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为什么说《小猪佩奇》全集胜过教育书_小猪佩奇5评价

栏目:数码科技

作者:B姐

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时间:2024-02-28 10:20:16

《小猪佩奇》又名《粉红猪小妹》,英文名《Peppa Pig》,是一部英国动画片。每集仅五分钟,讲述的是小猪佩奇一家的日常生活。国内引进了前四季,共156集。

豆瓣评分达到了9.2,好于90%的动画片。

《小猪佩奇》的画风走简洁可爱的路线,配合鲜艳的马卡龙色,一看就让人觉得阳光明媚心情不错。虽然故事都非常简单,但节奏明快,笑点突出,不仅宝宝痴迷,大人也不会觉得无聊。

有人这样评价这部动画片:《小猪佩奇》提供了一种最让人认同的家庭生活。

温和的妈妈、宽厚的爸爸,父母很相爱。

父母相爱的力量

《小猪佩奇》中,猪爸爸和猪妈妈的互动为我们展示了父母的相爱对孩子的重要性。猪妈妈的生日,猪爸爸给猪妈妈放假一天,和孩子一起为妈妈准备生日惊喜,又是准备早餐,又是做蛋糕,折腾了一天,最后猪爸爸送给妈妈的礼物是两个人的单独约会。看着爸爸妈妈穿戴一新去赴浪漫的约会,孩子心里也会埋下一颗种子,这对他们未来自己建立的家庭提供了一个模仿的范本,核心就是父母的互相尊重和彼此相爱。对于孩子来说,爸爸爱妈妈,会给他们最大的感全感。温和的猪妈妈不仅对宝宝们和颜悦色,对自己有点懒、爱犯傻、爱逞强的老公也从不批评指责,而总是用一种非常温柔的态度来对待他。

小猪佩奇6评价

动画片《小猪佩奇》中的猪爸爸在片中是一个憨厚老实的角色定位,但猪爸爸是有很多缺点的,比如迷糊、嘴馋、动手能力差什么的,不过这些缺点是无伤大雅的,因为猪爸爸的优点,都闪闪发亮!比如:跳泥坑大赛世界冠军!跳水一点都不溅水花!!扔纸飞机可以从家里飞到公司!!!实在太优秀了,当然以上这些,对猪爸爸来说都只是锦上添花。他真正的内涵,就像广大妈妈们认证的那样,在于爱家、爱娃、爱老婆。

首先,猪爸爸的家庭参与度非常高(毕竟每一集都有他啊!)猪爸爸有全职工作,一家人住house物质条件有保障,肯定离不开猪爸爸的努力,但是他下班回家不会只喊累,而是笑着亲吻:孩子们,猪妈妈,我回来了!

然后,猪爸爸是认真在呵护孩子的童年,他对待孩子的方式就是一部行走的游戏育儿法。第一集里,两个怂娃跳泥坑一身黑乎乎地回家,还很神秘地问爸爸,“你猜我们刚才干了啥?”猪爸爸说:让我猜猜,你们刚才……看电视啦?洗澡啦?很明显,猪爸爸的每一次装傻充楞,都逗得两个孩子哈哈大笑。笑完以后,猪爸爸又趁妈妈发现前,替两个怂娃把泥点子擦干净。

很多时候,猪爸爸看起来就是个大号的猪宝宝,他能从孩子的视角看世界,从不责备孩子的过失,只是在潜移默化的影响着他们。我觉得,猪爸爸在带娃这件事情上的角色定位真的很准确:做孩子们的大朋友。因为这个家庭也像很多家庭一样,猪妈妈更强势地在主导家庭生活、照顾饮食起居,而憨憨的猪爸爸有自己带娃的方式,是猪妈妈的好帮手。

猪爸爸的童心未泯(也可以说是大智若愚),对孩子们来说弥足珍贵。

动画片《小猪佩奇》中,有哪些镜头让你觉得特别滑稽和不科学?

1、佩奇一家都很会称赞对方,特别是爸爸和妈妈,常常说的话就是“做得好!”,让两个孩子更有自信,也更加积极乐观,他们通常会让佩奇帮助家庭成员完成某个任务,之后再给予赞美,这样做还能培养孩子的责任心。

2、相爱的父母就是孩子的安全感来源,大多数的幸福家庭都有一个共同点——夫妻相爱。这也会成为孩子今后人生的模板。佩奇的父母也是如此,即使在孩子面前,他们也丝毫不吝啬向对方表示爱意,却让孩子明白爱应该表达出来的道理。

3、每个孩子都期待着爸爸的陪伴,作为孩子心目中安全感和权威的象征,爸爸在陪伴孩子的过程中会给孩子很多正面影响。比如佩奇的爸爸就在佩奇因为跌倒要放弃滑冰时,自己也陪着佩奇一起摔倒,让孩子不会害怕跌倒。

孩子为什么喜欢看小猪佩奇?

