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怎样背书最快?_怎么样背诵最快

栏目:数码科技

作者:B姐

热度:0

时间:2024-02-28 10:16:13

如何背书最快最有效?

学习的目的是记忆,记忆的敌人是遗忘,遗忘的克星是复习。学习成绩的好坏与否,是复习方法造就的。

1、理解记忆:就是把要记住的东西先理解了,在理解的基础上再背诵。这种方法记住得快,记得时间长

。心理学家们曾经做过试验,用意思上谁与谁都没有关联的80个字,让一个人背诵,结果这个人背了几十

遍才记住;另外用80个字,写了一段故事,仍然让上面这个人去背诵,结果这个人背了几遍就记住了。

2、兴趣记忆:兴趣促使记忆,你喜欢什么,你对什么记得就很快,而且不容易忘掉。例如有的人对演员

的名字记得很清楚,有的人就对运动员的名字记得很清楚,有的人擅长记数字,有的人擅长记人名,这些

都与他们的爱好相关。你想记住一种知识,首先对这种知识先产生兴趣,才能学得好,记得牢。

3、选择好自己的背诵时间:每个人大脑兴奋的时间不同,所以在同一时间的记忆效果就不同。有人早上

背诵容易记住,有人晚上背诵容易记住。只有了解自己大脑的兴奋时间,在大脑兴奋时背诵,才是最佳时

机。

4、多种方式同时进行:背诵时脑子里虚构内容的画面,眼睛看着书上的字体分布,手在纸上写着,嘴里

读著,这四方面同时进行,虽说背诵速度上比较慢,但是记忆比较牢固。心理学家做过试验背诵过程短,

忘得就快;相反背诵过程长,记忆的时间就长,就不容易忘掉。

5、错开时间背诵:你刚学过语文,就不要马上去背诵语文、政治、历史一类的知识,这样容易混淆,记

忆也不深刻。改背诵化学、物理、英语效果会更好。

xnlong收集:

1、多读几遍,熟悉课文。

2、人不可能一口气背下一整篇文章。要分段落地背。一点一点

3、如果时间允许的话,最好多背几天,一次性背下来的东西,第二天会忘20%,第三天会忘50%……

4、不要着急,放松的状态容易背诵

5、背诵要有技巧,不要死背。要记住关键词,或一段文章的主要内容和中心思想。文章是有连贯性的。

最后,祝你顺利背下规定内容!!!^_^

xnlong收集:

问:背诵英语单词,能不能,不背就能记忆住啊?

传说,单词不用背诵....也能记忆住,你相信 吗..但是我找不到...啊?

回答:

凡是真正的能--在记忆单词的过程是轻松记忆的过程,那么在记忆的过程中就必须能应用以下法:利用

脑海中已经记忆牢固的事物来记忆新鲜的事物。

神经学原理的应用,解决了由短期记忆转化为长期记忆。也就是新的记忆体(既要记忆的东西)是通过旧

的记忆体(既已经记忆住的事物)重新排列和组合而生成了新的记忆体(既要记忆的东西),换句话说并

没有让你来记忆新的事物(要记忆的单词),而是让已经记忆牢固的事物生成它,所以被生成的事物(正

是要记忆的事物),这个过程让新的事物(要记忆的事物),获得了千丝万缕的联系(和记忆牢固的事物

捆绑在了一起),这个过程是由短期记忆向长期记忆过渡的过程。(这是由记住了一点,记住了大把概,

向记得很牢固了,记得忘不掉的过渡的过程)这个过程也就是摆脱忘记--渐忘--不容易忘--记忆牢

固的过程。相对来说因为没有记忆新的东西,所以在记忆过程中感觉轻松多了。

例如:

这个女孩子真是个土匪妹妹啊,消灭了一个麦当劳的6根鸡腿,你是说还是个女的,那么能吃啊,是啊,

所以我就叫她“土匪妹妹啊。单词:发音:匪妹噢:female . 中文意思为:女性, 女人, 雌兽adj.女性的

, 女子的, 妇女的, 雌的, 柔弱的。

分析:在我们的日常生活中,什么妹妹啊,土匪啊,什么吃啊,等等都是已......

什么方法背书最快?急!

背书秘诀:(我的体会)

1.反复背.你先读5遍在背一句(一句一句的背)必须用心去体会,长的你就一自然段背,背完一自然段、后就读3遍自己在背(在读的过程中必须大声的读).不记的在读在背,总之一定要背熟在能背下个自然段.(在早上背书最有效,记的也最快)全部背完后在全文读3遍在自己背一遍背熟了,就OK了.最好每天都要记一次,比较好,怕完掉.

其他方法:

第一招,因为每个段落都不是杂乱无章,毫无头绪的,总有它一定的层次,所以如果掌握了它的层次,背书时就会有事半功倍的效果。例如《月光曲》这篇课文的第9自然段,就可按《月光曲》曲子

"舒缓、增高、高昂

"这个过程来背。先看几遍这个段落,分清哪部分是舒缓,哪部分是增高……自然而然,当你背书时,就会心中有底,容易背多了。

另一招就是想画面背段落。看了某篇课文,脑海中会浮现出一幅幅画面。例如《马踏飞燕》这课,展开的画面是:一匹十分优良的马在奔驰著,跑得四蹄离地,风驰电掣,连一只飞鸟也难以脱身,奇怪的是,这只鸟被马踏在脚下,竟安然无恙,可想而知,马跑得多么快呀!你就围绕这个

"快

"字展开一幅画面,背书时也会轻松许多。

1.看到字面,第一时间联想什么意思。。再根据自己的猜测看注释。。验证一下。。再看看自己的解释跟正确答案有什么区别。。(背古诗的方法)

2.看音标。。多读读。。把一个单词拆成几部分去记。。记得要按音标来拆。。(背单词的~~~)

首先培养自己对文章的兴趣。。有时间多看看课外书。。

3. 先概括一下内容。。再一层一层地背~~~HOHO~~(背文章的~~)

对了,背书最记的第一个字,和第一句,如果不记的了,后面就都不记的了.总之来说背书就是多读.对记.对背.也要学会联想.很长很长的课文还可以使用唱歌法背诵呢!

