤酒肚。因为啤酒特别有营养,还被人称为“液体面包”呢。所以啤酒蚊子的个头长得也挺大,而且越来越大,后来大家都让啤酒蚊子当了大王。

啤酒蚊子当了大王,他就号召大家不要去叮人,喝啤酒算了。

有的蚊子很不适应,一喝就醉。整天都有一些喝得东倒西歪的醉蚊子。啤酒蚊子可不管这些,继续鼓励大家喝啤酒。

慢慢地,这个蚊子王国里的蚊子都改喝啤酒了,人们管这些不叮人的蚊子叫好蚊子。

如果你见到那些肚皮鼓鼓的大蚊子,就不用怕他叮你了。他们可足不叮人的啤酒蚊子,是好蚊子啊。

3、《老虎找朋友》

森林里新来了一只老虎,这位森林里的新住户这两天正到处找朋友呢!

小老鼠对老虎说:“我做你的朋友吧?”

老虎看着小老鼠连连摇头:“你太小了,我可不愿意和你做朋友。”

小乌龟对老虎说:“我做你的朋友可以吗?”

老虎摇摇头:“你走路慢腾腾的,我可不愿和你做朋友。”

小松鼠对老虎说:“我们做朋友可以吗?”

老虎摇摇头:“你整天待在树上,我可不愿和你做朋友。”

老虎对大家都不满意,他一只没有找到朋友。

这天,老虎采到了一篮野果,正往家走呢,突然吹起了一阵大风,老虎头上的草帽被风吹起来挂在了高高的树梢上。接着,老虎脚下一滑,摔了一跤,篮子里的果子倒出来,咕噜咕噜到处滚,有的滚进了石头缝有的滚进了小河里。

草帽,拿不到;果子,捡不回。老虎愁眉苦脸的坐在地上。

这时,小松鼠爬上树,取下树梢上挂着的草帽。小老鼠钻进石头缝,拣出了滚在里面的果子。小乌龟潜到河底,捞出了滚在河里的果子。

“谢谢你们!”老虎红着脸不好意思的说,“我们一起做朋友好吗?”

4、《玩具小象要回家》

元元最喜欢玩小象。一天,他正跟小象玩得高兴的时候,老师说:“小朋友,收拾玩具了,让玩具都回家吧!”

精品故事网玩具小兔、积木、皮球、布娃娃...都向自己的家——玩具橱跑去,少儿童话故事小象也要回玩具橱去。

元元一把拉住小象的尾巴,对他说:“小象,我带你回家!”说完,就把小象塞进胸前的大口袋里,唱着歌儿带着小象回家了。

元元回到家里,一走进自己的屋子,就喊:“客人来了,客人来了!”

床底下的大纸盒里"劈里扑落"跳出好些玩具小动物来,长颈鹿啊,小熊猫啊,小猴啊...都跑来欢迎客人.元元和大家围成一个圆圈,手拉手唱起歌跳起舞,快乐极了,只有小象低着头,很不高兴的样子.

玩了一会儿,元元打了个大哈欠,想睡觉了。玩具小动物也都回到床底下的大纸盒里去了。

元元抱着小象睡觉,可小象就是不肯睡,吵着要回家,要找妈妈。

元元说;我来当你的妈妈.说着将象妈妈一样,紧紧地抱着小象.小象还是不高兴,仍旧吵着要回家.

元元说:别吵了,我们还是睡觉吧!他抱着小象躺在床上,少儿童话故事替小象盖好被子。可是小象不愿意,一下子掀掉被子,大声说:“我要回家,我要回家嘛!”

元元奇怪地问:“回家,这不就是家吗 ”

小象说:“这是你的家,这不是我的家。”小象说完就往门口跑。

元元一把抓住他的鼻子。小象甩开元元,大声的说:我要回家,我要妈妈。

床底下的玩具小动物都被吵醒了,他们跳了出来,奇怪地问小象:你的家在那里啊

小象嚷着:“我的家在幼儿园的玩具厨里。我要回家!”