虽然《小猪佩奇》里面有很多不科学或者滑稽的镜头,但依然是很多家庭选择给孩子看的动画片。我们家也不例外,从两岁开始,我慢慢地给女儿引进动画片,《小猪佩奇》是不二之选。确实在各方面都满足了我的教育理念。

一部好的片子,难免会有一些不和常理的地方

小猪佩奇和小猪乔治来瑞备卡家做客,瑞贝卡说兔子最爱吃胡萝卜了,首先请佩奇和乔治吃的就是胡萝卜,吃饭的时候又吃的胡萝卜,最后还有胡萝卜蛋糕。一日三餐胡萝卜呀!这胡萝卜里有没有胡萝卜夫人呢?

2.小猪佩奇里有一个土豆先生,土豆属于植物,植物居然都能说话,还是主持人。这就有点不可思议了呀!第五季中又多出一个胡萝卜夫人,胡萝卜应该是兔子家族最爱吃的食物呀,小兔瑞贝卡见到了会不会上前咬一口呢?事实上没有。

3.猪爸爸获得了跳泥坑的冠军,那么大一个泥坑被猪爸爸跳没了,太不可思议了,再怎么样也该留点泥坑的印迹吧!

4.不仅猪爸爸的车,里面所有的车都可以爬很陡的山坡,现实生活中,这样的路估计没几个人能开得上去,这样会给孩子错误的引导。

这部动画片很适合给宝宝启蒙

明明是一头猪,竟然会做人做的事情。可是,这不正是动画片的高明之处吗?所以,我并不觉得猪爸爸会跳泥坑、会爬树滑稽,也不觉得兔**可以一人做N种工作不科学。

更不认为小羊苏西有个假想的朋友很奇怪。反而,更是这些,让我觉得这部动画片制作精良,很适合拿来给宝宝启蒙。

《小猪佩奇》的教育意义

1.简单。看惯其他的动画片艳丽的色彩与炫酷特效,第一次看小猪佩奇时,确是被它的“简陋”的画风震撼了。而其实简单的画面,清晰的人设,明确的主题,政使孩子们,尤其是学龄前儿童需要的。

2.平和。剧中的人物,不管是遇到了什么烦心事:堵车,烤糊的饼干,都不会像其他一些动画片一样暴跳如雷,而是十分淡定,甚至微笑。这种平和,会深刻地影响孩子的性格,而一个平和的性格,对于人的一生,是何等的重要啊!

3.快乐。小猪佩奇几乎每一集的最后一个镜头,都是大家一起哈哈大笑,笑趴在地。这也是父母们会比较在乎的地方,也是与其他勾心斗角、打打杀杀的动画片显著不同的。有些场景和桥段更是连成年人都忍俊不禁,快乐的剧情,对于孩子三观的构建会起到非常积极的效果,而培养一个快乐,开朗,自信的孩子也是我一直的期盼。

看动画片有哪些好处

1.开发孩子的想象力。动画片的故事充满了奇思妙想,可以自然地开发孩子的想象力。

2.培养孩子的幽默感。滑稽、幽默是儿童动画片的基本要素之一,孩子受动画片的耳濡目染,会更有幽默感。

3.带给孩子快乐。孩子都很喜欢看动画片,通过看动画片还能忘记不愉快的经验。

4.满足孩子的求知欲。孩子渐渐长大,对人和物的好奇心和兴趣也越来越大。在看动画片的过程中,孩子能找到很多问题的答案,而且回答得非常形象生动,易为孩子接受,印象深刻。

5.净化儿童的心灵。优秀的动画片都宣扬真、善、美,给孩子提供一些可供模仿的模样和群体的一些行为规范,促进孩子是非观念的形成,培养孩子良好的道德品质。

为什么孩子都喜欢看《小猪佩奇》?

孩子喜欢看《小猪佩奇》这部动画片,这是一个十分好的事情,当然,我也建议广大的家长看一下《小猪佩奇》这部动画片,在小猪佩奇的世界里没有中国这种所谓的学习式教育方式,在小猪佩奇的幼儿园世界里没有学习,而是在生活中言传身教式的学习,没有中国家长的超前观念“不要输在起跑线上,于是什么都想要孩子们学,使孩子们失去天真无邪的童年,这是不可取的”。这是我们孩子多么向往的童年啊!

我们在动画片中看到,每当小猪佩奇和妹妹乔治在完成一件事情的时候,当出现不可能完成的的事情时,猪爸爸总是适可而止的帮助他们,比如:“当小猪佩奇拧瓶盖时,使出浑身力气,也拧不开的时候,猪爸爸就会说,我看看这是什么原因,难倒我们的佩奇了,于是,猪爸爸就悄悄的拧开瓶盖,然后说,佩奇你再试试,多使劲,于是,小猪佩奇加大力气,拧开了瓶盖,小猪佩奇也是高兴极了,猪爸爸总会夸奖猪宝宝们棒棒哒!”