记性不如烂笔头这是我们老师常说的一句话,不要你抄,在老师讲课的时候多做笔记.把重要的都记下来,在背诵也挺快,在老师讲课时,老师要你们背书时,你因该利用读去记,你去学校也能记啊(早读之前) 我就是用这几种方法,很有效,我背非常快,也很熟练.

希望能帮助到你.天天开心哦,国庆快乐哦!

怎样才能用最快的速度背书

提高你的记忆力

培根说:“一切知识,只不过是记忆。”心理学家认为:每个人都有较好的记忆力,但善于利用它的人却不是很多。那么,怎样提高记忆力呢?

一、兴趣——记忆力的加速器。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对所学的内容有了浓厚的兴趣,就会积极主动而且心情愉快地学习,注意力高度集中,强化各感觉器官和思维器官的活动,形成大脑的兴奋中心,将各种知识信息不断地传给大脑的神经中枢,从而留下较深的印象。反之对所学科目不感兴趣,长期处于被动吸收的状态,你的学习就不安心,记不住。因此,要提高记忆力,首先应培养自己对学习的兴趣爱好。

二、理解和复习——记忆力的金钥匙。心理学家认为,记忆有两个条件:一是在大脑中建立联系或产生联想,达到理解。理解的东西才能记得牢固,因为理解的实质是建立起各知识点的广泛联系。这样,在记忆时就可“顺藤摸瓜”。二是这种联系要加强。加强联系靠复习,经常复习就能记得牢,“重复是记忆之母”。

三、适当休息——记忆力的润滑剂。人们的各种学习活动都是由大脑皮层相应的区域主管,进行这些活动时,在大脑皮层相应的区域就有相应的兴奋点。如果兴奋点长时间在“某一区域”出现,就会使该区域产生疲劳,注意力分散,思维迟钝,记忆力减退。适当休息就会使大脑皮层原来兴奋、劳碌工作的相应部位得以平静,消除疲劳。心理学家实验证明:在记忆新的事物时,每记忆30分钟后,中间休息5分钟,其效果远远超过长时间的连续记忆。

四、科学的方法——记忆力的促进剂。贝尔纳说过:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”掌握了科学的记忆方法,能够帮助自己以最少的时间和最少的精力,以最快的速度达到学习的目的。记忆的方法很多,如:联想记忆法、比较记忆法、尝试记忆法、轮换记忆法、表格记忆法、提问记忆法、口诀记忆法等等。每种方法都有其独特的作用,同时也有一定的局限性。同学们要选择好适合自己自身的方法,多种方法综合运用,定会增强记忆力。

怎样增强记忆力

记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。

记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。

下面介绍增强记忆的10种方法:

1.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

2.兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

3.理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

4.过度学习 即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

5.及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆 学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

7.视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

8.多种手段 根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,......

怎么样才能背书背得最快滚瓜烂熟

我都是把文章读三遍(文章不长的前提下)然后再把难的句子挑出来,再读五遍,之后把自己不懂的句子的开头的第一个字写在一张纸上面,然后自己尝试着看这每句话的第一个字或者每个段落的第一个字,然后背诵接下来的,最好的记忆时间是早上洗完脸之后,因为你刚起床会很想继续睡,然后去洗把脸之后就会清醒了,第二个就是晚上8点,切记不要在下午三点到五点去记忆,因为那段时间的记忆力是最弱的时候,随着时间的变化记忆力也会漫漫减弱,个人建议是在晚上八点去背书,当你背完书之后第二天早晨要再朗读二到三次,因为前一次的记忆很容易遗忘,所以要加强复习。我个人就是这样背诵课文了,原创,希望能采纳。

怎样背书背的快又熟 急需方法

背诵方法:

一、理解背诵。即是理解了文章的思想内容、时代背景及各部分之间的内在联系之后,再背诵,可以大大加快背诵的速度。

二、朗读背诵。 口里发音,耳朵听声,眼睛看字,大脑思维,多种感官同时运动,同时 *** 大脑,在大脑皮层上形成多个兴奋点,建立起纵横交错的神经联系。宋朝教育家朱熹所说: “要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可 多一字,不可倒一字……要多读数遍, 自然上口,久远不 忘。”,同时要注意声音节奏和语调的顿挫,使记忆有声有色,为背诵打下扎实的基础。有时朗读好了, 自然就背下来了。

三、形象背诵。一面背诵,脑子中一面浮现出相应的情景,把一幅一幅的画面串联起来,形成动态,课文就容易背下来了。

四、协同背涌。即背诵时也要口出声,耳听声,脑子中浮 现出相应的形象(背诵的要求与朗读相同,只是这一切是在不看书的情况下进行的),同时手中要随时写一些难字、难句和容易错的地方。

五、整体背诵。即从头到尾一遍遍地练习,直到背下来为止,对于较短的诗词往往采用这种方式(当然要兼用前面说 的各种记忆法)。

六、分段背诵。即把较长的文章、诗歌划分成若干小段,各个击破,一段段地背下来。但是要特别重视各部分之间相互联结,对联结上下文,起承上启下作用的语段、语句,应进行重点记忆。

