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谷物像黄金粒粒香仿写句子_粒粒香照样子写词语

栏目:数码科技

作者:B姐

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时间:2024-02-23 10:13:37

谷物像黄金粒粒香仿写句子如下:

大米像玉石颗颗香。萤火虫像星星晶晶亮。雪花像柳絮纷纷飞。荔枝像珍珠颗颗甜。孩子像青蛙呱呱叫。柿子像灯笼颗颗红。西瓜像气球圆嘟嘟。向日葵像笑脸微微笑。柳丝像丝绸亮晶晶。月亮像路灯明晃晃。

比喻

比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。

著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义:比喻是认知的一种基本方式,通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点,发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征,而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。

依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、曲喻十一种,实际教学中常见的是前四种。

通俗的说,比喻句就是打比方,就是根据联想,抓住不同事物的相似之处,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。即所谓“举也(他)物而以明之也”。

构成比喻内容上有三个要素:一是思想的对象,即本意;二是另外的事物,喻意;三是两事物的类似点,(共同处和相似处)。文辞上分为三个成份,即:本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份,即:本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。

借喻是喻体和喻词都不出现,但是保留喻体的特征,让它直接加在本体上。使本体具有了人或物的某种特征或情态:从形式上来看是—本体N(名词)+V(动词)或adj(形容词);而比喻的形式一定是—本体N(名词)+比喻词+喻体N(名词)。注:借喻不出现本体和比喻词实际上是可以还原成明喻的,实质相同。

谷像黄金粒粒香,照样子写句子

暗暗想 摆摆手 帮帮忙 蹦蹦跳 冰冰冷 冰冰凉 擦擦脸 唱唱歌 吃吃饭 吹吹头 嗒嗒响 打打球 打打拳 浇浇花 点点头 叮叮当 咚咚响 动动腿 读读书 愤愤然 嘎嘎叫 刚刚好 呱呱叫 乖乖女 滚滚圆 过过秤 吹吹风 过过瘾 哈哈镜 哈哈笑 哈哈腰 呵呵笑 喝喝酒 呼呼睡 惶惶然 挥挥手

谷像黄金粒粒香仿写比喻句

“谷像黄金粒粒香”仿写句子:

1、米像白玉个个香。

2、雪像棉花纷纷飞。

3、苹果像脸蛋红扑扑。

4、萤火虫儿像星星亮晶晶。

5、柳像丝绸闪闪亮。

6、月亮像灯亮晃晃。

7、荔枝像珍珠颗颗甜。

8、花儿像笑脸微微笑。

9、枫叶像火焰片片红。

10、白云像棉絮暖棉棉。

解题分析:阅读原题,发现该句子采用比喻的修辞手法,将“谷”比成“黄金”,为此我们只要仿写比喻句即可。

比喻句作用;比喻说理浅显易懂,使人容易接受。比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。起到修饰文章的作用。使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。

“谷像黄金粒粒香”的短文

谷像黄金粒粒香,这是爷爷常说的话。他总是说,每一粒粮食都是大自然的馈赠,都应该被认真对待。黄金的璀璨与稻谷的香醇,虽看似毫无关联,却在我心中留下了深深的印象。

他说得对,每一粒谷子都饱含着农民们的汗水和期待。他们在烈日下辛勤劳作,用双手和汗水换来丰硕的果实。这些谷子就像黄金般珍贵,因为它们代表着生存和希望。

同时,每一粒谷粒都散发着独特的香气。这种香气是自然的馈赠,是生活的馈赠。它让人们感到满足和幸福,仿佛在告诉我们:生活虽然艰辛,但只要付出努力和汗水,就一定能收获美好的回报。

爷爷的话语简单而深刻,他让我明白了珍惜粮食的重要性。正如谷像黄金粒粒香一样,每个努力工作的人都是社会的宝贵财富。我们应该尊重他们,感谢他们,因为他们用自己的努力,换来了我们美好的生活。

谷像黄金粒粒香仿写比喻句如下:

1、稻上场,谷像黄金粒粒香。想到了农民收获满满,脸上洋溢着开心的笑容,小孩子开心的在旁边做游戏。

2、金黄的麦子,像大片的沙漠又像**的绸缎。

3、金**的麦子黄得像金色原野,旷人胸怀。

4、麦子熟了,金**的麦子像**的颜料。

5、麦子熟了,金**的麦子像是碎金的海洋。

6、麦子熟了,金**的麦子,像串串金色的汗珠,又像无边的金色的海。

解释分析:比喻句需要由本体、喻体和比喻词组成,比喻句需要把一个物体或人比喻成另一个物体,这样就叫比喻。

题目中“秋季里稻上场谷像黄金粒粒香”中,本体是秋季里稻上场谷,喻体和比喻是黄金,该比喻是使用,让句子更加形象化,给人深刻的印象。

扩展资料:

比喻的作用

1、比喻说理浅显易懂,使人容易接受。

2、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。

3、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

4、起到修饰文章的作用。

5、使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。

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