5个一工程
基本内容
1、建立并推行一套青年文明号信用检测评估管理制度。即每个青年文明号集体（含创建集体，下同）都要建立一份容自律、他律、上级评议为一体的青年文明号诚信评估操作办法和档案，主要用于对青年文明号创建集体的评选认定和动态管理，提升青年文明号的品牌知名度和社会认可度。
2、举办一场青年文明号文化周活动。各级“双争”组委会都要采取歌咏比赛、征文活动、摄影比赛、诚信论坛等不同形式，深入社区、广场大唱青年文明号之歌，构筑诚信理念、质量理念、服务理念、创新理念、团队理念、形象理念等，传播、引导和推动企业文化、机关文化、网络文化等先进文化的健康发展。
3、开展一项青年文明号建设主题行动。每个青年文明号集体都要结合行业特点和工作实际，通过对以往活动品牌的整合和提升，开展一项以倡树职业文明、创造一流业绩为核心的主题活动。
4、帮扶一户困难青工家庭。每个青年文明号集体都要积极开展扶贫济困，结合全市团组织“工岗快递转移就业促进计划”的实施，为一户困难家庭解决就业岗位，或开展独具特色的服务活动，帮助他们渡过工作、学习、生活难关。
5、推树一批青年文明号先进集体或个人。各级共青团组织和行业主管部门都要对所管理的青年文明号集体创建工作进行一次全面的督导检查，总结评比，树立一批社会认可、群众满意的青年文明号先进典型。
法律分析：五个一工程指的是中共中央宣传部组织的文艺作品领域评选活动。具体内容包括一部好的戏剧作品；一部好的电视剧（片）作品；一部好的**作品；一部好的图书；一部好的理论文章。同时自95年起，一首好歌和一部好的广播剧列入评选范围，继续沿用“五个一工程”的名称不变。
法律依据：《中华人民共和国著作权法》 第一条 为保护文学、艺术和科学作品作者的著作权，以及与著作权有关的权益，鼓励有益于社会主义精神文明、物质文明建设的作品的创作和传播，促进社会主义文化和科学事业的发展与繁荣，根据宪法制定本法。
疫情防控五个一的内容是“一书、一账、一测、一消、一线”。 加强疫情期间的思想引领和行为养成教育，丰富学生的学习生活，推进“五个一”工程的有序实施和内涵发展。
五个一具体内容为：
1、一书指的是确保营业商户符合《新型冠状病毒肺炎流行期间“七小场所”经营防控指引》要求，达到相关要求并签订承诺书，到合格一家开业一家。
2、一账指的是建立员工健康台账，记录健康状况，加强分类，动态管理。
3、一测指的是确保所有开业场所设置体温监测岗，对进入人员进行体温检测。
4、一消指的是确保开业场所每天消毒，特殊场所增加消毒频次。
5、一线指的是确保人员密集场所设置一米安全距离排队线，合理安排进店人数，科学控制人流规模和密度。
法律依据：
《中华人民共和国传染病防治法》
第三十一条 任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。
第十六条 国家和社会应当关心、帮助传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，使其得到及时救治。任何单位和个人不得歧视传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人。传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈前或者在排除传染病嫌疑前，不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作。
法律分析：一书、一账、一测、一消、一线。
法律依据：《中华人民共和国传染病防治法》
第四十二条 传染病暴发、流行时，县级以上地方人民政府应当立即组织力量，按照预防、控制预案进行防治，切断传染病的传播途径，必要时，报经上一级人民政府决定，可以采取下列紧急措施并予以公告：（一）限制或者停止集市、影剧院演出或者其他人群聚集的活动；（二）停工、停业、停课；（三）封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品；（四）控制或者扑杀染疫野生动物、家畜家禽；（五）封闭可能造成传染病扩散的场所。
第四十五条 传染病暴发、流行时，根据传染病疫情控制的需要，国务院有权在全国范围或者跨省、自治区、直辖市范围内，县级以上地方人民政府有权在本行政区域内紧急调集人员或者调用储备物资，临时征用房屋、交通工具以及相关设施、设备。
五个一活动内容是：
组织一次警示教育活动，
一次先进典型教育活动，
主要领导上一次党课，
一次专题报告会，
开展一次廉政文化活动。
主要解决以下问题：
（一）着力解决科学发展信心不足、发展思路不清、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题。
（二）着力解决执政为民意识淡薄，对民生问题特别是困难群众的疾苦关注不够，对群众合法权益维护不够，对社会和谐稳定重视不够等问题。
（三）着力解决片面发展、盲目发展、只顾眼前发展、不顾代价发展等问题。
（四）着力解决全局意识不强，不能妥善处理局部利益和整体利益、个人利益和集体利益、当前利益和长远利益的关系等问题。
（五）解决党性不强、党风不正、执行党纪不严，在世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观方面存在的问题。
问题一：教育实践活动五个一指什么“五个一”即联系一个开展教育实践活动的联系点，帮扶一户困难家庭，办理一件民政 *** 积案，解决一项群众反映强烈的突出问题，写一篇有分量的调研报告.
