一到九的乘法口诀表如下:
1、1×1=1,1×2=2,2×2=4,1×3=3,2×3=6,3×3=9,1×4=4,2×4=8,3×4=12,4×4=16,1×5=5,2×5=10,3×5=15,4×5=20,5×6=30,1×6=6,2×6=12。
2、3×6=18,4×6=24,,1×7=7,2×7=14,3×7=21,4×7=28,1×8=8,2×8=16,3×8=24,4×8=32,1×9=9,2×9=18,3×9=27,4×9=36。
乘法口诀背诵的顺口溜如下:
1、一一得一。一二得二,二二得四。一三得三,二三得六,三三得九。一四得四,二四得八,三四十二,四四十六。一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五。一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六。
2、一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九。一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四。
3、一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。
4、乘法口诀可以横着背,也可以竖着背。横着背最容易,因为小学生开始学乘法口诀时,就是按着横行的顺序学的(第一行是1的口诀,第二行是2的口诀,第三行是3的口诀等)。
5、这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。竖着背可以训练记忆力,可以更熟练地掌握口诀,可以按此规律帮助记忆。
乘法口诀表如下:
1×1=1,1×2=2,1×3=3,1×4=4,1×5=5,1×6=6,1×7=7,1×8=8,1×9=9。
2×2=4,2×3=6,2×4=8,2×5=10,2×6=12,2×7=14,2×8=16,2×9=18。
3×3=9,3×4=12,3×5=15,3×6=18,3×7=21,3×8=24,3×9=27。
4×4=16,4×5=20,4×6=24,4×7=28,4×8=32,4×9=36。
5×5=25,5×6=30,5×7=35,5×8=40,5×9=45。
6×6=36,6×7=42,6×8=48,6×9=54。
7×7=49,7×8=56,7×9=63。
8×8=64,8×9=72。
9×9=81。
小九九乘法口诀表如下所示:
用乘法表进行乘法运算,并非进位制的必然结果。巴比伦有进位制,但它们并没有发明或使用九九表式的乘法表,而是发明用平方表法计算乘积。玛雅人的数学是西半球古文明中最先进的,用20进位制,但也没有发明乘法表。可见从进位制到乘法表是一个不少的进步。
中国春秋战国时代不但发明了十进位制,还发明九九表。后来东传入高丽、日本,经过丝绸之路西传印度、波斯,继而流行全世界。十进位制和九九表是古代中国对世界文化的一项重要的贡献。今日世界各国较少使用希腊等国的乘法。
扩展资料
九九表的特点——
1、九九表一般只用一到九这9个数字。
2、古代世界最短的乘法表。玛雅乘法表须190项,巴比伦乘法表须1770项,埃及、希腊、罗马、印度等国的乘法表须无穷多项;九九表只需45/81项。
3、朗读时有节奏,便于记忆全表。
4、九九表存在了至少三千多年。从春秋战国时代就用在筹算中运算,到明代则改良并用在算盘上。九九表也是小学算术的基本功。
加减法口诀表如下图
现在小学生学的“小九九”口诀,是从“一一得一”开始,到“九九八十一”为止,而在古代,却是倒过来,从“九九八十一”起,到“二二得四”止。因为口诀开头两个字是“九九”,所以,人们就把它简称为“小九九”。大约到13、14世纪的时候才倒过来像现在这样“一一得一……九九八十一”。 古巴比伦很早就有乘法进位制,但运算过程没有九九口诀简单快捷,不便于记忆。中国使用“九九口诀”的时间较早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可见,早在“春秋”、“战国”的时候,《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。
1乘的乘法有:
1×1=1 1×11=11
1×2=2 1×12=12
1×3=3 1×13=13
1×4=4 1×14=14
1×5=5 1×15=15
1×6=6 1×16=16
1×7=7 1×17=17
1×8=8 1×18=18
1×9=9 1×19=19
1×10=10
2乘的乘法有:
2×2=4 2×11=22
2×3=6 2×12=24
2×4=8 2×13=26
2×6=12 2×14=28
2×7=14 2×15=30
2×8=16 2×16=32
2×9=18 2×17=34
2×10=20 2×18=36
2×19=38
3乘的乘法有:
3×3=9
3×4=12
3×5=15
3×6=18
3×7=21
3×8=24
3×9=27
3×10=30
3×11=33
3×12=36
3×13=39
3×14=42
3×15=45
3×16=48
3×17=51
3×18=54
3×19=57
4乘的乘法有:
4×4=16
4×5=20
4×6=24
4×7=28
4×8=32
4×9=36
4×10=40
4×11=44
4×12=48
4×13=52
4×14=56
4×15=60
4×16=64
4×17=68
4×18=72
4×19=76
5乘的乘法有:
5×5=25
5×6=30
5×7=35
5×8=40
5×9=45
5×10=50
5×11=55
5×12=60
5×13=65
5×14=70
5×15=75
5×16=80
5×17=85
5×18=90
5×19=95
6乘的乘法有:
6×6=36
6×7=42
6×8=48
6×9=54
6×10=60
6×11=66
6×12=72
6×13=78
6×14=84
6×15=90
6×16=96
6×17=102
6×18=108
6×19=114
7乘的乘法有:
7×7=49
7×8=56
7×9=63
7×10=70
7×11=77
7×12=84
7×13=91
7×14=98
7×15=105
7×16=112
7×17=119
7×18=126
7×19=133
8乘的乘法有:
8×8=64
8×9=72
8×10=80
8×11=88
8×12=96
8×13=104
8×14=112
8×15=120
8×16=128
8×17=136
8×18=144
8×19=152
9乘的乘法有:
9×9=81
9×10=90
9×11=99
9×12=108
9×13=117
9×14=126
9×15=135
9×16=144
9×17=153
9×18=162
9×19=171
乘法口诀百度百科
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乘法口诀表
现在小学生学的 小九九 口诀是从 一一得一 开始,到 九九八十一 为止,而在古代,却是倒过来,从 九九八十一 起,到 二二得四 止。因为口诀开头两个字是 九九 ,所以,人们就把它简称为 小九九 。
九九乘法口诀表
1 1=1
1 2=2 2 2=4
1 3=3 2 3=6 3 3=9
1 4=4 2 4=8 3 4=12 4 4=16
1 5=5 2 5=10 3 5=15 4 5=20 5 5=25
1 6=6 2 6=12 3 6=18 4 6=24 5 6=30 6 6=36
1 7=7 2 7=14 3 7=21 4 7=28 5 7=35 6 7=42 7 7=49
1 8=8 2 8=16 3 8=24 4 8=32 5 8=40 6 8=48 7 8=56 8 8=64
1 9=9 2 9=18 3 9=27 4 9=36 5 9=45 6 9=54 7 9=63 8 9=72 9 9=81
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乘法口诀表背诵顺序如下:
1、竖着背
一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
2、横着背
第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。
3、拐弯背
首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七;如此类推,回到一四得四接着拐弯。这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。
理解性记忆需要有一定的参照物,即自己比较熟悉的口诀,比如:七七四十九,八八六十四,九九八十一等,根据这些可以很轻松的找到推算的办法。
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