这时,长颈鹿跳到窗台上向外望,只见幼儿园里乱糟糟的,少儿童话故事大家都在找小象呢!熊猫爬上爬下在找小象,小猴子一个跟斗翻到玩具橱底下在找小象,布娃娃在给象妈妈抹眼泪。

长颈鹿缩回长脖子,用脚比画着,告诉大家:小象不见了,象妈妈在哭,大家都在帮象妈妈找小象。元元知道自己错了,抱起小象,让他骑在长颈鹿的背上,送他回幼儿园去。

一会儿,他们来到幼儿园的窗外,只听见象妈妈一边哭,一边叫:“小象快回来吧!”

元元听了大声说:“象妈妈,不要哭,小象在这里。”

象妈妈把小象抱到怀里,象妈妈和小象都笑了,少儿童话故事所有的玩具小动物都高兴得跳起来,元元也高兴得笑了。

5、《会打鸣的大老虎》

老虎是动物部长,动物们都怕他,办事前都得给他送点东西,只有老母鸡不信这个邪,她说:“让我来治治大老虎。”

有一天,老母鸡背了五个鸡蛋来到虎部长家门前:“尊敬的部长先生,这是一篮新鲜鸡蛋,您拿去补一补身体吧!”

虎部长剔着牙,连眼皮也不抬:“喂,放下吧!”

老母鸡走了以后,虎部长把五个鸡蛋,连皮带壳画囵吞了下去。

过了几天,虎部长听到自己肚于里有鸡在叫:“喔喔喔一一”呀,是公鸡打鸣儿的声音,后来,这种声音越来越大,而且,是早晚不怀地打啤儿:“喔喔喔一—,喔喔喔——”

这一下,可把虎部长弄得烦透了,他不停地抓挠自己的肚皮,毛都抓没了,肚皮都抓流了血,可吐子里照样“喔喔喔——”这一下,动物们可不怕虎部长了,他们只要行列,“喔喔喔”的叫声,就都躲起来。谁也不给虎部长送东西吃了。过了三天,虎部长饿得头昏眼花;又过了三天,虎部长走路四条腿拌开了蒜;再过三天,虎部长干脆趴在地上,连说话的力气也没有了。

原来,老母鸡送的鸡蛋中,有一个玩具鸡下的蛋,这个蛋在虎部长肚子里又孵出一只玩具鸡,这只鸡肚子里有一节高能电池,自然就不停地打鸣儿了。

动物们见虎部长一点儿抵抗能力也没有了,就结结实实地把他捆了起来。许多动物说:“打死他!打死他!”

大象说:“不,咱们把他送给人类,放到动物园去展览!”于是,两只大狗熊,用一根粗树枝,“嗬唷,嗬唷,地抬着虎部长奔动物园去了。从此,动物园的铁笼子里,就多了一只会打鸣儿的大老虎。

古时有哪些有意思又有教育意义的故事?

具有教育意义的小故事

传统美德故事精选(一)——谦虚礼貌

中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的礼貌举止,也就是此刻所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌,谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

七岁之师

春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。

一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,就应是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他能够做我的老师啊!”

传统美德故事精选(二)——尊老爱幼

中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不明白孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅仅要孝敬自己的父母,还就应尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。

子路借米

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次,年老的父母想吃米饭,但是家里一点米也没有,怎样办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就能够满足父母的这点要求了吗?

于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

传统美德故事精选(三)——刻苦学习

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神,在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上不同凡响,都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年。

铁杵磨针

唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。

他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”

老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎样能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”

聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书,最后成为有名的大诗人。

传统美德故事精选(四)——信守承诺

在当今的社会,诚实守信已经越来越被看重。是否信守承诺已经成为了评判一个人的重要标准。所以对于孩子诚信的教育,至关重要。

得黄金百斤,不如得季布一诺

秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千金”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

(本文来自:百度宝宝知道 我是小扒扒)

我国古代哪些有教育意义的故事?