问题二：安全生产五个一指那五个一五个一即主动接受一次安全生产知识培训，提一条加强安全生产管理的合理化建议、忆一次安全事故教训、当一天安全检查员、查一起自己饥边的习惯性违章
问题三：班组长“五个一”指的是什么 可能是五一吧，或者是五个一，或者是他有其他的含义，可能只有他本人知道你可以去问他本人呢，可能比较深奥
问题四：群众路线教育实践活动"五个一"是指什么（1）举办一次学习讲座。坚持“走出去，请进来”，通过邀请专家、学者主讲，上好一次“弘扬苏区精神、践行群众路线、助推定南苏区振兴发展”学习讲座。
（2）组织一次专题讨论。围绕“践行群众路线，争做为民务实清廉标兵”主题，开展专题讨论活动，引导广大党员、干部强化宗旨意识，增强服务群众的自觉性、积极性和主动性，提高为民服务水平。
（3）开展一次廉政教育。继续开展廉文荐读、“廉能心语”、党员干部谈心提醒和关爱教育等活动，组织党员干部读廉政读本、参观警示教育基地等，强化廉洁、依法从政意识。
（4）上好一堂专题党课。以践行党的群众路线为主题，县级党员领导干部到活动挂点单位讲党课；县直单位邀请专家或由主要负责同志主讲专题党课；“三送”驻点党员干部参加所驻点党组织学习，上好一堂专题党课。每个村（社区）培养1名本土宣讲员，和“三送”干部一道宣讲教育实践活动要求和涉农政策，做到活动知晓和政策宣传全覆盖。
（5）举行一次知识测试。各单位要采取网络测试和书面测试相结合的方式，组织党员干部参与群众路线知识测试，检验学习教育成效。
问题五：社区的“六板五个一”指的是什么 五个一工程奖
其他名称: 五个一工程
创办时间: 1992年
主办单位: *** 中央宣传部
奖项介绍
由 *** 中央宣传部组织的精神文明建设“五个一工程”评选活动，自1992年起每年进行一次，评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委，以及 *** 总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是：一部好的戏剧作品，一部好的电视剧（片）作品，一部好的图书（限社会科学方面），一部好的理论文章（限社会科学方面）。并对组织这些精神产品生产成绩突出的省、自治区、直辖市党委宣传部和部队有关部门，授予组织工作奖。对获奖单位与入选作品，颁发获奖证书与将金。
1995年度起，将一首好歌和一部好的广播剧列入评选范围，“五个一工程”的名称不变。
问题六：大学生村官五个一具体指什么内容“五个一”包括完成一套完整的考核、奖惩制度体系、每周解决一项民生问题、每周至少做一个专题报道、每周召开一次工作会议、每月至少组织一项活动
问题七：五个一流是指什么一流的管理、一流的服务、一流的人才、一流的文化、一流的业绩
管理一流、设备一流、素质一流、形象一流、业绩一流
建设全省一流的工业经济和产业园区、建设全省一流的现代化大农业、建设全省一流的社珐主义新农村、建设全省一流的城市型经济和中等规模城市群、建设全省一流的民生和社会事业
。。。。。。
问题八：道德建设五个一的一传播是什么意思根据自治区文明委关于加强道德建设的有关要求，在各级文明单位中开展“五个一”活动，它包括“一堂”、“一队”、“一传播”、“一牌”、“一桌”。具体是指：
