三月三手工作品做法如下：
1.准备20张圆形的卡纸，分别对折卡纸。
2.打开卡纸，沿着刚刚的折痕折叠。
3.卡纸对折之后，把三个角折到一起。
4.拿出固体胶，把三个折在一起的角粘贴起来。
5.粘贴好之后，就是一个花瓣了。然后用同样的方法，折5个花瓣。
6.把折好的5个花瓣用固体胶粘贴在一起。
7.可以找一颗珠子，粘贴在花瓣的中间，这样一朵花就做好了。
8.按照上面的方法，折4朵一样的花。
9.用胶水把四朵花粘贴在一起。也可以用胶枪。粘贴好四朵花之后，一个绣球就做好了。
10.拿一条流苏，在绣球中心穿过。完工之后，整理一下绣球的花瓣，使绣球更加好看立体。
资料扩展：
农历“三月三”，亦称“上巳节”，是中华民族的传统节日，其中以汉族、壮族、苗族、瑶族为典型。三月三上巳节在中国西南的一些少数民族地区，是一个隆重而盛大的节日。
三月三上巳节在我国由来已久，最早收录在汉初的文献里。在上古时代，上巳节已成为大规模的民俗节日，春和景明，人们走出家门，集于水边，祭祀宴饮，举行清除不祥的祓除仪式。古代在这个日子女孩们要"上巳春嬉"，穿上漂亮的衣服，临水而行，踏歌起舞，以驱除邪气。
古时以农历三月第一个巳日为“上巳”，巳日多逢三月初三，魏晋以后，上巳节的日期固定为三月初三，后代便沿袭下来。
折纸绣球最简单的做法如下：
1、选择两面颜色不一样的纸，白面朝上，把4个角分别折向中心。
2、再把4个角折向中心。
3、把刚才的折痕打开，将每个角都整理成一个方形。
4、4个角都这样处理。
5、把每个角的两边折向中心线。
6、把折好的8个双层分别打开，可以用铁丝或是牙签来帮忙。
7、把所有的地方都摁平实，形成一朵花的样子。
8、用**的纸制作出花芯贴上去。翻过来，把4个角向上折，组合6个花朵粘连用。
9、把两朵花粘在一起。
对于儿童来讲，折纸游戏有很多好处。折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他们的动手能力和创新能力；生活中的物品、小动物、交通工具等变成形象的折纸，在这个过程中，孩子的空间想象能力也会得到提高。
对于老人来讲，折纸游戏不但可以帮助他们开动脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调，还可以预防老年人记忆力下降，有些疗养院，就以折纸作为病人康复的治疗途经。
由折纸艺术引申而来的“折纸数学”，用方程式证明了：理论上任何一种几何形态都可以用折纸模拟。借助计算机软件的辅助设计，现在的折纸研究者可以折出比以往更为复杂的图形。
简单的绣球怎么做手工制作：
1、用铅笔沿着彩色笔筒底部画出圆形。
2、画出20个相同的圆形。
3、用剪刀剪出来。
4、把圆形卡纸捏成底是等边三角形的立体图案。
5、做20个这样的立体图案。
6、在折起部分的外侧贴上双面胶。
7、每一个图形折起的部分都两两相邻粘贴好。
8、二十个粘在一起就是下面这个图案。
9、把剪好的图案用双面胶贴在绣球的20个面上即可。
历史发展：
抛绣球的历史可以追溯到2000多年前，当时用以甩投的是青铜铸造的古乐器——“飞砣”，并且多在作战和狩猎中运用。
随着社会的进步，物质生活的提高，飞砣逐渐发展成为绣花布囊，即绣球。人们在茶余饭后常互相抛接以娱乐，起到沟通感情的作用。随着历史的发展，后来逐渐演变成男女青年表达爱情的方式。
绣球为圆形，布面，绣有花鸟，内装木棉花或豆、米之类农作物，四角缀以彩色布带，供手握抛掷。玩时，男女分成两对，双方人数相等。
男女双方相距一定距离，各列一方，每方有一“乜同”即领队，在中间树一高竿，作为抛球的高度标准。抛球时首先由女方领队手拿绣球，唱完一首山歌将球抛出去，男方如能接住算男方胜利，否则女方胜。
手工制作绣球方法步骤如下：
准备材料：圆布片、尺子、剪刀、棉花，车缝。
1、剪圆布片，直径5厘米（成品球9厘米）。
2、铺棉底下是2个布片，车缝一圈。
3、布片中间剪个小口。
4、翻到正面，画个正三角形。这样的小圆需要20个。
5、两个小圆沿着三角形一边压线。