1、春秋末期,齐国国王齐景公非常器重和依赖相国晏婴,也就是晏子,国中大小事情,无论何事,齐景公都要向晏婴请教,然后才可以定夺。

一次,齐景公到渤海湾去游玩,正玩到兴头上,忽见一名侍者骑马飞奔而来报告说:“大王,大事不好了,相国晏婴得了重病,眼看要死了。恐怕您赶不上看他最后一眼了”。

齐景公听到这个消息,大失所措,下令马上回京,他挑选了最好的驭手驾车,挑选了最好的马匹拉车,急急忙忙的出发了。

在车上,齐景公不住地催促驭手:“快点,再快点!不然相国就会危险的!”虽然马车跑得已经够快的了,齐景公仍然觉得太慢,于是就把驭手推到一边,索性自己拿起鞭子赶起车来了。

这样跑了一阵子,齐景公还觉得不够快,怎么办呢,这个时候,心急如焚的齐国国君做出了一个惊人之举,他干脆跳下马车,徒步奔跑了起来,跑了一会儿,齐景公累得汗流浃背,上气不接下气。

齐景公当然没有四条腿的马跑得快了,他一心求快,结果反而更慢了。

2、顺治年间,有个人从小港要到镇海县城,路上要带一些书,于是吩咐小书童用木板夹捆好书,跟随自己一起出发。路走到一半,太阳已经快落山了。他不确定在城门关闭之前能否赶到,于是问路人:“我还来得及赶去县城吗 “

那路人看了看他,又看了看小书童,回答说:“你要是慢慢地走,应该还能在关城之前赶到;如果你要急急忙忙赶路,城门恐怕就要关上了。”

那人听了有些动气,觉得这路人是在戏弄他。于是没有答话,和小书童急匆匆的快步前进。眼看城门就在前方了,没想到小书童不小心摔了一跤,捆扎的绳子断了,书也散乱了。

等他们把书理齐捆好,再赶到城门时,前方的城门已经关闭了。这个时候,他才明白路人说的话,可真的是忙中出错。

3、子夏的故事

子夏是孔子的学生。有一年,子夏被派到莒父(现在的山东省莒县境内)去做地方官。临走之前,他专门去拜望老师,向孔子请教说: "请问,怎样才能治理好一个地方呢?"

孔子十分热情地对子夏说: " 治理地方,是一件十分复杂的事。可是,只要抓住了根本,也就很简单了。"

孔子向子夏交代了应注意的一些事后,又再三嘱咐说: "无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。"

4、果农儿子的故事

有一位老果农已是癌症末期,知道自己不久于人世。一日,他说要验收两个儿子在他养病期间栽种水蜜桃的成品,藉此决定遗产分配的比例。

大儿子秉性忠良温厚,做事光明磊落,脚踏实地,精挑细选了不大不小却色泽漂亮,坚实饱满,整整一箩筐的水蜜档桃.小儿子向来好动,有些好高骛远,尽挑硕大,甚至略呈烂熟的水蜜桃,装盛得像一座小山。

两兄弟开心地要把水蜜桃运下山,弟弟超载的水蜜桃不堪山路颠跛,倾覆而全毁;反观哥哥则是一路安稳,完成地呈献给父亲,关因此获信任,分得六成的田地。

5、铁杵磨针

磨针溪是坐落在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。

他路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动,就回去完成学业。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。

非常有教育意义的简短小故事有哪些

(一)铁杵磨针

典故

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛.

一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外.暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思 ”

走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵.李白走过去,“老婆婆,您在做什么 ”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针. ”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着.

“绣花针 ”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗 ”

“当然!”

“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢 ”

老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢 ”

“可是,您的年纪这么大了 ”

“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情.”

老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学.每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙.

释读

无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人.我们的孩子们,如果在学业上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的.

(二)闻鸡起舞

典故

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人.可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子.进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进.他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才.祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书.

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿.他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才.

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何 ”刘琨欣然同意.于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵.春去冬来,寒来暑往,从不间断.功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗.祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略.