1、“一堂”即建设好道德讲堂。一般每月开办一次，活动有五个环节：唱歌曲（齐唱道德等方面的歌曲）、学模范（身边人讲身边事，身边人教育身边人）、诵经典（齐诵有关崇德尚善的经典名句）、发善心（谈感悟、讲体会）、送吉祥（每人赠送吉祥祝福卡等）。道德讲堂活动由宣传部主抓，每年根据实际情况制定活动方案，安排各党委（总支）承办，各单位要根据具体方案精心筹划、认真组织，要突出主题，五个环节规范，模范事迹典型，有相关氛围布置，现场道德文化氛围浓厚，并组织好本单位全体职工、学生参加。
2、“一队”即成立学雷锋志愿服务队。开展以“三关爱”（关爱他人、社会、自然）为主题的志愿服务活动。学校筹建学雷锋志愿服务总队，成员为各党委（总支）志愿服务队队长，全校各党委（总支）要组建二级学雷锋志愿服务队，志愿者的人数占总人数比例要求大于或等于30%。要明确服务队的目标、活动内容及有关要求，学雷锋志愿服务队的各项工作要全年开展，形成常态化机制，全年服务队开展活动情况不得少于两次。组织本单位职工、学生用实际行动弘扬、传承雷锋精神。
3、“一传播”即开展文明风尚传播活动。要运用网络、手机等形式，传播文明风尚。全校各党委（总支）要成立2―3人组成的网络文明传播志愿服务小组。充分利用“新医畅聊园”新浪微博平台、微信、QQ群、本单位网站等，通过文字、等形式，积极传播社会主义文明新风尚，大力营造浓郁的道德氛围。
4、“一牌”即提示牌和宣传牌。要有传播文明风尚的环境布置，设有各类提示牌和公益广告宣传牌，营造浓厚道德文化氛围。宣传部负责在校园主要场所、醒目的位置、会议室、树木花草旁设计制作道德守礼提示牌，引导师生员工自觉遵守社会公德，养成良好的文明习惯。各党委（总支）要在本单位办公场所设立引人崇德修身、向善向上的“遵德守礼”提示牌和“讲文明树新风”公益广告宣传牌，做到既美化办公环境，又能起到教育人、鼓舞人的作用和效果。
5、“一桌”即开展文明餐桌行动。开展以“不剩饭、不剩菜”为主要内容的文明餐桌行动。后勤处要在餐厅悬挂张贴文明就餐标语、播放广播提示等，教育培养师生员工在食堂按秩序文明就餐。各党委（总支）要通过会议、学习活动等途径，在本单位职工和学生中大力宣传“节俭、卫生、安全、健康”的生活理念，组织师生员工相互监督，厉行节约、反对浪费，以实际行动落实“光盘行动”。
问题九：五个一的含义由 *** 中央宣传部组织的精神文明建设“五个一工程”评选活动，自1992年起每年进行一次，评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委，以及 *** 总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是：一部好的戏剧作品，一部好的电视剧（或**）作品，一部好的图书（限社会科学方面），一部好的理论文章（限社会科学方面），一首好歌。
问题十：防控“五个一”是指通过组织一次廉政学习、进行一次纪律巡查、签订一份廉政承诺、开展一次谈心活动、建立一套防控体系“五个一”举措，不断深化廉政风险防控体系建设。
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