七、循序渐进背诵。先背下第一段,然后背第二段,在背下第二段后,把一、二两段从头至尾背一遍;然后背第三段,第三段背下后,再把一、二、三段从头至尾背一遍;然后再背第四段,背下后再把一至四段从头至尾背一遍……,依次下去,直到全文背下为止。这种方法好似滚雪球,雪球越滚越大,背得越来越来,越来越熟练。到最后一段时,要多进行几遍强化背诵,这样全文或全诗可背得滚瓜烂熟(这种方法不仅是背诵课文的好方法,也是很好的学习法和复习法)。

八、首次印象背诵。这种方法,利用人类的大脑对外界的反映有“先入为主”,第一次记忆的印象往往特别深刻的特点,充分利用首次感知的记忆效果进行准确地背诵。因为,如果第一次背诵不准确,就要在大脑皮层中打下错误的烙印, 以后纠正起来很困难,所以要特别注意首次接触背诵材料时,就要打下准确的烙印, 切不可满足于大致差不多的往下溜。 一旦发现某个地方背得有错误时,应特别注意首次纠正要留下深刻的印象,对错误的地方不妨连续纠正上 10遍、20遍,彻底抹掉原来的错误印象,重新打上正确的烙印。

九、分布时间背诵。背诵的方法,从时间的分布上来说,有两种方式:一是集中在一段时间内,练习背诵,直至背下为止; 另一种是把背诵的任务分散在几段相间隔的时间内反复练习一定的次数,直到背熟为止。两者相比,对于难背的材料,采用分布时间背诵的效果好。但是要注意分布的时间,间隔不要过长,也不要过短,一般说来,初背时,各次的分布时间要密集一些, 以后间隔的时间可以逐渐延长。如果第一次背下后,间隔半小时、几小时、一天,再重复背诵,效果都是很好的,隔几天再重复一次,渐渐地就会永久不忘了。

十、适当超量背诵。心理学家研究,当识记某一材料达到勉强记住的程度时,如再继续学习或复习,多记几遍,可以进一步巩固记忆的效果。如果把这个原理用在背诵上,就是超量背诵。超量背诵以超多大量为最好呢 科学实验表明,超量20%为最好。举个例子说,一篇文章,如果你练习背八遍时刚好能背下来,那么你再接着认真地背上四遍,背诵的效果便可以巩固了(一般不会忘,或......

怎么样才能背书背的又快又好

1、最重要的是集中精力,心无杂念才能事倍功半。

2、通读全文。抓住所述事情发展的顺序,然后再着手细究字眼的背诵。

3、联想记忆法,尽情的发挥你的想象力 (如果是外语单词,还是分类背得好)

4、理解要背的内容,用自己的话复述出来,再背就容易了,这样即使到用的时候不能完全想起来,也可以靠着意思去说。

5、当你静不下心来的时候,就大声读出来, *** 你的耳朵,即便脑子是麻木的,多读几遍,也可以让你慢慢集中精力,然后稍用一点点心背,都很容易背住,不过此法记的快忘的也快。

6、要想背得牢,只有一个方法,就是反复记忆。抓住人脑的遗忘规律。早中晚各背一次,每次用最快的方式记下,然后扔掉它去做别的事,第二天再继续这样背,连续2-3天,这样你对它的记忆绝对牢。此法在单词背诵上堪称至尊宝!

注:背书的方法有很多,通常是针对什么内容用什么法。比如:理科的东西绝对需要通过实际操作--做题来记忆;如果是课文的背诵,就需要一字不落的去背,反复读出来,再反复默写。。。 不过上面介绍的四五条用于大学文科考试超级好用,绝对保你在考前24小时内解决问题。不过重要的东西不管你用什么方法去背,都需要重复记忆的,否则,时间不用长,第二天你就把昨天己的东西又还给书本了。

背书最快的方法是什么?

可以边听音乐边背,但不能听很激烈的,听一些抒情点的,或钢琴曲,而且背书时脑部神经,都绷紧的,所以会感到十分累与烦躁,在背之前,最好休息一下。

背书教你个好办法,巴格纹分成一段一段,最好有一定规律,像分段那样,一段一段背,最后连起来。

个人觉得比较好 =。=要么记谐音什么的也行

怎样背书最快 最熟练

最佳答案背书秘诀:(我的体会)

1.反复背.你先读5遍在背一句(一句一句的背)必须用心去体会,长的你就一自然段背,背完一自然段、后就读3遍自己在背(在读的过程中必须大声的读).不记的在读在背,总之一定要背熟在能背下个自然段.(在早上背书最有效,记的也最快)全部背完后在全文读3遍在自己背一遍背熟了,就OK了.最好每天都要记一次,比较好,怕完掉.

其他方法:

第一招,因为每个段落都不是杂乱无章功毫无头绪的,总有它一定的层次,所以如果掌握了它的层次,背书时就会有事半功倍的效果。例如《月光曲》这篇课文的第9自然段,就可按《月光曲》曲子

"舒缓、增高、高昂

"这个过程来背。先看几遍这个段落,分清哪部分是舒缓,哪部分是增高……自然而然,当你背书时,就会心中有底,容易背多了。

另一招就是想画面背段落。看了某篇课文,脑海中会浮现出一幅幅画面。例如《马踏飞燕》这课,展开的画面是:一匹十分优良的马在奔驰著,跑得四蹄离地,风驰电掣,连一只飞鸟也难以脱身,奇怪的是,这只鸟被马踏在脚下,竟安然无恙,可想而知,马跑得多么快呀!你就围绕这个

"快

"字展开一幅画面,背书时也会轻松许多。

1.看到字面,第一时间联想什么意思。。再根据自己的猜测看注释。。验证一下。。再看看自己的解释跟正确答案有什么区别。。(背古诗的方法)

2.看音标。。多读读。。把一个单词拆成几部分去记。。记得要按音标来拆。。(背单词的~~~)

首先培养自己对文章的兴趣。。有时间多看看课外书。。

3. 先概括一下内容。。再一层一层地背~~~HOHO~~(背文章的~~)

对了,背书最记的第一个字,和第一句,如果不记的了,后面就都不记的了.总之来说背书就是多读.对记.对背.也要学会联想.很长很长的课文还可以使用唱歌法背诵呢!