释读

故事出自《晋书·祖逖传》.成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作.

(三)亡羊补牢

典故

这故事出自“战国策”.战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说: “你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看你.你和这四个人专门讲究奢侈*乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一定要危险啦!”

襄王听了,很不高兴,生气骂道:“你老糊涂了吗 故意说这些险恶的话惑乱人心吗 ”

庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸.

如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的.你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样.” 庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西 北).这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟.……”

释读

这是一则很有意义的故事,只知道享乐,不知道如何做事,其结果必然是遭到悲惨的失败无疑.

“亡羊补牢”这句成语,便是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思.例如一个事业家,因估计事情的发展犯了错误,轻举冒进,陷入失败的境地.但他并不气馁,耐心地将事情再想了一遍,从这次的错误中吸取教训,认为“亡羊补牢”,从头做起,还不算晚呢!

含有教育意义的寓言故事精选?

非常有教育意义的简短小故事有:《情况不同》、《靠自己》、《鲨鱼与鱼》、《神迹》、《钓竿》、《你不能施舍给我翅膀》、《头鱼》、《习惯的力量》、《上帝施舍的天堂》、《孩子的答案》、《批评,原来可以如此幽默》。

具有教育意义的**

《叫我第一名》

主人公的父亲一直把患有妥瑞症的BoBo视为一个无法安静的顽劣小孩,无论在教室、棒球场、父亲讲话时,BoBo都会无法控制地发出怪声,父亲如此,更何况周围人的眼光,为此,BoBo的母亲不停地要跟新的校方交涉关于儿子在课时影响他人的举动是否需要休课的问题。

带着儿子与其他的妥瑞症患者交流,结果总是非常的消极,幸好12岁的他就与母亲达成共识,懂得了要正常生活追求梦想的人生哲学。后来他遇见了改变他一生的校长,并让他更坚定了自己的教师梦想。

主人公:“我从疾病中学到了什么?”没等回答,几个孩子举手回答出他们理解的坚持到底、不被困难打败,朴素的答案让人感动。他说:“这种病让我学会世界上最宝贵的经验,就是千万别让任何事阻止你去追逐梦想,阻止你去工作或玩耍或恋爱。”

《苏菲的世界》

根据同名哲学畅销小说《苏菲的世界》改编。

4 岁的少女苏菲(Silje Storstein 饰)一天放学后在邮箱里发现一封神秘来信,上面简短地写了三个字:你是谁?

苏菲陷入思考。第二天她又收到第二封信,这次的问题是:世界从哪儿来?一直过着普通平凡人生的苏菲开始认真思考这些在学校从来得不到解答的问题……

寓言故事蕴含着深刻的哲理,具有一定的教育功能,能够培养智障学生多方面的能力与良好品质。下面是我为您整理的,希望对您有所帮助!

含有教育意义的寓言故事篇一:乌鸦与燕子

下雨了,乌鸦波波神情凄苦地蜷缩在树丫里。他浑身上下都被雨水淋透了,溼漉漉的,一个寒战接着一个寒战。他努力把身子放低,生怕双腿冻麻了,一不留神栽下去。

乌鸦波波突然看到,燕子妞妞从主人的屋子里飞了出来,在斜风细雨中开心地玩游戏,乌鸦波波真是满心的羡慕啊!

在乌鸦波波的眼里,所有的燕子都是不折不扣的投机分子。天气一旦变冷了,他们立马逃向南方;春暖花开了,他们就会回到老宅。可奇怪的是,人类似乎并不在意燕子的投机取巧。

乖巧的燕子凭借俏丽的打扮和甜甜的嘴巴,深得人类的喜爱,人类居然破例允许他们在房梁筑巢。这是其他鸟类从不敢奢望的事!

