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只有中国有义务教育吗?_教育王国是哪个国家

栏目:数码科技

作者:B姐

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时间:2024-02-23 09:54:08

你可能想象不到,除中国之外,还有一个是非常出名的国家也实行有义务教育。这个国家就是朝鲜!身为和我们一样的社会主义国家,朝鲜自1972年9月起便开始在全国开始实行11年制义务教育。这其中包括学龄前一年,中小学10年。建国以来,朝鲜共培养120多万知识分子!

朝鲜对于贯彻11年义务教育这一制度做得非常积极且到位。虽然朝鲜本身并不富裕,但是整个国家却非常重视教育。

自2014年起,朝鲜在全国范围内全面实行12年义务教育。而且朝鲜义务教育的优势还在于,凡是参学的学生,期间所需的学杂费、文具费均由国家解决!而且学生所发的制服也由国家进行提供,可以说是一项非常普惠性的政策。

朝鲜素有“教育王国”的美称,这是因为朝鲜对教育的重视程度令人尊敬,自建国以来朝鲜始终把教育放在全国发展的主要中心位置。经过几代人的探索与发展,目前朝鲜已经发展出并建立起相当规模的学前教育,大中小学教育以及成人教育。而且难能可贵的是,朝鲜还实行有全日制义务教育,边学习边工作等多种学习模式。朝鲜义务教育非常重视的有两方面,分别是共产主义政治思想教育和进行全面技术教育这两大特征。

除此之外,朝鲜还建立有革命遗孤学院。光听这个名字你也一定能猜到,这所学校主要以朝鲜抗日斗争、祖国解放战争和社会主义建设时期的革命烈士、国家功臣以及现任党、政、军高级干部的子女为招生对象。他们从小学开始在这里接受11年的文化知识教育和军事训练,然后参军上军事院校,将来也主要在军队的核心部门工作。在朝鲜这样一个以军事为重的国家里,能够到这样的学校学习是十分光荣而神圣的。

所以综上所述,除了中国之外,还有朝鲜也在实行义务教育。

智利是什么性质的国家

学习英语专业的学生人数不少,而大家可以选择的专业分支是会有差异的,大家在进行留学的准备的时候,一定要确认好。和的我看一栏英语专业出国留学的好处和热门国家有哪些?

留学优势

从入学要求来看,一般情况下,排名越靠前的大学对学生的语言要求越高,但是英语专业的学生往往在英语考试上普遍会比非专的学生占优势,这就让英专的学生更加具备冲刺名校的实力。

从适应大学环境的角度来看,英专的学生通过四年的大学专业学习,会比非专的学生能够更快的融入环境,并且在与人交流沟通方面也会更自如,更容易为今后的学习生活打下良好的基础。

热门国家

一、美国

美国是教育发达的,其学位与文凭在上有着的竞争优势。全美共有3600多所大学,近2000万学生,留学生人数50万, 其中必中大的来源国为中国,约为10%-15%。

优势:

1. 课程含金量高;

2. 获取学历证书的竞争优势更大;

3. 更完善的学分制;

4. 领先的奖学金政策;

5. 开放的签证政策。

二、加拿大

作为北美地区的一个地广人稀的,加拿大的大学数量并不多,但近年来一直为中国学生的热门留学目的国,这与其长期以来一直奉行的开放式移民政策有关。

2014年加拿大的留学后移民政策将会继续保持稳定开放的态势,获得两年以上高等教育阶段学历证书就可以无条件获得三年工签,工作满一年就可以申请移民。

优势:

1. 廉价的学费和生活费;

2. 一流的教学质量;

3. 工签政策;

4. 留学与移民一步到位;

5. 空气质量高。

三、 英国

作为第二大教育王国,英国高校有着更加悠久的历史,从领先的学校来看,牛津剑桥,帝国理工,伦敦政经学院,伦敦大学学院等名校群的存在使得英国教育星光璀璨。

优势:

1. 教学质量极高;

2. 学术氛围浓厚;

3. 通往欧洲各国便利;

4. 良好的社会福利。

四、澳大利亚

澳大利亚为南半球,虽然与中国没有多大的时差,但是季节刚好相反。共40余所公立大学,位于排名前100名的学校共有8所;并且与加拿大并称大移民,多个专业领域具备移民优势。

优势:

1. 申请名校;

2. 移民优势巨大;

3. 打工、就业机会繁多,工签;

4. 环境优美,空气质量高。

热门专业

1、英语教育(TESOL)专业

这是最常见的一个申请专业,也是和英语专业最对口的,它的全称是Teaching English to Speakers of Other Languages,主要研究如何教授英语,而对象特指母语为非英语的学生,也就是英语语言学里常说的二语习得。这个专业有的设置在应用语言学系,有的设置在教育学院。

总体申请难度相对不是很高,比较看重学生的语言能力(托福成绩),GRE成绩无特殊要求,个别学校甚至不需要考GRE。如果有一些教学实践经验的话,更能对申请产生帮助作用。美国开设TESOL专业的也不乏名校,例如哥伦比亚大学,宾夕法尼亚以及南加州大学都有开设此专业。就业方向主要是一线英语老师,或教育行业内的其它岗位。