记性不如烂笔头这是我们老师常说的一句话,不要你抄,在老师讲课的时候多做笔记.把重要的都记下来,在背诵也挺快,在老师讲课时,老师要你们背书时,你因该利用读去记,你去学校也能记啊(早读之前) 我就是用这几种方法,很有效,我背非常快,也很熟练.

怎样背书最快且忘不掉

1、调整心态,静下心来。先把背诵的内容小声读三遍,读顺口,然后用心记,接着试着背诵。

2、根据人的遗忘曲线先快后慢的特点,不断重复背诵才能记得牢。例如早上背好的内容,中午再复背一遍。第二天中午或晚上睡前再次复背一遍,就基本记得牢固了。

3、运用最佳背书时间。临睡前,把内容背诵完毕,或早上起来背诵,效果都很好,记得快而且比较牢固。

4、捂住耳朵背书,容易专心,记忆得也比较深刻。

5、分段背诵记忆法。如果全篇同时背诵记不住,就要一段一段的分段背诵,最后综合起来全篇背诵。

6、编成顺口溜背诵。根据要背诵的内容,依据其特点,编成顺口溜,朗朗上口,好记易记,经久不忘。例如词语的种类,有名词、动词、形容词、数词、量词等11种之多,很是不好记,如果编成顺口溜:名动行、数量代、副介连助叹。就非常好记,并且记得非常牢固。

怎样背课文才会最快

背书最快且忘不掉的方法如下:

1、提要法。在背诵一篇(段)文章时,我们要先读一读,想清楚文章主要在说明什么问题,文章的结构是怎样的,并写出文章的提要,记在脑子里。在此基础上,反复朗读文章,然后,以提要为线索,回忆文章内容,检查记忆效果。提要法最大优点是条理清楚,避免了识记和回忆时的一片茫然,使记忆更牢固,回忆更容易,更清楚,更准确。

2、培养自己的背书兴趣。在背书过程中,我们要培养自己背书的兴趣爱好,只有有了兴趣我们才会积极地去做,注意力也会高度集中,背书的效率也会很高,如果我们对背书有抵触的情绪,那么我们背书的时候就会注意力涣散,背书的效率会很低。所以我们要培养自己背书的兴趣爱好,这样对快速背书有很大的影响。

3、导图法。导图法(又叫思维导图),思维导图是一个伟大的发明,不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。以上就是为大家总结的一些快速背书的方法,希望大家能掌握到其中的方法,应用到学习中去,掌握正确的方法才能事半功倍。

怎样背书快

1、理解背诵。

2、朗读背诵。

3、分段背诵。

4、反复背诵。

5、框架背诵。

6、选择最佳心态背诵。

实用记忆法

1、交替记忆法。

这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。长时间单纯的识记一门学科知识的效果不好,因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调,时间一长,大脑的相应区域负担过重,容易疲劳,将会由兴奋状态转为保护性抑制状态,表现为头晕脑胀,注意力不集中,这就不利于记忆。

2、自测记忆法。

它可以帮助我们确切了解自己的“底数。”通过经常性的自测,我们就能知道还有哪些知识没有学好,没记住,哪些地方易混淆,有误差,也就能马上核实校正,避免一误再误。其次,它可以培养我们随机应变的能力。在考试中,考题往往变换了角度,与原来学习时大不一样;在工作中,也常常会碰到这样或那样棘手的问题。如果经常运用自测记忆法,对所学知识从多方面理解消化,那就能做到胸有成竹,临阵不慌,即使遇到出乎意料的问题,由于平时训练有素,也会得到很好的处理。

3、系统记忆法

系统记忆法,就是按照科学知识的系统性,把知识顺理成章,编织成网,这样记住的就是一串。零散的珠子,我们一手抓不了几粒,如果用一根线把珠子穿起来,提出线头就可带起一大串。记忆也是这样,分散的、片断的知识记得不多,也不能长久保持。把知识条理化,系统化了,就会在脑子里留下深刻的痕迹。例如:记忆圆形、扇形、弓形的面积公式时,可以这样记忆:首先抓住这三种形状的关系:扇形是圆形的一部分,弓形又是扇形的一部分,然后再把几种图形面积的公式串起来。这样记忆起来,就不再困难了。

4、争论记忆法。

这是通过与别人对识记材料进行争论探讨以强化记忆的方法。在进行争论的时候,争论双方都处于高度紧张状态,一方面全神贯注地听取对方的意见,同时分析其中的正误;一方面积极思维,评论对方的见解,阐述自己的观点。这种情况下,信息输入大脑容易留下较深刻的印象。

争论可以帮助我们检查记忆的准确性。通过争论,错误的地方暴露出来,得以纠正,从而形成正确的记忆。而记忆正确的知识也得到了检验和应用,并得到巩固和强化。

5、理解记忆法

心理学认为,理解是通过利用现有的知识在事物与事物之间建立起一种逻辑联系。在阅读比较容易的文章时,理解仅表现为感知,也就是说一下子想到从前所掌握的知识,或者马上能够从现有的知识里抓住所需要的东西并把它同新的印象结合在一起。但是,在阅读学习不熟悉的和不易理解的知识时,就要利用知识建立新的逻辑联系。理解记忆是以对学习内容的理解为前提的。这种理解,并非指一般的弄懂了,而主要是指掌握了所要学习的内容,特别是各部分之间的逻辑联系,及它与以前的知识经验之间的联系。