6、6个小圆车缝在一起。
7、翻过来，里面的样子。
8、把所有圆片组合起来，中间塞棉花,绣球就完成了。
绣球一般由彩绣做成，是中国民间常见的吉祥物。在中国古代，有些地方有一个风俗，当姑娘到了婚嫁之时，就预定于某一天（这一天一般是正月十五或八月十五）让求婚者集中在绣楼之下，姑娘抛出一个绣球，谁得到这个绣球，谁就可以成为这个姑娘的丈夫。
手工注意的事项：
使用工具的安全：剪刀、刻刀等工具使用时要注意安全。比如：剪刀用完后要放到桌子上，不能拿在手里比划；传递剪刀时，要递给别人剪刀把；刻刀使用时推出刀片，要打开”安全锁“，刻刀用完后，要及时收回刀片，并“锁”好刀片。
卫生问题：做手工时，要把废纸放大到垃圾袋里，来不及放的，要把纸屑放到桌子上，并及时放到垃圾袋里。做完手工后，要清理座位周围的废纸。
绣球手工做法如下：
想要最后的成品更多色彩，就多准备几种不同颜色的彩纸。如果没有彩纸的话，也可以用白纸做，做好以后再用蜡笔或水彩笔上色。
裁剪圆形；首先用圆规在一张纸上画出圆形。如果实在没有圆规，可以一手里夹着两支笔，笔尖分开，以一杆笔为圆心，转动纸张，另一杆笔轻轻画圆，圆形画好以后，用剪刀裁剪下来。其实圆形不用特别规整了，有那个意思就行了。沿着圆心将圆形折叠为三角形。
剪裁剩下的彩纸，把剩下的纸全部依照刚刚的步骤剪成圆形，并且折叠为三角形，一个完整的绣球，有20个面，也就是说要裁剪出20个圆形来，并且都折叠出正三角形。
开始粘合，先拿出5个圆形来，两两粘边，粘出如下图的模样来。此时你就有了绣球的“帽子”了，已经完成了整个工序的四分之一。继续粘合，再拿出10个圆形来，分别继续在上图的模型上粘合。确保每一个点的附近，都有五个圆形。
最后封底，15个圆形全部粘好以后，已经完成了四分之三的工序。再把最后剩下的5个圆形，按照步骤5那样，粘出一个“帽子”来，两部分扣在一起，就完成了整个五彩绣球的制作工程。
绣球（学名：Hydrangeamacrophylla(Thunb.)Ser.）：为虎耳草科绣球属植物。灌木，高1-4米；茎常于基部发出多数放射枝而形成一圆形灌丛；枝圆柱形。
叶纸质或近革质，倒卵形或阔椭圆形。伞房状聚伞花序近球形，直径8-20厘米，具短的总花梗，花密集，粉红色、淡蓝色或白色；花瓣长圆形，长3-3.5毫米。蒴果未成熟，长陀螺状；种子未熟。花期6-8月。
绣球花花型丰满，大而美丽，其花色能红能蓝，令人悦目怡神，是常见的盆栽观赏花木。中国栽培绣球的时间较早，在明、清时代建造的江南园林中都栽有绣球。
20世纪初建设的公园也离不开绣球的配植。现代公园和风景区都以成片栽植，形成景观。
绣球原产日本及中国四川一带。
1736年引种到英国。在欧洲，荷兰、德国和法国栽培比较普遍，在花店可以看到红、蓝、紫等色绣球品种。在小庭园、建筑物前地栽绣球也不少。
德国兰普·琼格弗拉曾公司是世界著名的生产绣球的企业，也是绣球新品种最主要的培育和生产单位。其次，荷兰的门·范文公司和以色列的亚格苗圃，也是绣球主要生产企业。在亚洲，主要是日本盛产绣球，在园艺商店中绣球的品种繁多，可以看到许多花色奇异的新品种，价格昂贵，都作为家庭盆栽观赏。
第一是做布壳--用浆糊把4层棉布平整地粘在一起，再把各种颜色的绸布粘在底布上，压成平而实的布壳；接着制叶瓣，一般来说，不论大小，靖西绣球的叶瓣都为12瓣一个球。
第二，在叶瓣上绣花。这一步最重要，一般是越小的绣球图案越简单，而越大的绣球图案越复杂、生动。相传有“除中间四瓣选材不拘外，其余则要求‘上四瓣必挑飞禽，下四瓣须为走兽’”的说法。对于直径6厘米以下的绣球图案，旧街上每个妇女基本都能自己画。但直径在8厘米以上，如12厘米、20厘米乃至1米、2米的大绣球，该绣什么图案，图案上的色彩如何搭配，就一定要擅长画画的人先画出来，配好颜色，别人再照着临摹。
第三步是做三角梭形的球瓣瓣体。以前，绣球里面的填充物多用绿豆、粟米、棉花籽或谷壳，能使绣球有一定重量，适宜抛接；同时也隐喻将友谊和爱情的种子抛给对方，或表示爱情像绿豆一样长久常青。不知从何时起，旧州古街的绣球改用旧棉花来填充，后来因为不卫生、易潮，便改为不易吸水的木屑做填充物。