2、商科相关专业

适合英语专业学生的专业再就是商科了,一直以来,商科是很多中国学生转专业申请的目标,包括英语专业的同学。但是如果没有辅修学位或很强的数学能力的话,还是尽量避免申请会计、金融这样要求很高的专业,可以考虑申请市场营销、酒店管理、人力资源管理等方向。尽可能积累相关行业或岗位的实习经历。如果申请商科的话,除去基本的TOEFL考试,另外还要准备GMAT考试。

3、教育学专业

这是偏重理论研究的一个分支方向,比较看重申请者的研究能力和经历。这个专业虽然对于本科背景没有很严格的限制要求,但是如果是打算申请教育学的话还是建议学生做好相关的实习准备,另外有不少学校还开设PHD的学位,有打算读博士的学生也可以考虑此专业。

4、传媒类专业

传媒是一个大的分类,分支方向包括新闻、大众传播、公共关系、广告等多个分支。除部分偏广告设计的专业要求美术功底外,其它方向英语专业的学生都可以申请。目前国内有很多国际新闻传播专业的学生也集中申请这几个方向的研究生。

所以英语专业的同学要想在竞争中提高实力,就需要主动积累相关行业的实习经验、或相关领域的研究经历等。除新闻方向在美国就业比较困难外,其它方向就业范围还是比较广的,除媒体外,也有很多文化传播类公司和较大企业的对外媒体部可供选择。

当代西方国家的教育思想或教育制度中有哪些值得我们借鉴的

智利是资本主义国家,实行单一总统制。

智利共和国(西班牙语:República de Chile)位于南美洲西南部,安第斯山脉西麓。东同阿根廷为邻,北与秘鲁、玻利维亚接壤,西临太平洋,南与南极洲隔海相望,是世界上地形最狭长的国家,国土面积756626平方公里。为南美洲国家联盟的成员国,在南美洲与阿根廷及巴西并列为ABC强国。

智利拥有非常丰富的矿产资源、森林资源和渔业资源。智利是世界上铜矿资源最丰富的国家,又是世界上产铜和出口铜最多的国家,享有“铜矿王国”之美誉。境内的阿塔卡马沙漠是世界旱极。此外,它还是世界上唯一生产硝石的国家。

智利在新闻自由、人类发展指数、民主发展等方面也获得了很高的排名。智利教育高度发达,其教育在发达国家普遍承认。由于地处美洲大陆的最南端,与南极洲隔海相望,智利人常称自己的国家为“天涯之国”。

扩展资料:

智利对外关系:奉行独立自主的多元化务实外交政策。主张尊重国际法,和平解决争端,捍卫民主和人权。大力推行全方位的外交战略,经济外交色彩浓厚,对外交往十分活跃。

优先巩固和发展同拉美邻国和南共市国家的关系,积极推动拉美一体化,重视与美、欧的传统关系,积极拓展同亚太国家的关系,努力实现出口市场多元化。

同世界上172个国家建立了外交关系。重视双边自由贸易谈判,目前智已同绝大多数拉美国家及美国、加拿大、欧盟、中国、日本、韩国等64个国家签署了25个自由贸易协定。

积极参与国际和地区事务,是南美国家联盟、美洲国家组织、拉美和加勒比国家共同体、里约集团、亚太经合组织、太平洋经济合作理事会、太平洋盆地经济理事会、不结盟运动、十五国集团等国际和地区组织的成员国和南方共同市场的联系国。

同新加坡一起倡议并推动成立了“东亚-拉美合作论坛”,并成功主办了论坛第二届、第三届高官会和首届外长会。

近年来,智成功主办第六届和第十七届伊比利亚美洲首脑会议、第二届美洲国家首脑会议、第108届各国议会联盟大会、第33届美洲国家组织大会、2004年亚太经合组织会议、2008年南美国家联盟首脑特别峰会和2009年进步峰会等。

百度百科-智利

当代西方国家的教育思想或教育制度中有哪些值得我们借鉴的如下:

1、美国的实践教育

美国是非常注重对孩子的实践教育的,在孩子很小的时候,父母就会让孩子独立完成一些事情。待孩子到了3岁左右上幼儿园时,老师也会对孩子的自理能力有所要求,比如穿衣服、上厕所、吃饭等等。如果孩子还没有掌握这些技能,就会被无情的劝退。

孩子进入幼儿园后,学习的不是数学、语文等小学知识,而是组装椅子、种植物等动手能力很强的内容。

孩子们在这样的环境下,往往很小的年纪就已经掌握了很多的技能,动手能力很强,遇到事情也愿意自己去解决。

2、以色列的质疑教育

以色列的人口很少,不足我国百分之一,但是却有着“教育王国”的美名。这是因为这个国家十分看重教育,创造出很多独具一格的教育方法,质疑教育就是其中的一种。

质疑教育就是鼓励孩子提问,也鼓励孩子争辩,孩子可以把心中的疑问表达出来,也可以说出自己的想法。

在以色列,家长们接孩子放学时,所问的第一个问题往往是“今天有没有向老师提问呢”。因为在家长看来,问问题的过程孩子学会了独立思考,学会了发起挑战,这比知道标准答案还要重要。

中西方教学文化存在较大差异:西方的小班教学、以学生为中心、尊重学生个体及其兴趣和差异、强调师生平等和课堂互动、重视培养学生的独立性、创造性、沟通能力、动手能力等;

中国的大班教学、以教师为主导、强调向统一标准看齐、强调教师权威和课堂纪律、注重培养学生勤奋刻苦、遵守纪律、准确性等。

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