理解记忆法,理解是关键,是记忆的基础。要理解,就应对记忆的内容进行分析、判断。掌握它们内在的逻辑联系和层次关系,抓住表现内容实质的关键之处(或重点词语,重点句、段,重点步骤等)。这样,也就在理解中识记了。

6、尝试回忆法

感知过的事物不在眼前,但能独立地再现出来的过程叫回忆。尝试回忆法就是在背记过程中,不断地自己考自己。考的方法很多,主要是采用自己复述、自己默写等方式。例如,在记忆外语单词时,可以背着默写,也可以看着英文默写中文,或者看中文口读英文。背诵课文时,可以不断地尝试着自己背。背得不对时,再看,再记。对学习过的识记的知识,及时进行尝试回忆,效果好。

7、比较记忆法。

这是对相似而又不同的识记材料进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。比较是人们认识客观世界的重要手段。有比较才有鉴别,不经过比较,我们就难以辨明事物的特性、事物的本质,难以弄清事物的相互关系及异同。比较的重要作用主要表现在三个方面:

(1)全面地识记材料。对同类材料进行比较式阅读,能够明显地收到全面了解材料、进行“立体”记忆的效果。

(2)准确地识记材料。记忆的准确性与最初识记有直接的关系。如果输入大脑的信息有误,那么提取时必然不准。而比较是达到准确记忆的关键。

(3)深刻地识记材料。很多识记材料之间既有相似之处,又有不同之点,难以辨别。如果在记忆这一材料时,找同类材料阅读参考,稍加比较,各自的特点就突出了,印象也会随之深刻。

如何快速的背语文书的方法

背书除了记忆力优势外,还要讲究方法决窍。

1、理解背诵。试着去理解诵读内容,靠着感悟到的内容的逻辑关系去记忆,这样会很容易提高背诵时效。

2、关键词提示。划出文段中的关键词,比如表示时间顺序的,表示地点变换的,表示不同景物的等。这样会把长内容化整为零,然后再逐步蚕食,效果也很好。

3、想象画面。读书时,边读边想象画面,把文字内容呈现在脑海中的画面里,这样,我们用心看着图画再背,也非常简单。

4、联想记背。把要背诵的内容与身边所熟悉的、感兴趣的事物联系起来,靠实物(来)来提示记忆,也相对容易许多。

5、句子开头法。把每段或每句的开头二到五个字记住,后边的内容就很容易被记起来。

总之,不同内容会有不同的特点,我们在准备背诵时,应根据教材特点来选择最恰当最有效的读书背书方法,这样才可实现快速背诵。

怎样才能背书背得快

15分钟怎样背诵语文课文

一、读熟法。古人说:“读书百遍,其义自见”。“凡读书……须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。”

二、尝试背诵法。朗读三二遍后,就试着背。若背不出来,就打开课本看一看,然后再背,直到完全会背为止。

三、分解背诵法。把文章分成若干部分,一部分一部分,一层次一层次地熟读、背记。被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了,再连起来整体背诵。

四、摘关键词(提纲)法。把要背的课文中的关键词摘出,写在本子上,按关键词的提示,时而俯首闭目,时而张眼瞅书,自己考自己。

五、背默结合法。自己认为已能背诵了,就默写一次;默毕,翻开书页自己校正。凡有错处或漏处,自己划上记号,重新背记。再背再默,再默再背,直到连标点符号也无误为止。

六、浮现形象法。适用于背诵情景交融,文字画面强的文章与诗词。运用此法,还可在纸上随意地画简笔画,让画助背。

2快速有效的背诵方法

一.明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。

二.反复阅读与再现相结合背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,保持时间也长。

三.加强默写,强化训练 所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。

3怎样背语文课文不容易忘

1.经常回忆 学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

2.视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

3.多种手段 根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。

4.最佳时间 一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。

5.科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

怎样背诵可以背的最快

问题一:怎样背书才能背得快,并且不容易忘。

1. 反复背.你先读5遍在背一句(一句一句的背)必须用心去体会,长的你就一自然段背,背完一自然段、后就读3遍自己在背(在读的过程中必须大声的读).不记的在读在背,总之一定要背熟在能背下个自然段.(在早上背书最有效,记的也最快)全部背完后在全文读3遍在自己背一遍背熟了,就OK了.最好每天都要记一次,比较好,怕完掉.

问题二:怎么样才能背书背得最快滚瓜烂熟我都是把文章读三遍(文章不长的前提下)然后再把难的句子挑出来,再读五遍,之后把自己不懂的句子的开头的第一个字写在一张纸上面,然后自己尝试着看这每句话的第一个字或者每个段落的第一个字,然后背诵接下来的,最好的记忆时间是早上洗完脸之后,因为你刚起床会很想继续睡,然后去洗把脸之后就会清醒了,第二个就是晚上8点,切记不要在下午三点到五点去记忆,因为那段时间的记忆力是最弱的时候,随着时间的变化记忆力也会漫漫减弱,个人建议是在晚上八点去背书,当你背完书之后第二天早晨要再朗读二到三次,因为前一次的记忆很容易遗忘,所以要加强复习。我个人就是这样背诵课文了,原创,希望能采纳。

问题三:怎样背书背的快又熟 急需方法背诵方法:

