引进外资，促进了我国经济的发展，提高了人们的生活水平；引进外企先进管理理论和经验，促进了我国企业的良性发展；引进了先进的科学技术和生产方式，促进了我国科技的发展；引进了外国多元的文化，丰富了我国人民的文化生活；引进了先进的教育理念，极大地促进了我国教育事业的发展。但对外开放的弊端也不少。促进了一部分人和一部分地区的快速发展，加剧了我国的贫富差距；引进了西方优秀文化的同时，也使许多拜金主义、个人主义、享乐主义等思想糟粕的涌入，极大地危害了人们的思想健康。
一次是1840年清朝政府在鸦片战争中实行所谓的“对外开放”政策.
影响
1.鸦片继续输入 白银大量外流
2.主权不再完整 体现在司法和领土
3.中国从商品输出国在不平等条约的制约下逐渐转变为输入国
4.中国技术条件 资本 相比列强 差上很多 同时也为以后中国民族资本主义的发展埋下了隐患
5.中国政府的目的是维护封建统治 不惜牺牲国家利益换取 片刻苟安 从主观上来说并没有改革策略及方针
6.中国的政治体制 无法适应 世界资本主义潮流
1979年至今对外开放
基本内容
※ 大力发展对外贸易，特别是发展出口贸易
※积极引进国外先进技术设备，特别是有助于企业技术改造的适用的先进技术
※积极合理有效地利用外资，特别是更加积极地吸引外商直接投资，兴办中外合资、中外合作与外商独资企业
※积极开展对外承包工程与劳务合作
※发展对外经济技术援助与多种形式的互利合作
※ 设经济特区和开放沿海城市，以带动内地开放
影响
1、向全世界表明我们中华民族是一个伟大的民族，能在短时间内实现腾飞。
2、为发展中国家提供宝贵的经验。
3、对歇制美国的霸权主义起了很大作用。
4、为全世界提供物美价廉的产品和廉价劳动力。
5、改善了占世界人口近四分之一的中国人的生活，对世界的稳定发展作用巨大。
两次对外开放主要有以下几点区别 :
1、第一次是西方国家通过武力强行迫使中国政府实行对外开放，第二次则是中国政府主动打开国门，是国内经济体制改革形成的开放，所谓改革开放。
2、第一次开放时，清政府经济基础薄弱，商品不发达，几乎不存在完整的工业体系，不可能在开放的国际贸易中获得更多的利益，只能是西方商品大肆进入中国、冲击中国的传统生产行业；第二次时，新中国已经有了一定的经济基础和较为完整的工业体系，在国际贸易中有自己的优势。
3、第一次开放，进入的纯粹是商品，也就是西方国家迫使中国打开国门的目的就是大量倾销商品；第二次不但使进口商品丰富了，而且还伴随着资本、技术、人才和管理模式各个方面的引进，有助于中国各项事业的发展和经济水平的提高。
闭关锁国政策
这一政策的长期推行，阻碍了中外联系，影响了中国吸收先进文化和科学技术，致使中国与世界隔绝，严重地阻碍了资本主义的萌芽发展。使得中国和世界脱轨，慢慢地落后于世界。
文化上，经济上，科学上无法和世界接轨，各种先进技术思想难以发展，整体上呈现帝国黄昏现象。是导致近代中国落后挨打的重要原因之一。
而且减少与外界接触的机会。阻碍本国的经济发展，彻底丧失对外贸易主动权。阻隔与外国的科技文化交流，以至阻碍生产力的发展和社会进步。造成国际冲突。影响社会科技发展。限制了对外贸易和航海事业的发展。
对外开放
积极主动地扩大对外经济交往，。中国成功实现了计划经济向市场经济的转型，民营经济产值在总量上已经超越了国有经济，成了中国经济增重的重要拉动力量。引进外资同样成为中国经济增长的重要方式，中国为全世界吸引外资金额最多的国家。
开放，主要指对外开放，在广泛意义上还包括对内开放。改革开放是中国***在社会主义初级阶段基本路线的基本点之一，是中国走向富强的必经之路。对中国的经济发展有着巨大影响。
解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族。中国经济建设上了一个大台阶，人民生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。在世界风云急剧变幻的情况下，中国的社会主义制度经受住严峻的考验，显示了强大的生命力。
扩展资料：
早期海禁的主要对象是商业（商禁），禁止中国人赴海外经商，也限制外国商人到中国进行贸易（进贡除外）。明永乐年间，虽然有郑和下西洋的壮举，但是放开的只是朝贡贸易，民间私人仍然不准出海。
而后随着倭寇之患，海禁政策愈加严格，虽起到了自我保护的作用，但大大阻碍了中外民众知识交流发展。当时国人对于“知识”的认识还停留在两耳不闻窗外事一心只读孔孟书的程度，认为“知识”是一种静态的，稳定的，积累的。
清朝统治者期望维护极权统治的心理观念是“闭关锁国”的根本原因。保障本地经济发展，免受外来力量的影响。清朝封建统治时期经济上自给自足，不依靠同时也很抵制外来商品。
国防安全的出发，防止中外反清势力的联合和西方殖民主义势力的渗透，以免有间谍**本国资料。而且清朝政府对自己经济和政治实力的过分盲目自大。
参考资料：
百度百科-闭关锁国参考资料：
百度百科-对外开放对外开放给我们的社会生活带来的好处有：
经济方面:国家财政收入增加,人民腰包变鼓,物质生活极度改善。
政治方面:经济基础决定上层建筑，中国经济的飞速发展,随之而来的是综合国力的提升,使得在国际上的地位日益加重,中国有机会参与更多的国际事务,对世界的和平与稳定发挥了重要的作用,伴随着的也是中国人在国际上的地位的提高。
文化方面:对外开放使得中国和世界溶为一体,吸收了国外很多先进的文化知识,提高了个人修养。
教育方面:开放使得更多的国人有机会接受国外的先进事物,甚至可以到国外留学。
体育方面:国际间的体育学术交流日益加剧,并且有更多的国际赛事相继在中国举办,极大的陶冶了中国人的体育情操,激发了中国人的运动欲望。
如果是从写调研报告或者是辩论赛的角度话，我会从以下几点着手。
1 首当其冲的是安全问题大学开放带来的最大问题就是安全问题，由于外界人员素质参差不齐，整体上处于一个较为低下的水平。一旦其中混入闲杂人等，导致学生安全受到威胁，那么所带来的负面影响极大。不仅仅是学生的生命安全受到威胁，学校的声誉也会受到严重的影响。最终导致学校招生和教学质量以及社会声誉等全方位下滑。
2 其次是环境问题中国大多数校园风景优美，加之大学本身的文化底蕴。一旦开放，必然会有大量游客涌入，少量的游客倒能承受，然而数量超过学校能够承受的限额，就会导致环境受到破化，甚至学校的历史文物和建筑受到影响。以浙江大学为例，每到春天就会涌入大量游客，甚至出现了草坪上吃火锅的事件，在学校论坛引发了极大的争议。
3 学生学习受到影响学校的对外开放在于物理级别，而对外开放的学校本身必定会孕育出自由的氛围。把握得当，在校学生将会有一种自由开方，思维开拓的气质。反之，若学校控制不当，在校学生将会变得散漫轻浮，从而失去了学习的动力。
4 资源受到侵占这取决于学校的开放程度。以浙江大学为例，学校食堂部分外来人员也可就餐，从而导致本校同学就餐困难，学生怨声载道，但校方依旧不去解决。
以上是我认为比较重要的几点，从中可以发散思考，进行扩展。
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