特别是乌鸦,对这一点感触最深了。乌鸦每次飞过村庄都是提心吊胆,屡遭白眼的乌鸦甚至不敢靠近人类的庭院,更别说飞到人类的屋内了。

“唉!燕子妞妞真是一个拍马屁的高手啊!”瑟瑟发抖的乌鸦波波自言自语。

“波波,你在胡说些什么呀 你看我拍谁的马屁了 ”刚好路过的妞妞觉得有些莫名其妙。

“嘿嘿!你就不要再假装天真了。你不拍马屁的话,人家咋就偏偏允许你在他的房子里寄住呢 我刚刚靠近就挨骂!”波波气呼呼地抱怨。

“人人都需要伴儿!我们之所以能够与人类和谐共处,是因为我们一直都讲卫生,讲文明,尊重人类的习惯。我们从不在屋梁上乱拉乱吐,我们就连说话都尽可能地细声慢语。你看看你自己,整天发牢骚,谁愿意接纳你啊!与人相处不是要你拍马屁,而是要有一颗与人为善的心。是你自己做得不好,可不能一味地抱怨别人哦!”燕子真诚地说。

乌鸦波波的脸儿红了,闭上了唠唠叨叨的嘴巴。

含有教育意义的寓言故事篇二:孤单的大树

一阵狂风把两颗种了从遥远的树林里吹来,随随便便地抛在广阔的田野里。雨水灌溉着它们,泥土把它们埋起来温暖著,于是田野里长出了两棵树。

树起初很小,但是无聊的时间使它们长得高高地离开了地面,使它们远远地彼此望着。

它们彼此看见了。

田野那么辽阔,但直到尽头,这绿色平原上都没有别的树木。只有这两棵彼此远离的树仁立在田野中间,枝丫交错地张开来像个十字,孤零零的似乎是一种用来丈量空间的古怪的标杆。

它们彼此遥望,互相思念,互相倾慕。春天,当生命的力量温暖着它们,营养的液汁在它们体内流动的时候,它们便怀念起它们永生不忘,但却永远分离了的母林来了。

它们摇撼着树枝,互相默默地作着手势。当同一只小鸟,像同一种心意似的,从这裸树飞到那棵树的时候,它们就会高兴得发起抖来。

在狂风暴雨中,它们惊慌地东摇西摆,折断了树枝,发出呜呜的声音,仿佛力图挣出地面,飞去相迎,互相拥抱,求得援助。

在黑夜里,它们又被隔离开来,彼此看不见了。它们因这种不幸而感到痛苦,祈祷似地仰望着天空,期待着天空破晓,它们又可以彼此相望了。

当措人或者是收割的农民坐在一棵树的荫影下休息的时候,它就悲伤地沙沙地响着,伤心地诉说孤独的生活多么痛苦:诉说不跟亲人在一起,时间过得多么慢,多么空虚,多么没有意义;诉说希望因达不到目的而日渐消失;诉说不能交融的爱情有多么强烈,得不到相互亲热的生活多么难以忍受。

含有教育意义的寓言故事篇三:和平的感染

一枝绽出花蕾的枝条和他身旁的花枝说道:“今天既沉闷又空虚。”身旁的花枝回答道:“确实既空虚又沉闷。”

这时,一只麻雀飞落在一根枝条上,旁边又飞来了一只。

一只麻雀啁啾地说道:“我的配偶离开我了。”

另一只叫道:“我的配偶也走了,她是不会回来的。我才不在乎呢!”

这一对开始嘁嘁喳喳地对骂起来。很快就拳 *** 加,弄得空气中充满了刺耳的吵声。

突然,另两只麻雀飘然而落,安安静静地坐在那两只无休止吵闹的麻雀旁边。这时,出现了安宁,出现了和平。

四只鸟结成两对飞走了。

第一根花枝和身旁的花枝说:“好一阵吱吱喳喳的吵闹声!”另一根枝条说:“随你怎么说吧。现在可是既和平又安宁。如果上层的气氛和谐,依我看,住在下层的一定也是和好的。你愿不愿意随着风摆得靠我近一点 ”

第一花枝说:“看在和平的份上,或许趁著春光还没逝去,我愿意。”

说著,他随着强风,摆动身子去拥抱她。

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