一、理解背诵。即是理解了文章的思想内容、时代背景及各部分之间的内在联系之后,再背诵,可以大大加快背诵的速度。

二、朗读背诵。 口里发音,耳朵听声,眼睛看字,大脑思维,多种感官同时运动,同时 *** 大脑,在大脑皮层上形成多个兴奋点,建立起纵横交错的神经联系。宋朝教育家朱熹所说: “要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可 多一字,不可倒一字……要多读数遍, 自然上口,久远不 忘。”,同时要注意声音节奏和语调的顿挫,使记忆有声有色,为背诵打下扎实的基础。有时朗读好了, 自然就背下来了。

三、形象背诵。一面背诵,脑子中一面浮现出相应的情景,把一幅一幅的画面串联起来,形成动态,课文就容易背下来了。

四、协同背涌。即背诵时也要口出声,耳听声,脑子中浮 现出相应的形象(背诵的要求与朗读相同,只是这一切是在不看书的情况下进行的),同时手中要随时写一些难字、难句和容易错的地方。

五、整体背诵。即从头到尾一遍遍地练习,直到背下来为止,对于较短的诗词往往采用这种方式(当然要兼用前面说 的各种记忆法)。

六、分段背诵。即把较长的文章、诗歌划分成若干小段,各个击破,一段段地背下来。但是要特别重视各部分之间相互联结,对联结上下文,起承上启下作用的语段、语句,应进行重点记忆。

七、循序渐进背诵。先背下第一段,然后背第二段,在背下第二段后,把一、二两段从头至尾背一遍;然后背第三段,第三段背下后,再把一、二、三段从头至尾背一遍;然后再背第四段,背下后再把一至四段从头至尾背一遍……,依次下去,直到全文背下为止。这种方法好似滚雪球,雪球越滚越大,背得越来越来,越来越熟练。到最后一段时,要多进行几遍强化背诵,这样全文或全诗可背得滚瓜烂熟(这种方法不仅是背诵课文的好方法,也是很好的学习法和复习法)。

八、首次印象背诵。这种方法,利用人类的大脑对外界的反映有“先入为主”,第一次记忆的印象往往特别深刻的特点,充分利用首次感知的记忆效果进行准确地背诵。因为,如果第一次背诵不准确,就要在大脑皮层中打下错误的烙印, 以后纠正起来很困难,所以要特别注意首次接触背诵材料时,就要打下准确的烙印, 切不可满足于大致差不多的往下溜。 一旦发现某个地方背得有错误时,应特别注意首次纠正要留下深刻的印象,对错误的地方不妨连续纠正上 10遍、20遍,彻底抹掉原来的错误印象,重新打上正确的烙印。

九、分布时间背诵。背诵的方法,从时间的分布上来说,有两种方式:一是集中在一段时间内,练习背诵,直至背下为止; 另一种是把背诵的任务分散在几段相间隔的时间内反复练习一定的次数,直到背熟为止。两者相比,对于难背的材料,采用分布时间背诵的效果好。但是要注意分布的时间,间隔不要过长,也不要过短,一般说来,初背时,各次的分布时间要密集一些, 以后间隔的时间可以逐渐延长。如果第一次背下后,间隔半小时、几小时、一天,再重复背诵,效果都是很好的,隔几天再重复一次,渐渐地就会永久不忘了。

十、适当超量背诵。心理学家研究,当识记某一材料达到勉强记住的程度时,如再继续学习或复习,多记几遍,可以进一步巩固记忆的效果。如果把这个原理用在背诵上,就是超量背诵。超量背诵以超多大量为最好呢 科学实验表明,超量20%为最好。举个例子说,一篇文章,如果你练习背八遍时刚好能背下来,那么你再接着认真地背上四遍,背诵的效果便可以巩固了(一般不会忘,或......>>

问题四:怎么样才能背书背的又快又好1、最重要的是集中精力,心无杂念才能事倍功半。

2、通读全文。抓住所述事情发展的顺序,然后再着手细究字眼的背诵。

3、联想记忆法,尽情的发挥你的想象力 (如果是外语单词,还是分类背得好)

4、理解要背的内容,用自己的话复述出来,再背就容易了,这样即使到用的时候不能完全想起来,也可以靠着意思去说。

5、当你静不下心来的时候,就大声读出来, *** 你的耳朵,即便脑子是麻木的,多读几遍,也可以让你慢慢集中精力,然后稍用一点点心背,都很容易背住,不过此法记的快忘的也快。

6、要想背得牢,只有一个方法,就是反复记忆。抓住人脑的遗忘规律。早中晚各背一次,每次用最快的方式记下,然后扔掉它去做别的事,第二天再继续这样背,连续2-3天,这样你对它的记忆绝对牢。此法在单词背诵上堪称至尊宝!

注:背书的方法有很多,通常是针对什么内容用什么法。比如:理科的东西绝对需要通过实际操作--做题来记忆;如果是课文的背诵,就需要一字不落的去背,反复读出来,再反复默写。。。 不过上面介绍的四五条用于大学文科考试超级好用,绝对保你在考前24小时内解决问题。不过重要的东西不管你用什么方法去背,都需要重复记忆的,否则,时间不用长,第二天你就把昨天己的东西又还给书本了。

问题五:怎样才能用最快的速度背书 提高你的记忆力

培根说:“一切知识,只不过是记忆。”心理学家认为:每个人都有较好的记忆力,但善于利用它的人却不是很多。那么,怎样提高记忆力呢?