《小猪佩奇》这个动画片中的家庭成员:猪爸爸、猪妈妈,小猪佩奇和小猪妹妹乔治,这是一个典型的四口之家,也是我们许多家庭向往的家庭成员组成方式。

《小猪佩奇》,又名《粉红猪小妹》,英文名《Peppa Pig》,是一部英国动画片。每集五分钟的时长,讲述的是小猪佩奇一家的日常生活,我认为是比较适合三岁的儿童观看动画片,这部动画片不仅适合儿童观看,而且也适合家长朋友们观看,仁爱宽厚的猪爸爸和温柔和气的猪妈妈,当然,还有淘气的猪哥哥佩奇和猪妹妹乔治。

在《小猪佩奇》中佩奇的妈妈教育猪宝宝的方式是非常值得我们去学习和借鉴的,就是,不管在猪哥哥佩奇犯错误的时候,猪妈妈她永远都是面带微笑,也不生气,说话也是张弛有度、不慌不忙,从来也不对猪宝宝们大声呵斥,其实,我们也看到小猪佩奇犯错的时候,也会主动的承认错误,也告诉猪妈妈那里做错了,并能吸取教训,而且,猪妈妈也一定会原谅小猪佩奇的。

小猪佩奇。喜爱它的粉丝群体年龄跨度极大,70后、80后、90后和00后第一次在人物喜好上达成了共识!

这部在豆瓣评分高达9.2分的《小猪佩奇》为何被不少年轻父母视作“新手带娃必备佳片”?一句评价足可概括:《小猪佩奇》提供了一种最让人认同的家庭生活。

在这一家子里有温和的妈妈、宽厚幽默的爸爸,父母很相爱。

这部动画片不仅1岁多的宝宝能看懂,就连很多成年人居然也能看出许多乐趣!

原本以为,随着阅历的增长,我们会越来越喜欢复杂越来越有深度的东西,但当3D动画出现以至于我们分不清是虚拟还是现实时,当设计者精雕细琢虚拟人物的表情变化时,你会发现小猪佩奇却是真的“简陋”到不可描述了!

且不说猪妈妈那上下一共六根的眼睫毛和猪爸爸胡乱长上的胡子,就说小猪们的脸,那可是连线头都没有擦干净的吹风机造型啊!但是那又怎样,居然一点也不影响它的好看。

除了造型"粗糙",整个故事情节,还有语言画面,《小猪佩奇》的这种极简风格,并不显得高冷莫测,反而恰当温暖,说是治愈系也不为过了,符合时下最流行的ins简约风。

所有的家长都希望给孩子们一个快乐的童年,然而现在的孩子想要获得快乐,是不太容易的。他们从出生就开始拥有堆成山的玩具,设计逼真的小汽车模型、衣着复杂的洋娃娃…

这些玩具即使便宜,也都有很强大的功能,甚至声光电齐全。但每个妈妈都知道,它们能给孩子带来的快乐太短暂。它的价值,或许仅仅在结账拆包装的那一瞬间。

但是,小猪佩奇在玩什么?他们居然在跳——泥——坑!天啦,这在现在是家长绝对不允许的,孩子在公园玩泥巴,大多数家长里面会用一叠湿巾把小手擦干净,并且训斥:太脏了,太不讲卫生了!

但是猪妈妈怎么说说“只是些泥而已。”

然后,居然一起跳了进来!哇,这一跳,瞬间将影片推向高潮。返璞归真就是一种至真至纯的快乐。

他们看重的不是衣服干不干净,而是孩子快不快乐。

在小猪佩奇他们这个家庭里,孩子们不会感受到压力和逼迫,他们是被父母完全接纳的。在猪爸爸和猪妈妈的口中,我们听不见消极的话,也听不见他们对孩子们的挑剔和抱怨。

他们常常挂在嘴边的是,“佩奇,做得好”、“乔治,你真出色”,即使是佩奇无意中犯了错误,她也只是说:“佩奇,你不该……”

不但对孩子,猪爸爸和猪妈妈之间也经常互相称赞:“做得好,猪爸爸!”“说得好,猪妈妈!”

不要小看了这些夸奖和赞美,它们不但对孩子们来说很重要,甚至对每一位家庭成员来说,都是非常重要的情感支持 。

有一次佩奇被人说成“话匣子”,她很是受伤,决定不说话了,然而却发现根本做不到。

猪爸爸这时劝她:“这又不是什么不好的事情,佩奇,我觉得你非常擅长说话!”

于是,佩奇很高兴地继续当起了“话匣子”。.

猪爸爸只用了一句话,向佩奇传达了这样的信息:接纳自己,喜欢自己,勇敢做自己。

生命就像一个盒子,装在里面的东西也许并不都是美好的,关键是用一种什么样的方式去打开它。

如果用鼓励、赞赏的方式去打开它,孩子的乐观精神、探索精神和对生命的热情会被激发出来,他们会更愿意积极地面对这个世界,将来也会活得更幸福。

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