什么是罗森塔尔效应_罗森塔尔效应

该效应也被称为皮格马利翁效应或期望效应，是一种社会心理效应。

该效应指的是教师对学生殷切的期望能够戏剧性地影响学生的学习成绩和行为表现。此效应是由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证并提出的。

罗森塔尔效应揭示了人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响，特别是在教育、管理等领域中，积极的期望和信念可以产生显著的正面效果。

罗森塔尔效应，亦称“皮格马利翁效应”、“人际期望效应”，是一种社会心理效应，指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。

皮格马利翁效应是由罗森塔尔和雅格布森进行验证之后并且提出的，所以这种效应也可以称之为罗森塔尔效应。

这两种都是指人们的行为会不自觉的被自己所崇拜所喜欢的人影响。通常情况下，这种影响都是无意识下发生的，包括人的情感和观念。

罗森塔尔效应、皮格马利翁效应实验过程：

1968年的一天，美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森来到一所小学，说要进行7项实验。他们从一至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。

之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。其实，罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学生是随便挑选出来的。