最后一道工序，是将充实后的三角梭形瓣体叶尖对叶尖缝合成圆球，并缀上珠子、丝绸带等小饰物，一个精巧玲珑的绣球就做成了。
用绸布或花布制成，直径5～6 cm，内装细沙石，重150 g。球心系着一条长90 cm的绳子。绳子的尾端系着3片长4 cm、宽0 5 cm的布条，球下部缝上5片长5 cm、宽0.5 cm的布条为球穗，这样就制成了比赛用的绣球。比赛时需备5种不同颜色的绣球各3个。
此绣球分两层，第一层用18mm白色珠中珠：起圈五个珠，第二圈六个珠，第三圈变为6、5、6、5、6、5、6、5，第四圈变为每花6个珠，可借鉴葫芦底层做法。第二层在第一层的基础上变换花色珠再穿一层，并用银珠做点缀。
简单的绣球做法如下：
1、准备彩色卡纸，剪刀一把，胶棒一个，笔一支，圆形模板。
2、用笔沿着圆形模型画出圆形，画出二十个相同的圆形用剪刀剪下来。
3、捏成底是等边三角形的立体图案，做二十个这样的立体图案。
4、在折起部分的外侧用胶棒涂抹。两两相邻粘贴好，二十个粘在一起，这样绣球就做好了。
手工制作好处
解压。当今社会，每天的生活节奏非常快，人们的压力都很大。偶尔忙里偷闲静静的坐下来做点喜欢的手工，心里会很平静，可以忘掉生活中的各种责任、各种烦恼、各种不如意。全神贯注的享受手工制作的过程，是个解压的好方式。
陶冶情操。喜欢做手工的人，和喜欢音乐、画画、养花、钓鱼等等爱好一样，都可以陶冶情操，人们可以在做手工的过程中获得愉悦的感觉。
用卡纸做绣球方法如下：
1、画直径8.8cm的圆，需要18个。
2、剪到把圆剪下来，剪一个边长5.9cm的正方形。
3、方框中画上图案。用刻刀轻轻划需粘合的边。
4、用双面胶粘合。画8个直径7.3cm的圆。
5、圆中换等腰三角形。分上中下三部分，上下为5个正方形和4个三角形组成，中间8个正方形组成。
6、漂亮的绣球完成。
做手工的好处：
1、锻炼手工能力，可以尝试的能力，多动手，使学生的创作个性得以最大限度地发挥。在手工制作中思维较其他活动更开阔，最充分地表达现有水平，用手工制作的方法对想象中的东西进行创造，在从虚到实的过程中发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力，有利于脑部的发育。
2、在手工制作过程中，往往都需要多方面的配合，特别是与人的配合，同过合作，动手制作的过程，会使儿童更懂得与人沟通，换位思考，促进交往能力发展。
3、可以丰富儿童的生活。现在手工渐渐被机器取代，对于儿童，最重要的不是坐以享用，而是要了解创造的历史，体验创造的意义，手工制作，不仅可以让宝宝学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。
简单的纸绣球做法如下:
1、把宽4CM*6CM的淡粉纸的卡纸，裁出15个同样大小的圆形。
2、把圆形卡纸两边对折再对折，然后打开。
3、把15个圆形卡纸三边分别向中心点折去。
4、然后用双面胶5个一组的拼贴在起。
5、做好的部件全部拼贴在一起就可以了。
抛绣球活动简介：
抛绣球是壮族人民喜闻乐见的传统体育项目，它的历史可以追溯到2000多年前，当时用以甩投的是青铜铸造的古乐器"飞砣”，并且多在作战和狩猎中运用。随着社会的进步,物质生活的提高，飞砣逐渐发展成为现在的绣花布囊，即绣球。
人们在茶余饭后常互相抛接以娱乐，起到沟通感情的作用。随着历史的发展，后来逐渐演变成为壮族男女青年表达爱情的方式。抛绣球一般在歌圩节期举行。绣球为圆形,布面，绣有花鸟，内装木棉花或豆、米之类农作物，四角缀以彩色布带，供手握抛掷。
玩时，男女分成两对，双方人数相等。男女双方相距一定距离，各列-方,每方有一“乜同”即领队，在中间树一-高竿,作为抛球的高度标准。抛球时首先由女方领队手拿绣球,唱完一首山歌将球抛出去，男方如能接住算男方胜利，否则女方胜。
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