一、兴趣――记忆力的加速器。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对所学的内容有了浓厚的兴趣,就会积极主动而且心情愉快地学习,注意力高度集中,强化各感觉器官和思维器官的活动,形成大脑的兴奋中心,将各种知识信息不断地传给大脑的神经中枢,从而留下较深的印象。反之对所学科目不感兴趣,长期处于被动吸收的状态,你的学习就不安心,记不住。因此,要提高记忆力,首先应培养自己对学习的兴趣爱好。

二、理解和复习――记忆力的金钥匙。心理学家认为,记忆有两个条件:一是在大脑中建立联系或产生联想,达到理解。理解的东西才能记得牢固,因为理解的实质是建立起各知识点的广泛联系。这样,在记忆时就可“顺藤摸瓜”。二是这种联系要加强。加强联系靠复习,经常复习就能记得牢,“重复是记忆之母”。

三、适当休息――记忆力的润滑剂。人们的各种学习活动都是由大脑皮层相应的区域主管,进行这些活动时,在大脑皮层相应的区域就有相应的兴奋点。如果兴奋点长时间在“某一区域”出现,就会使该区域产生疲劳,注意力分散,思维迟钝,记忆力减退。适当休息就会使大脑皮层原来兴奋、劳碌工作的相应部位得以平静,消除疲劳。心理学家实验证明:在记忆新的事物时,每记忆30分钟后,中间休息5分钟,其效果远远超过长时间的连续记忆。

四、科学的方法――记忆力的促进剂。贝尔纳说过:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”掌握了科学的记忆方法,能够帮助自己以最少的时间和最少的精力,以最快的速度达到学习的目的。记忆的方法很多,如:联想记忆法、比较记忆法、尝试记忆法、轮换记忆法、表格记忆法、提问记忆法、口诀记忆法等等。每种方法都有其独特的作用,同时也有一定的局限性。同学们要选择好适合自己自身的方法,多种方法综合运用,定会增强记忆力。

怎样增强记忆力

记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。

记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。

下面介绍增强记忆的10种方法:

1.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

2.兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

3.理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

4.过度学习 即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

5.及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆 学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

7.视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

8.多种手段 根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,......>>

问题六:怎么才能背书快?1.反复背.你先读5遍在背一句(一句一句的背)必须用心去体会,长的你就一自然段背,背完一自然段、后就读3遍自己在背(在读的过程中必须大声的读).不记的在读在背,总之一定要背熟在能背下个自然段.(在早上背书最有效,记的也最快)全部背完后在全文读3遍在自己背一遍背熟了,就OK了.最好每天都要记一次,比较好,怕完掉.

其他方法:

第一招,因为每个段落都不是杂乱无章,毫无头绪的,总有它一定的层次,所以如果掌握了它的层次,背书时就会有事半功倍的效果。例如《月光曲》这篇课文的第9自然段,就可按《月光曲》曲子

舒缓、增高、高昂

这个过程来背。先看几遍这个段落,分清哪部分是舒缓,哪部分是增高……自然而然,当你背书时,就会心中有底,容易背多了。

另一招就是想画面背段落。看了某篇课文,脑海中会浮现出一幅幅画面。例如《马踏飞燕》这课,展开的画面是:一匹十分优良的马在奔驰着,跑得四蹄离地,风驰电掣,连一只飞鸟也难以脱身,奇怪的是,这只鸟被马踏在脚下,竟安然无恙,可想而知,马跑得多么快呀!你就围绕这个

字展开一幅画面,背书时也会轻松许多。

1.看到字面,第一时间联想什么意思。。再根据自己的猜测看注释。。验证一下。。再看看自己的解释跟正确答案有什么区别。。(背古诗的方法)

2.看音标。。多读读。。把一个单词拆成几部分去记。。记得要按音标来拆。。(背单词的~~~)

首先培养自己对文章的兴趣。。有时间多看看课外书。。

3. 先概括一下内容。。再一层一层地背~~~H罚HO~~(背文章的~~)

对了,背书最记的第一个字,和第一句,如果不记的了,后面就都不记的了.总之来说背书就是多读.对记.对背.也要学会联想.很长很长的课文还可以使用唱歌法背诵呢!

记性不如烂笔头这是我们老师常说的一句话,不要你抄,在老师讲课的时候多做笔记.把重要的都记下来,在背诵也挺快,在老师讲课时,老师要你们背书时,你因该利用读去记,你去学校也能记啊(早读之前) 我就是用这几种方法,很有效,我背非常快,也很熟练.

问题七:怎样背书背得快必须一分钟背一篇课文背书首先不要急 越急越背不进的 要对自己有信心

然后不管书有多么枯燥 也要当成乐趣一样 不要死记 理解最重要了

晚上和清晨背书最好 晚上虽然累 你也要坚持看、记 越多越好 躺在床上还要闭着眼睛把背过的想一遍 不熟也没关系 因为人脑很奇特 睡梦中也会自己工作 自己整理!

清晨脑子最清醒了 这时再把书拿出来看看 会惊奇地发现昨晚那些怎么背都背不通的东西居然能连贯了

这是临阵磨枪法 若你想长时间记着 就要经常看看 每次间隔时间越来越长(例如从每天一遍到几天一遍再到每周一遍 因为人是有遗忘规律的)

只背一下不巩固的话对长期来说是没有用的

采用“蚕食法”记忆.

先背一段

把这一段的句子标上序号,先背第一句,然后背熟第二句,再把1-2句连起来背一遍.然后背第三句,再把1-3句连起来背一遍.依次类推,直到背完这段.

按同样的方法背完第二段.再把一二段连起来背……依次类推,直到背完全文.在从头至尾背一遍.这样就肯定会啦!

一.明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散.如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故.至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓.二.反复阅读与再现相结合背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行.单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读.这样容易记住,保持时间也长.特别生疏的语句,注意多尝试再现几次.因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误.开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整.背诵过程中,如果“卡壳”,应该进行追忆.追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维.因此,不能一“卡壳”就立即停止背诵.文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来.复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳.早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次.这样,可保证很长一段时期不会遗忘.这里需要提醒大家注意的是复习的时候可以把原文提炼成一个提纲,边看提纲,边复习背诵,这样记忆和熟练程度就会更加明显.三.加强默写,强化训练 所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”.这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆.因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发.采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处.一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”.最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵.如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果.

问题八:怎么样背书背题才能背的快啊 记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。 记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。 下面介绍增强记忆的10种方法: 1.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。 2.兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。 3.理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。 4.过度学习 即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。 5.及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。 6.经常回忆 学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。 7.视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。 8.多种手段 根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。 9.最佳时间 一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。 10.科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。 提高记忆力的十五个要点 怎样才能提高我们的记忆力? 一、 平心静气--首先使大脑安静下来。 二、 疲劳会降低大脑的工作效率。 三、 必须自信一定能够记住 四、 要找出适合自己特点的记忆方法。 五、 对记忆的对象要有兴趣 六、 强烈的动机可以促进记忆。 七、 和愉快的事情相联系容易记忆。 八、 *** 可以使脑细胞变得年轻而敏锐。 九、 细致地观察能帮助记忆。 十、 充分理解被记忆的对象 十一、 用形象来掌握被记忆的对象。 十二、 把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。 十三、 辨别特征记忆法。 十四、 适当的分散记忆有时比集中记忆效果好。 十五、 调动身体各器官协同记忆。 有什么方法可以提高记忆力 问:医生 你好!我是一初中二年级学生。学习压力大,要背的东西多,但又感到自己的记性不好,我很羡慕一些同学,他们很快记住的东西,而我得花数倍的时间才能记住,有时很苦恼。请问有什么方法可以提高记忆力? 答:你好!首先我要说的是,人与人之间是有差别的,在某些方面甚至差别很大。放弃比较,接纳自己,你苦恼就会减轻。至于记忆的方法,我们可以一起探讨。 要想提高记忆力,首先要了解一些有关记忆方面的常识。简单地来讲记忆分为三个阶段。第一阶段我们称为编码阶段。这就好比计算机的信息输入,都要经过编码,只有经过编码的信息才会得到保存。这个阶段与注意的关系很大。很多信息我们回想不起来,有些问题就出现在编码阶段。很多事情我们熟视无睹,并没有仔细观察,我们以为我们记得,事实并非如此。举个例子来说,虽然钞票我们每天都在使用,但我们却不能立即描述出一元钱背......>>

问题九:怎样背书背的更快更好 背书的方法有三种,心川学家分别把它们叫做整体背书法、部分背书法和综合背书法。整体背书法是这样操作的:你先将要记忆的材料全部阅读,然后读上一遍又一遍,直到能背诵为止;部分背诵法是将要记忆的材料一段一段地阅读,分段背诵,最后再组合起来,将整篇都背出来;综合背书法是前两种方法的结合。它先进行整体记忆再进行部分记忆,最后再进行整体记忆,直到能背出来为止。一般地,综合背书的效果最好,整体背书法次之,部分背书法最差,这是因为综合背书法利用了材料的内容,这使得材料的各部分在意义上有所联系,所以就容易理解和记忆了。通常,如果要记忆的材料较短且具有密切的意义联系(比如短文、短诗等),可采用整体背书法;如果材料本身各部分之间没有多少意义联系,可用部分背书法(比如英语单词表);如果材料的内容是有意义的但既长又难(比如语文长课文)。则采用综合背书法效果较好。

问题十:怎样背书才能背得快,并且不容易忘。

1. 反复背.你先读5遍在背一句(一句一句的背)必须用心去体会,长的你就一自然段背,背完一自然段、后就读3遍自己在背(在读的过程中必须大声的读).不记的在读在背,总之一定要背熟在能背下个自然段.(在早上背书最有效,记的也最快)全部背完后在全文读3遍在自己背一遍背熟了,就OK了.最好每天都要记一次,比较好,怕完掉.

背诵可以背的最快的方法如下:

1、抄诵法:俗话说:抄一谝胜过读一遍。读诗词或者短文时,先看一句抄一句,然后看一段抄一段,到最后,看一篇抄一篇。也就是先读再抄,抄完再读。

2、时空法:记住要背诵内容中表示实际方位顺序的词语,根据时间方位词的提示来记忆。

3、人物法:记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思盲,就有助于理解与背诵。

4、情景法:创设具体情境,根据情境熟读容易理解与记忆。尤其是优美的诗歌与散文运用此法效果更佳。

5、情节法:把握故事的起因,经过,发展,高潮,结果等具体情节,脑海中形成一个大致的故事梗概,回忆背诵就容易多了。

6、延伸法:背短文或者诗歌,可以开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句是把第一句带上,如此延伸,直到全篇。

背诵技巧

诵优秀诗文,尤其是古诗文,对学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化的智慧”“培养热爱祖国语言文字的情感”“发展思维能力,激发想像力和创造潜能”有着不可替代的作用。中华古典文学源远流长,佳作浩繁,至今仍闪烁着灿烂的光芒。

古今有许多名家之所以成名,不少人是得益于幼年时期古诗文的背诵。中学生正处在记忆的黄金期,多背一些古诗文,不仅能丰富语言积累,而且能陶冶爱美的情趣,锻炼思维、想象、记忆等能力,养成良好的读书习惯。因此,我们倡导背诵古诗文。

怎样背书最快?_怎么样背诵最快